书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 84
上传文档赚钱

类型《统计调查与整理》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4255762
  • 上传时间:2022-11-23
  • 格式:PPT
  • 页数:84
  • 大小:1.19MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《《统计调查与整理》课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    统计调查与整理 统计调查 整理 课件
    资源描述:

    1、统计调查与整理PPT课件2022-10-6第二章 统计调查和整理2 第二节第二节 统计资料收集的方案统计资料收集的方案一、确定调查目的一、确定调查目的二、确定调查对象和调查单位二、确定调查对象和调查单位三、确定调查项目三、确定调查项目四、确定调查时间和调查期限四、确定调查时间和调查期限五、制定调查的组织实施计划五、制定调查的组织实施计划返回本节首页2022-10-6第二章 统计调查和整理3二、确定调查对象和调查单位二、确定调查对象和调查单位 1 1、调查对象、调查对象 指总体范围。指总体范围。2 2、调查单位:构成调查对象的每一个单位、调查单位:构成调查对象的每一个单位,即总体单位。即总体单位

    2、。3 3、填报单位(报告单位):是指负责向上级汇报调查内容、提交统计、填报单位(报告单位):是指负责向上级汇报调查内容、提交统计资料的单位。资料的单位。返回首页2022-10-6第二章 统计调查和整理4 三、确定调查项目和调三、确定调查项目和调查表查表 1 1、调查项目、调查项目 指调查的内容(被调查单位的特征)。指调查的内容(被调查单位的特征)。2 2、调查表:调查项目按一定顺序排列起来形成的一定的表式。、调查表:调查项目按一定顺序排列起来形成的一定的表式。返回首页2022-10-6第二章 统计调查和整理5四、确定调查时间和调查期限四、确定调查时间和调查期限 1.1.调查时间:调查资料所属的

    3、时间调查时间:调查资料所属的时间(时期或时点时期或时点)。2.2.调查期限:进行调查工作的时间。调查期限:进行调查工作的时间。返回首页2022-10-6第二章 统计调查和整理6第六次全国人口普查第六次全国人口普查 根据国家普查项目和周期安排的有关规定,国务院于根据国家普查项目和周期安排的有关规定,国务院于20102010年开展第六次全国年开展第六次全国人口普查。人口普查主要调查人口和住户的基本情况,内容包括:性别、年人口普查。人口普查主要调查人口和住户的基本情况,内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻生育、死龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会

    4、保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。人口普查的对象是在中华人民共和国境内居住的自然人。亡、住房情况等。人口普查的对象是在中华人民共和国境内居住的自然人。2022-10-6第二章 统计调查和整理7第六次全国人口普查第六次全国人口普查组织开展第六次全国人口普查,查清组织开展第六次全国人口普查,查清十年来我国人口在数量、结构、分布十年来我国人口在数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况,为科和居住环境等方面的变化情况,为科学制定国民经济和社会发展规划,统学制定国民经济和社会发展规划,统筹安排人民的物质和文化生活,实现筹安排人民的物质和文化生活,实现可持续发展战略,构建社会主义和谐可持续发展战略,构建

    5、社会主义和谐社会,提供科学准确的统计信息支持。社会,提供科学准确的统计信息支持。2022-10-6第二章 统计调查和整理8第六次全国人口普查第六次全国人口普查中华人民共和国第六次人口普查的标准时点是中华人民共和国第六次人口普查的标准时点是20102010年年1111月月1 1日零时。日零时。20002000年进行的第五次人口普查,经测算,中央财政投入了年进行的第五次人口普查,经测算,中央财政投入了5.55.5亿元,加上地亿元,加上地方政府的投入,总量超过方政府的投入,总量超过5050亿元。亿元。据悉,第六次人口普查,中央财政为此投入近据悉,第六次人口普查,中央财政为此投入近7 7亿元,以中央财

