初中综合实践活动《魅力泥条》课件.ppt

1、感受泥条魅力，体验盘筑乐趣，提升生活品质！你拍一，我拍一，我们一起做陶艺！嗨嗨！你拍二，我拍二，玩玩泥巴真不赖！嗨嗨！你拍三，我拍三，搓个泥条很简单！嗨嗨！你拍四，我拍四，步步操作要细致！嗨嗨！你拍五，我拍五，泥在手中像跳舞！嗨嗨！你拍六，我拍六，精彩造型我来秀！嗨嗨！你拍七，我拍七，大家动手齐努力！嗨嗨！你拍八，我拍八，创造作品乐开花！嗨嗨！你拍九，我拍九，我有一双巧巧手！嗨嗨！你拍十，我拍十，这样学习真充实！嗨嗨！拍手赢金币哦！加油！拍手赢金币哦！加油！一、通过欣赏，掌握泥条盘筑造型的方法与一、通过欣赏，掌握泥条盘筑造型的方法与 技巧；技巧；二、学会搓泥条，并用泥条盘筑法小组合作二、学会搓

2、泥条，并用泥条盘筑法小组合作 一件一件有创意的有创意的小型陶艺作品；小型陶艺作品；三、感受泥条盘筑的韵律美、体验陶艺为生三、感受泥条盘筑的韵律美、体验陶艺为生 活带来的情趣。活带来的情趣。泥条盘筑是以泥条按照设想中的雕塑外形，泥条盘筑是以泥条按照设想中的雕塑外形，一圈一圈围筑起造型。一圈一圈围筑起造型。是陶艺成型技法中最为方便、造型表现力最强的技法之一。泥条盘筑成型泥条盘筑成型 泥条竖立成型泥条竖立成型 泥条编织成型泥条编织成型弯一弯、拧一拧、折一折弯一弯、拧一拧、折一折.泥条还可以变成什么形状？泥条还可以变成什么形状？扭曲、盘旋、编织、拼搭、装饰扭曲、盘旋、编织、拼搭、装饰讨论讨论你更喜欢哪

3、个笔筒？为什么？你更喜欢哪个笔筒？为什么？方法方法多样化多样化造型造型有新意有新意做泥饼做泥饼 盘筑器身盘筑器身 装饰完成装饰完成 小组每四人合作一件泥条盘筑造型，表现内小组每四人合作一件泥条盘筑造型，表现内容不限。为自己的作品取个名字！容不限。为自己的作品取个名字！建议：分工明确！高效合作！建议：分工明确！高效合作！奖励：速度最快、创意最好的小组将获得大奖励：速度最快、创意最好的小组将获得大礼包一份！礼包一份！大家好！大家好！1枚金币枚金币 我们组的作品名称是：我们组的作品名称是：。1枚金币枚金币 作品中用到了作品中用到了 方法或技巧。方法或技巧。2枚金币枚金币 通过学习，我的感受是：通过学习，我的感受是：。1枚金币枚金币