北师大版数学六年级上册《比赛场次》课件.ppt

1、北师大版六年级数学上册教学目标1.知识目标：了解比赛中单循环和淘汰赛的意义。2.能力目标：经历探究单循环比赛场次的过程，探索图或表格等多种策略。3.情感目标：会正确计算单循环比赛场次，构建解决单循环比赛场次问题的一般结构。贯通解决问题方法的广泛适用性与局限性。生生1生生2生生3 生生1生生2生生3六（1）班8名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同学之间都进行一场比赛,一共要比赛多少场？生1生2生3生4生5生6生7生87+6+5+4+3=28+2+1方案一：列出表格找规律参加比赛人数示意图画“”数比赛场次23111+2=33方案一：列出表格找规律参加比赛人数示意图画“”数比赛场次451+2+3=66

2、1+2+3+4=1010方案二：画图找规律参加比赛人数示意图各点之间连线数比赛场次21131+2=3341+2+3=4651+2+3+4=1010方案二：画图找规律参加比赛人数示意图各点之间连线数比赛场次21131+2=3341+2+3=4651+2+3+4=1010你发现了什么规律？你发现了什么规律？8名同学一共要比赛几场？名同学一共要比赛几场？：参赛人数参赛人数比比 赛赛 场场 次次2345678101511+21+2+31+2+3+41+2+3+4+51+2+3+4+5+61+2+3+4+5+6+71+2+3+4+5+6+7+8+91+2+3+12+13+141+2+3+4+（n1）n智

3、慧城堡加油啊！1 1、小胖所在的小组共有、小胖所在的小组共有5 5人，小组中人，小组中每每2 2人之间都要进行一场比赛，小胖所在人之间都要进行一场比赛，小胖所在的小组共要进行几场比赛？的小组共要进行几场比赛？2 2、一条直线上共有、一条直线上共有6 6个点，一共有多个点，一共有多少条线段？少条线段？1+2+3+4=10（场）（场）1+2+3+4+5=15（条）（条）1 1、和小亚同组的选手还有、和小亚同组的选手还有9 9名，小组中名，小组中每每2 2人之间都要进行一场比赛，小亚所在的小人之间都要进行一场比赛，小亚所在的小组共要进行几场比赛？组共要进行几场比赛？2 2、我们六（、我们六（2 2）

4、班）班 59 59 个人，每两人互个人，每两人互相送一张自制的贺卡，共需做多少张贺卡？相送一张自制的贺卡，共需做多少张贺卡？1+2+3+4+5+6+7+8+9=45（场）（场）58 59=3422（张）（张）一场体育比赛中，一共有10名运动员。如果每两人握一次手，一共握了几次手？用列表或画图的方法找找规律，求出结果。40名同学进行腕力比赛，每两人比一场，共比几场？比赛结束了,22名小选手纷纷合影留念,每两人之间都要拍一张照片。摄影师准备了6卷胶卷，每卷胶卷最多只能拍36张，这些胶卷够吗？星星体操表演队为联络方便,设计了一种联系方式。一旦有事，先由教练同时通知两位队长,这两位队长再分别同时通知两名同学，依次类推，每人再同时通知两个人。如果每同时通知两人共需1分，6分可以通知多少名同学？本课小结 会正确计算单循环比赛场次，构建解决单循环比赛场次问题的一般结构。