    6、政投入占亿元,以中央财政投入占比全国各级政府投入的比全国各级政府投入的1/101/10计算,今年全国各地投入将达到计算,今年全国各地投入将达到7070亿元,再加上亿元,再加上中央投入的近中央投入的近7 7亿元,全国财政投入或将达到亿元,全国财政投入或将达到8080亿元。亿元。2022-10-6第二章 统计调查和整理9第六次全国人口普查第六次全国人口普查除巨额的财政投入外,本次人口普查除巨额的财政投入外,本次人口普查有有600600多万名普查指导员和普查员。多万名普查指导员和普查员。见人就登记,解决人户分离难题见人就登记,解决人户分离难题绘制小区地图确保绘制小区地图确保“户不漏人户不漏人”202

    7、2-10-6第二章 统计调查和整理10第六次全国人口普查第六次全国人口普查人口普查的登记工作,从人口普查的登记工作,从20102010年年1111月月1 1日开始到日开始到1111月月1010日前结束。日前结束。复查工作于复查工作于20102010年年1111月月1515日前完成。日前完成。质量抽查工作于质量抽查工作于20102010年年1111月底前完成。月底前完成。国务院人口普查办公室于国务院人口普查办公室于20112011年年1212月月3131日前完成人口普查全部数据的汇总工日前完成人口普查全部数据的汇总工作。作。2022-10-6第二章 统计调查和整理112022-10-6第二章 统

    8、计调查和整理12第四节第四节 统计调查的组织形式统计调查的组织形式一、统计调查的要求一、统计调查的要求二、统计调查的种类二、统计调查的种类返回本章首页2022-10-6第二章 统计调查和整理14统计调查的要求统计调查的要求 (1 1)准确性)准确性 (2 2)及时性)及时性 (3 3)完整性)完整性全面性全面性 (4 4)经济性)经济性返回本节首页2022-10-6第二章 统计调查和整理15二、二、统计调查的种类统计调查的种类(一)按调查对象包括的范围来分(一)按调查对象包括的范围来分(二)按调查的组织形式来分(二)按调查的组织形式来分返回本章首页2022-10-6第二章 统计调查和整理16(

    9、一)按调查对象包括的范围来分(一)按调查对象包括的范围来分1 1、全面调查:对调查对象中的全部单位,都一一进行调查。如普查(书、全面调查:对调查对象中的全部单位,都一一进行调查。如普查(书P30P30)、)、全面统计报表。全面统计报表。2 2、非全面调查:抽样调查、重点调查、典型调查、非全面统计报表。、非全面调查:抽样调查、重点调查、典型调查、非全面统计报表。主要的非全面调查主要的非全面调查介绍介绍:返回2022-10-6第二章 统计调查和整理17 抽样调查抽样调查1 1、概念:、概念:P32。抽样调查目的:推算总体数值。抽样调查目的:推算总体数值。2 2、抽样调查的特点:、抽样调查的特点:(

    10、1 1)按随机原则抽取调查单位;)按随机原则抽取调查单位;(2 2)根据部分推断总体。)根据部分推断总体。(3 3)误差可以计算并控制)误差可以计算并控制2022-10-6第二章 统计调查和整理18重点调查重点调查1.1.重点调查的概念:重点调查的概念:P34P34。2 2、重点单位的涵义:举足轻重的单位,标志值在、重点单位的涵义:举足轻重的单位,标志值在标志总量中占有绝大比重的单位。标志总量中占有绝大比重的单位。3 3、重点单位的选择:选出的单位尽可能的少,而、重点单位的选择:选出的单位尽可能的少,而其标志值在总体中所占比重尽可能大。其标志值在总体中所占比重尽可能大。2022-10-6第二章

