1012统计调查第二课时课件.ppt

1、 10.1 10.1 统计调查统计调查 （第（第2 2课时）课时）成县四中成县四中张龙龙张龙龙思考：思考：活动活动某中学共有2 000名学生，想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，请同学们想一想怎样调查讨论讨论三、研读课文三、研读课文，回答问题，回答问题2.什么叫总体？什么叫总体？1.什么叫抽样调查？什么叫抽样调查？5.什么叫样本容量？什么叫样本容量？4.什么叫样本？什么叫样本？3.什么叫个体？什么叫个体？只抽取一部分对象进行调只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查全体对象的情况，这种调查方法叫做方法叫做抽样

2、调查抽样调查要考察的全体对象称为总体总体统一结论：统一结论：组成总体的每一个考察对象称为个体个体被抽取的那些个体组成一个样本样本样本中个体的数目称为样本容量样本容量 在这个调查中，你能分别说出什么是总体、个体、样本、样本容量吗？灵活运用灵活运用 为了调查全校为了调查全校1500名学生名学生的体重情况，现抽取了的体重情况，现抽取了100名同学进行调查。名同学进行调查。思考：思考：活动中抽取样本时,抽取多少学生比较合适？选取样本时要每一个个体要有相等的机会被抽到，为什么？被调查的学生又如何抽取呢？简单随机抽样：简单随机抽样：抽取样本的过程中，总体中的每一抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有相等

3、的机会被抽到，像这样个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种简单的随机抽样的抽样方法是一种简单的随机抽样.结论结论:A 新闻正6B 体育正正正正丅22C 动画正正正正正 29D 娱乐正正正正正正正 38E 戏曲正5合 计-100 下表是某位同学制作的样本容量为100的调查数据统计表.6%22%29%38%5%100%你能用扇形图统计图和条形统计图述表中的数据吗?设计方案，体会抽样调查的全过程设计方案，体会抽样调查的全过程 这位同学对数据进行了分析，得到样本的情况，调查活动是否结束了？节目类型节目类型102030400新闻新闻 体育体育 动画动画 娱乐娱乐 戏曲戏曲人数人数622293

4、85条形图条形图扇形图扇形图设计方案，体会抽样调查的全过程设计方案，体会抽样调查的全过程展示展示 全校的全校的2000名学生名学生,最喜欢哪类节目？最喜欢哪类节目？对体育的对体育的喜喜爱爱约占几人？约占几人？节目类型节目类型102030400新闻新闻 体育体育 动画动画 娱乐娱乐 戏曲戏曲人数人数62229385条形图条形图扇形图扇形图设计方案，体会抽样调查的全过程设计方案，体会抽样调查的全过程展示展示总体总体抽取样本抽取样本 收集数据收集数据描述、分析数据描述、分析数据样本情况样本情况估计估计简单随机抽样简单随机抽样设计方案，体会抽样调查的全过程设计方案，体会抽样调查的全过程你能总结一下用抽

5、样调查的方法进行调查的过程吗？1.下面几个问题，应该做全面调查还是抽样调查？下面几个问题，应该做全面调查还是抽样调查？(1)要调查市场上某种食品添加剂是否符合国家标准；要调查市场上某种食品添加剂是否符合国家标准；(2)检测某城市的空气质量；检测某城市的空气质量；(3)调查一个小村子所有家庭的收入；调查一个小村子所有家庭的收入；(4)调查人们对保护环境的意识；调查人们对保护环境的意识；(5)调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法；调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法；(6)调查人们对电影院放映的电影的热衷程度调查人们对电影院放映的电影的热衷程度.抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查

6、抽样调查抽样调查抽样调查全面调查全面调查全面调查全面调查当堂练习当堂练习3.3.想知道一批导弹的杀伤半径，采用什么调查方法？想知道一批导弹的杀伤半径，采用什么调查方法？为什么？为什么？2.2.想知道一批灯泡的寿命采用什么调查方法？想知道一批灯泡的寿命采用什么调查方法？分组练习，体会抽样调查全过程分组练习，体会抽样调查全过程 某校有某校有1000名学生，现在要了解名学生，现在要了解全校学生对明星全校学生对明星tfboys，杨幂杨幂，鹿晗，鹿晗，周杰伦四位明星的喜爱情况，应该如周杰伦四位明星的喜爱情况，应该如何调查，请设计调查过程。何调查，请设计调查过程。课堂练习课堂练习教科书教科书140页练习题

7、页练习题 1、2、3、4题题课堂总结课堂总结1、什么是抽样调查？、什么是抽样调查？2、什么样的调查适合用抽样调查方法？、什么样的调查适合用抽样调查方法？3.全面调查和抽样调查有什么优缺点？优点优点缺点缺点收集到的数据收集到的数据全面，准确全面，准确.花费多、耗花费多、耗时长。时长。花费少、操作方便，省时花费少、操作方便，省时省力。省力。结果存在一些误差，而且结果存在一些误差，而且抽取的样本是否具有代表抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估性，直接关系到对总体估计的准确程度。计的准确程度。课堂总结课堂总结布置作业布置作业1.教科书教科书 习题习题10.1 第第3、6，9题题2.2.配套练习册统计与调查练习二配套练习册统计与调查练习二