上海市松江区六年级数学下册65不等式及其性质2课件沪教版五四制.ppt
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1、用不等式表示:用不等式表示:(1)a的 与3的差是正数。31(2)y的4倍减去 的差是一个非负数。310331 a0314 y填空填空 10,xyxy、如果且用不等号填空:(2)_0 xy(3)_0 xy(4)_0 xy(1)_0 xy23221_3.xxx、在不等式的两边同时加上得-2x+2不等式不等式:用不等号用不等号“”、“”、“”“”、“”“”表示的关系式,叫做不等式。表示的关系式,叫做不等式。不等式的性质不等式的性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变。一个含有字母的式子,不等号的方向不变。复习回顾复
2、习回顾ba 如果,那么mb_ma ba 如果,那么mb_ma 31判断题判断题(1 1)如果)如果 x x5 58,8,那么那么x x3.()3.()(2 2)如果)如果 x x5 5 ,那么那么x x315(3 3)如果)如果 x x2 2y y2 20,0,那么那么x x2 2y y2 2.().()(4 4)如果)如果 a ab,b,那么那么a ax xb bx.()x.()等式的性质等式的性质2:等式的两边都乘以同一个数(或都除以同一个不为等式的两边都乘以同一个数(或都除以同一个不为零的数),所得的结果仍是等式。零的数),所得的结果仍是等式。(0)annbn若a=b,则a m=b m;
3、原不等式原不等式 不等式两边都乘以不等式两边都乘以2得到的不等式得到的不等式不等式两边都乘以不等式两边都乘以(-2)得到的不等式得到的不等式53-4-30y填表找规律观察得到不等式有那些变化规律,猜想不等式性质2、352325(-2)3(-2)-42-3(-2)0210(-2)x2y2x(-2)b,且且mo,那么那么ambm(或或 )如果如果ao,那么那么amb,且且mo,那么那么ambm (或或 )如果如果ab,且且mbm (或或 )发现新知识发现新知识mbma mbma 不等式的性质不等式的性质3:mbma mbma 选择适当的不等号填空,并说明理由选择适当的不等号填空,并说明理由.2b_
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