    11、 统计调查和整理19典型调查典型调查 典型调查:在调查对象中有意识的选取若干具有代表典型调查:在调查对象中有意识的选取若干具有代表性的单位进行的非全面调查。性的单位进行的非全面调查。典型单位选取有三种方法:典型单位选取有三种方法:划类选典法划类选典法 挑选中等典型法挑选中等典型法 挑选先进、后进、新生事物典型法挑选先进、后进、新生事物典型法 返回首页2022-10-6第二章 统计调查和整理20(二)按调查的组织形式来分(二)按调查的组织形式来分 1、统计报表:书统计报表:书P31P31。2 2、专门调查:为了研究某些专门问题而专门组织的调查。、专门调查:为了研究某些专门问题而专门组织的调查。包

    12、括:包括:普查普查 重点调查重点调查 典型调查典型调查 抽样调查抽样调查返回2022-10-6第二章 统计调查和整理21第五节第五节 统计整理概述统计整理概述 一、统计整理的概念一、统计整理的概念:书书P44。二、统计整理的内容二、统计整理的内容 1、录入数据,建立数据表 2、数据排序与分组 3、编制次数分布表与累计次数分布表 4、绘制统计图返回本节首页2222问卷调查数据如何录入:问卷示例问卷调查数据如何录入:问卷示例1 1、序号、序号2 2、姓名、姓名 3 3、性别、性别 1 男 2 女4 4、年龄、年龄5 5、请问您通常获取新闻的方式有哪、请问您通常获取新闻的方式有哪 些些1报纸2杂志3

    13、电视4收音机 5网络 6 6、每天上网的小时数、每天上网的小时数 :小时小时7 7、对于、对于XXXX产品满意程度产品满意程度1非常满意2满意3无所谓4不满意5非常不满意问题的类型:问题的类型:单选题单选题-3,7 -3,7 数值型开放题数值型开放题-1,6-1,6 文字型开放题文字型开放题-2-2多选题多选题-5-52022-10-6第二章 统计调查和整理232323多选题的记录格式(1 1)多重二分法)多重二分法当你想和你的另一半去看电影时,你会选择哪种类型的电影?A 爱情片B 动作片C 科幻片 D 恐怖片每一个题项设立一个二分类变量,用Y/N或者0/1表示该选项是否被选择。2022-10

    14、-6第二章 统计调查和整理242424(2)多重分类法:有排序的多选题请在下面列出的6个手机品牌中选出您认为最信得过几个(最多列三个),并将代码填入下面空格1_2 _ 3 _ 候选品牌列表:1、apple 2、nokia 3、Samsung 4、HTC 5、MI 6、Blackberry ExcelExcel应用应用1 1:数据排序:数据排序(1 1)直接排序:)直接排序:“数据数据”“排序排序”(升序或降序)(升序或降序)(2 2)排名次:)排名次:RANKRANK(指定数字,范围,(指定数字,范围,0 0)0 0或者忽略表示降序或者忽略表示降序 ,非零值表示升序;,非零值表示升序;范围要用

    15、绝对地址范围要用绝对地址 注意:注意:A A、输入公式时:必须以、输入公式时:必须以“=”=”开始;开始;B B、灵活运用压缩对话框按钮;、灵活运用压缩对话框按钮;ExcelExcel应用应用1 1:数据排序:数据排序 C C、复制方法:(、复制方法:(a a、用十字架拖;、用十字架拖;b b、用复制功能,按住、用复制功能,按住SHIFTSHIFT键);键);D D、引用单元格分相对引用和绝对引用。、引用单元格分相对引用和绝对引用。绝对引用的格式:在单元格行和列前加上绝对引用的格式:在单元格行和列前加上“$”$”符号,或是按一次符号,或是按一次F4F4键。键。(3 3)分类汇总:先排序)分类汇

    16、总:先排序 “数据数据”“分类汇总分类汇总”选好选好“分类字段分类字段”、“汇总方式汇总方式”、“汇总汇总项项”“确定确定”2022-10-6第二章 统计调查和整理27第六节第六节 统计分组统计分组 一一 、统计分组的概念与作用:、统计分组的概念与作用:P47P47。二、二、统计分组方法统计分组方法 (一)分组标志的选择(一)分组标志的选择 (二)统计分组的形式(二)统计分组的形式 (三)统计分组应遵循的原则(三)统计分组应遵循的原则 1 1、穷尽性原则、穷尽性原则 2 2、互斥性原则、互斥性原则返回本章首页(一)统计分组的方法(一)统计分组的方法1 1、按品质标志分组、按品质标志分组 如按性

    17、别分组,见表如按性别分组,见表2-72-7表 2-7 某班学生的性别构成情况按性别分组绝对数人数比重(%)男3075女1025合计40100直方图接收频率频率直方图接收频率频率直方图接收频率频率2 2、按数量标志分组、按数量标志分组 (1 1)单项式分组)单项式分组 见表见表2-82-8(2 2)组距式分组)组距式分组表表2-9 2-9 某工厂工人完成生产定额情况表某工厂工人完成生产定额情况表工人按完成定额分组(%)工人数绝对数比重(%)80-9090-100100-110110-120120-130304060302016.722.233.316.711.1合计180100.0返回(二)统计

    18、分组的形式(二)统计分组的形式1 1、简单分组:对被研究现象总体只按一个标志进行分组;、简单分组:对被研究现象总体只按一个标志进行分组;2 2、复合分组:对同一总体选择两个或两个以上标志层叠起来进行分组。、复合分组:对同一总体选择两个或两个以上标志层叠起来进行分组。辅助工技术工女辅助工技术工男返回首页第七节第七节 频数分布频数分布一、频数分布的概念和种类一、频数分布的概念和种类 1 1、频数分布的概念:、频数分布的概念:P54P54。2 2、频数分布的种类、频数分布的种类二、变量数列中的几个重要概念二、变量数列中的几个重要概念三、分布数列的呈现三、分布数列的呈现四、变量数列的编制步骤四、变量数

    19、列的编制步骤返回本章首页2 2、频数分布数列的种类、频数分布数列的种类返回本节首页2022-10-6第二章 统计调查和整理34(三)等距数列与异距数列1 1、等距数列:每个组的组距都相等的组距数列。、等距数列:每个组的组距都相等的组距数列。2 2、异距数列:各组的组距不尽相等。、异距数列:各组的组距不尽相等。表表2-102-10、表表2-112-11 返回首页品质数列举例 我国大陆人口的性别分布(某年末)我国大陆人口的性别分布(某年末)各组名称各组名称 次数或频数次数或频数 频率(比重频率(比重)性别性别人数(万人)人数(万人)比率(比率(%)男性男性636296362950.9850.98女

    20、性女性611816118149.0249.02合计合计124810124810100100返回首页单项数列举例 表28工人日产量(件)工人数绝对数比重(%)2345610153040208.713.026.134.817.4合计115100.0返回首页组距数列举例 表29工人按完成生产定额分组(%)工人数绝对数比重(%)809090100100110110120120130304060302016.722.233.316.711.1合计180100返回首页二、变量数列中的几个重要概念二、变量数列中的几个重要概念(一)组数、组限、组距(一)组数、组限、组距(二)组中值(二)组中值返回本节首页(一

    21、)组数、组限、组距1 1、组数:指变量数列共分多少组。、组数:指变量数列共分多少组。2 2、组限:指各组的数量界限。分为上限、组限:指各组的数量界限。分为上限 和下限。和下限。(开口组、闭口组)(开口组、闭口组)3 3、组距:各组所包含的变量值的变动范围。、组距:各组所包含的变量值的变动范围。组距组距=上限上限下限下限 表表2-102-10、表表2-11 2-11 返回首页 (二)组中值组中值:组距数列中各组所有变量值的代表组中值:组距数列中各组所有变量值的代表值,实际上是各组上限与下限之间的中点值。值,实际上是各组上限与下限之间的中点值。计算公式为:计算公式为:闭口组:闭口组:缺下限的开口组

    22、:缺下限的开口组:缺上限的开口组:缺上限的开口组:2下限上限组中值2邻组组距上限组中值2邻组组距下限组中值举例返回举例2 组中值举例按完成净产值分组(万元)按完成净产值分组(万元)1010以下以下 缺下限:缺下限:组中值组中值=1010/2=5=1010/2=51020 1020 组中值组中值=(10+2010+20)/2=15/2=152030 2030 组中值组中值=(20+3020+30)/2=25/2=253040 3040 组中值组中值=(30+4030+40)/2=35/2=354070 4070 组中值组中值=(40+7040+70)/2=55/2=557070以上以上 缺上限:

    23、组中值缺上限:组中值=70+30/2=85=70+30/2=85返回首页考分人数(人)比重(%)506025.06070717.570801127.580901230.090100820.0合计40100.0 返回首页表210 某班学生统计学考试成绩表下一页人口按年龄分组人口数(万人)1岁以下(婴儿组)117岁(幼儿组)6717岁(学龄儿童组)121755岁(有劳动能力的人口组)24.655岁以上(老年组)8.1合计51.7表2-11 某地区人口分布状况返回首页三、分布数列的呈现三、分布数列的呈现(一)编制分布表(一)编制分布表列表法:列表法:(二)编制分布图(二)编制分布图图示法:有柱形图图

    24、示法:有柱形图 、折线图、曲线图、圆饼图等等。、折线图、曲线图、圆饼图等等。应用应用(三三)累计次数分布累计次数分布返回本节首页2022-10-6第二章 统计调查和整理45变量数列的编制步骤变量数列的编制步骤1 1、将数据排序,确定最大值、最小值和全距;、将数据排序,确定最大值、最小值和全距;2 2、确定变量数列的形式:是编制单项数列还是组距数列;、确定变量数列的形式:是编制单项数列还是组距数列;3 3、确定组数、组距和组限;、确定组数、组距和组限;4 4、分组计算次数。、分组计算次数。返回2022-10-6第二章 统计调查和整理46指每个组值只用一个具体的变量值表指每个组值只用一个具体的变量

    25、值表现的数列。现的数列。2022-10-6第二章 统计调查和整理47指每个组的变量值用一个区间来表指每个组的变量值用一个区间来表现的变量数列。现的变量数列。应用应用2022-10-6第二章 统计调查和整理48己知某车间有己知某车间有2424名工人,他们的日产量名工人,他们的日产量(件)分别是:(件)分别是:2020,2323,2020,2424,2323,2121,2222,2525,2626,2020,2121,2121,2222,2222,2323,2222,2222,2424,2525,2121,2222,2121,2424,23.23.要求根据以上要求根据以上资料编制变量数列。资料编制

    26、变量数列。2022-10-6第二章 统计调查和整理49“插入插入”“图表图表”按照按照“图表向导图表向导”的指令进行操作。的指令进行操作。第第1 1步:选好步:选好“图表类型图表类型”第第2 2步:选好步:选好“图表数据源图表数据源”第第3 3步:选好步:选好“图表选项图表选项”第第4 4步:选好步:选好“图表位置图表位置”ExcelExcel应用应用2 2:绘制统计图:绘制统计图绘制绘制“直方图直方图”:A A、在柱形图的基础上画直方图:柱形图、在柱形图的基础上画直方图:柱形图修修改改“数据系列格式数据系列格式”中的选项中的选项间距宽间距宽度改为度改为0 0,点上依数据点分色,点上依数据点分

    27、色 B B、用直方图分析工具:、用直方图分析工具:“工具工具”“数据分析数据分析”“直方图直方图”,选,选好好“输入区域输入区域”、“接收区域接收区域”和和“输出输出区域区域”修改修改“数据系列格式数据系列格式”ExcelExcel应用应用2 2:绘制统计图:绘制统计图 从变量值低的组开始,将各组次从变量值低的组开始,将各组次数(频率)逐次向变量值高的组累计,数(频率)逐次向变量值高的组累计,说明某一组上限以下各组的累计次数说明某一组上限以下各组的累计次数(频率)。(频率)。从变量值高的组开始,将各组次从变量值高的组开始,将各组次数(频率)逐次向变量值低的组累计,数(频率)逐次向变量值低的组累

    28、计,说明某一组下限以上各组的累计次数说明某一组下限以上各组的累计次数(频率)。(频率)。2022-10-6第二章 统计调查和整理53 销售额销售额(百万元)(百万元)商店商店数数频率频率()累计次数累计次数累计频率累计频率()5以下以下51010151520202525以上以上410161343820322686合计合计50100fff2022-10-6第二章 统计调查和整理54 销售额销售额(百万元)(百万元)商店商店数数频率频率()累计次数累计次数累计频率累计频率()向上向上累计累计向上向上累计累计5以下以下51010151520202525以上以上41016134382032268641

    29、430434750828608694100合计合计50100fff 销售额销售额(百万元)(百万元)商店商店数数频率频率()累计次数累计次数累计频率累计频率()向上向上累计累计向下向下累计累计向上向上累计累计向下向下累计累计5以下以下51010151520202525以上以上410161343820322686414304347505046362073828608694100100927240146合计合计50100fffFREQUENCY(data_array,bins_array)FREQUENCY(data_array,bins_array)函数函数 Data_arrayData_arr

    30、ay:用来编制频数分布的数据,:用来编制频数分布的数据,Bins_arrayBins_array:频数或次数的接收区间:频数或次数的接收区间 ExcelExcel应用应用3 3:利用:利用ExcelExcel频数分布函频数分布函数进行数据分组数进行数据分组“插 入插 入”“函 数函 数”选 择选 择“FREQUENCY”FREQUENCY”,单击,单击“确定确定”设好设好“数据区域数据区域”、“数据接受区间数据接受区间”按住按住Ctrl+ShiftCtrl+Shift组合键,再敲组合键,再敲“回车回车”键键 。ExcelExcel应用应用3 3:利用:利用ExcelExcel频数分布函频数分布

    31、函数进行数据分组数进行数据分组2022-10-6第二章 统计调查和整理58COUNTIF(range,criteria)COUNTIF(range,criteria)函数函数 rangerange:用来编制频数分布的数据区域,:用来编制频数分布的数据区域,criteriacriteria:条件、标准:条件、标准 ExcelExcel应用应用3 3:利用:利用ExcelExcel频数分布函频数分布函数进行数据分组数进行数据分组2022-10-6第二章 统计调查和整理59“插入插入”“函数函数”选择选择“COUNTIF”COUNTIF”,单击单击“确定确定”设好设好“数据区域数据区域”、“条件条件

    32、”再敲再敲“回车回车”键键 。ExcelExcel应用应用3 3:利用:利用ExcelExcel频数分布函频数分布函数进行数据分组数进行数据分组第八节第八节 统计表与统计图统计表与统计图 一、统计表的结构一、统计表的结构 二、统计表的种类二、统计表的种类 三、统计图三、统计图返回本章首页一、统计表的结构一、统计表的结构 1 1、从形式上,统计表由总标题、行标题、列标题、指、从形式上,统计表由总标题、行标题、列标题、指标数值和附加五个部分构成;标数值和附加五个部分构成;2 2、从内容上,统计表由主词和宾词两个部分构成。、从内容上,统计表由主词和宾词两个部分构成。返回本节首页主词主词 宾词宾词二、

    33、统计表的种类二、统计表的种类 1 1、简单表:主词未经过任何分组的统计表、简单表:主词未经过任何分组的统计表 按总体单位排列的统计表按总体单位排列的统计表;按时间顺序排列的统计表按时间顺序排列的统计表.2 2、简单分组表:主词按某一标志分组、简单分组表:主词按某一标志分组 3 3、复合表:表的主词按照两个或两个以、复合表:表的主词按照两个或两个以上的标志进行复合分组。上的标志进行复合分组。净产值(万元)职工人数(人)大975013800国有中860045000小420010050大73007500集体中520010400小44004500项目某年某地区工业净产值和职工人数某年某地区工业净产值和

    34、职工人数2022-10-6第二章 统计调查和整理65是简单分组表还是复合表?是简单分组表还是复合表?2022-10-6第二章 统计调查和整理66三、统计图三、统计图钟型分布U型分布1 1、抽样调查和重点调查、典型调查的根本区别是什么?、抽样调查和重点调查、典型调查的根本区别是什么?2 2、调查几个铁路枢纽,就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查、调查几个铁路枢纽,就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查属于什么调查?属于什么调查?3 3、对某停车场上的汽车进行一次性登记,调查、对某停车场上的汽车进行一次性登记,调查单位是单位是 ()A A、全部汽车、全部汽车 B B、每辆

    35、汽车、每辆汽车 C C、一个停车场、一个停车场 D D、所有停车场、所有停车场4 4、某地区对小学学生进行普查,则每所小学是、某地区对小学学生进行普查,则每所小学是 ()A A、调查对象、调查对象 B B、调查单位、调查单位 C C、填报单位、填报单位 D D、调查项目、调查项目下一页5 5、全国工业企业普查中、全国工业企业普查中 ()A A、全国工业企业数是调查对象、全国工业企业数是调查对象 B B、每个工业企业是调查单位、每个工业企业是调查单位 C C、每个工业企业是填报单位、每个工业企业是填报单位 D D、全国工业企业数是统计指标、全国工业企业数是统计指标 E E、全国工业企业是调查主体

    36、、全国工业企业是调查主体6、某市工业企业某市工业企业20092009年生产经营成果年报上报时年生产经营成果年报上报时间规定在间规定在20102010年年1 1月月3131日,则调查期限为多少?日,则调查期限为多少?7 7、假设人口普查的标准时间为、假设人口普查的标准时间为7 7月月1 1日零点,日零点,7 7月月2 2日调查员在各家调查时,得知小王家日调查员在各家调查时,得知小王家6 6月月3030日出日出生一小孩,小李家生一小孩,小李家7 7月月1 1日出生一小孩,则这两个日出生一小孩,则这两个小孩应如何登记?小孩应如何登记?另某户有一老人在另某户有一老人在7 7月月2 2日凌晨去世,该老人

    37、应如日凌晨去世,该老人应如何登记?何登记?8 8、下面哪些分组是按数量标志分组(、下面哪些分组是按数量标志分组()A A、企业按销售计划完成程度分组、企业按销售计划完成程度分组 B B、学生按健康状况分组、学生按健康状况分组 C C、工人按产量分组、工人按产量分组 D D、职工按工龄分组、职工按工龄分组 E E、企业按隶属关系分组、企业按隶属关系分组 9 9、某国有企业按利润计划完成程度分组,正确的是、某国有企业按利润计划完成程度分组,正确的是()A A、80%90%90%-99%100%-109%110%80%90%90%-99%100%-109%110%以上以上 B B、80%80%以下以

    38、下 80.1%-90%90.1%-100%100.1%-110%80.1%-90%90.1%-100%100.1%-110%C C、80%80%以下以下 80%-90%90%-100%80%-90%90%-100%100%-110%110%100%-110%110%以上以上 D D、85%85%以下以下 85%-95%95%-105%85%-95%95%-105%105%-115%115%105%-115%115%以上以上1010、对职工的生活水平状况进行分组研究,正确地选择分组标志应当用、对职工的生活水平状况进行分组研究,正确地选择分组标志应当用:(:()A A、职工月工资总额的多少、职工月

    39、工资总额的多少 B B、职工人均月收入额的多少、职工人均月收入额的多少 C C、职工家庭成员平均月收入额的多少、职工家庭成员平均月收入额的多少 D D、职工的人均月岗位津贴及奖金的多少、职工的人均月岗位津贴及奖金的多少2022-10-6第二章 统计调查和整理741111、简单分组和复合分组的区别在于(、简单分组和复合分组的区别在于()A A、总体的复杂程度不同、总体的复杂程度不同 B B、组数的多少不同、组数的多少不同 C C、选择分组标志的性质不同、选择分组标志的性质不同 D D、选择分组标志的数量多少不同、选择分组标志的数量多少不同1212、下列哪个数列属于连续变量数列、下列哪个数列属于连

    40、续变量数列 ()A A、企业职工按工资分组、企业职工按工资分组 B B、企业职工按性别分组、企业职工按性别分组 C C、企业职工按学历分组、企业职工按学历分组 D D、企业职工按日产量(件)分组、企业职工按日产量(件)分组1313、指出下列数列属于哪种类型(、指出下列数列属于哪种类型()按生产计划完成程度分组(按生产计划完成程度分组(%)企业数企业数 90100 90100 3030 100110 100110 5 5 合计合计 3535 A A、品质分配数列、品质分配数列 B B、变量分配数列、变量分配数列 C C、组距式变量分配数列、组距式变量分配数列 D D、等距变量分配数列、等距变量分

    41、配数列 E E、次数分配数列、次数分配数列1414、现将某班级、现将某班级4040名学生按成绩分别列入不及格(名学生按成绩分别列入不及格(5959分以下),及格(分以下),及格(60-6960-69分),分),中等(中等(70-7970-79分),良好(分),良好(80-8980-89分),优秀(分),优秀(9090分以上)分以上)5 5个组中去,这种分组个组中去,这种分组()()A A、形成变量数列、形成变量数列 B B、形成组距数列、形成组距数列 C C、形成品质分布数列、形成品质分布数列 D D、形成开口式分组、形成开口式分组 E E、是按品质标志分组、是按品质标志分组 2022-10-

    42、6第二章 统计调查和整理781515、某连续变量数列,其末组为、某连续变量数列,其末组为500500以上。又如其邻近组的组中值为以上。又如其邻近组的组中值为480480,则末组的,则末组的组中值为组中值为 :()()A A、520 520 B B、510510 C C、530 530 D D、540540 2022-10-6第二章 统计调查和整理791616、调查得某班级上学期、调查得某班级上学期2020名学生统计学成绩名学生统计学成绩 如下:如下:7777,9494,5858,6060,7474,6464,7575,6666,7878,5555,7070,6666,8484,6767,888

    43、8,7777,6666,8585,7474,9292(1 1)根据上述资料进行分组整理,并编制频数分布数列)根据上述资料进行分组整理,并编制频数分布数列(2 2)编制向上和向下累计频率数列。)编制向上和向下累计频率数列。本章重点本章重点 1 1、统计调查方案的、统计调查方案的4W1H4W1H;2 2、调查对象、调查单位与填报单位;、调查对象、调查单位与填报单位;3 3、调查时间和调查期限;、调查时间和调查期限;4 4、统计调查的分类;、统计调查的分类;5 5、统计分组;分配数列;、统计分组;分配数列;6 6、统计表。、统计表。本章作业本章作业 1 1、调查对象与调查单位的关系是什么?、调查对象与调查单位的关系是什么?2 2、试举例说明:调查单位与填报单位有何区别和联系?、试举例说明:调查单位与填报单位有何区别和联系?3 3、什么是统计调查?统计调查方案包括哪些内容?、什么是统计调查?统计调查方案包括哪些内容?4 4、简述次数分布的概念、构成要素和种类。、简述次数分布的概念、构成要素和种类。5 5、统计分组的基本步骤、统计分组的基本步骤 返回本章首页感谢下感谢下载载

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:《统计调查与整理》课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4255762.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库