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类型小学综合实践活动课《做一个诚信的学生》优质课教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4255445
  • 上传时间:2022-11-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:25
  • 大小:2.05MB
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    关 键  词:
    做一个诚信的学生 小学 综合 实践 活动 一个 诚信 学生 优质课 教学 课件
    资源描述:

    1、小学综合实践活动课做一个诚信的学生优质课教学课件百百信信 鼎鼎一、说一说:什么是诚信?诚,就是要实事求是、不扩大、不缩小;信,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。诚信的本义就是要诚实、诚恳、守 信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假 冒、反对弄虚作假。诚信就诚信就是是“诚诚实实”和和“守守信信”的合称的合称。二、讲一讲:诚信小故事思考:听完了这个故事你有什么想法?这个童话使我想到了“诚信”。“诚”是诚实、老实,“信”就是信用、守信。如果一个人有“诚信”,那么他会得到老师、同学、亲 朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己;如果一 个失去了“诚信”,那么他会失去一切,甚至自由和生命。我们学生要有“诚信

    2、”,树 立“诚 信”观念要从现在做起,从我做起。三、演一演:诚信小品小品小品:考试风考试风云云小小明明在考在考试试时时偷偷看同看同桌桌的的试试卷,卷,你你觉觉着着这这样样做对做对吗吗?你你认认为小为小明明应应该该怎样怎样做做才才能能得到得到好好成成绩绩?为什为什么么?思考说说一一说发说发生生在在你你身边身边的的不不诚诚信信的的说说一说一说发发生生在在生活生活中中的的不不诚诚信信事事。的的事事说说一说一说自自己己的的不诚不诚信信的的行行为,为,应应该该如如何何改改 正正?四、理论联系实 际规规则则:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑小结小结:诚实和守信就像是诚实和守信就像是“

    3、人人”字的一撇和一捺,支撑起字的一撇和一捺,支撑起我我们们每每个个人人的的道道德德准准则则。要要想想别别人人诚诚信信,自自己己首首先先要要诚诚信信。小游戏如如果我果我们们所所有有人都人都失失去去了了诚信诚信,生生活活会怎会怎么么 样样?去医院就诊时,我们会怀疑 去市场买肉时,我们会担心 去餐馆吃饭时,我们会担心 当借给别人东西时,我们会担心 思考第三部分一天一天,小小明明在上在上学学路路上上捡到捡到一一个个 皮皮包,包,发发现现里里面有面有身身份份证证、银、银行行卡卡和和 现现金金 2000 元元。他。他不不加加思思索的索的按按照照身身份份 证证上的上的联联络络方方式将式将皮皮包包完完璧归璧归

    4、赵赵,并并 婉婉言谢言谢绝绝了了失失主给主给他他的的奖奖金金。又又一天一天,小小明明在教在教室室门门口口发现发现地地 上上有一有一支支笔笔,如果如果你你是是小小明,明,你你会会怎怎 么么做做?情情景景 一一同学抄袭了你的作业,并要你帮忙 隐瞒,老师问你时,你会怎么说?情情景景 二二诚诚信信为人为人之之本本 鲁鲁迅迅精精诚诚所至所至,金金石石为为开开 王王充充当当信信用消用消失失的的时时候,候,肉肉体体就就没有没有生生命命 大大仲仲 马马自自以以为聪为聪明明的的人人,往,往往往是是没没有有好好下下场场的的,世世界界 上上最最聪明聪明的的人人是是老实老实人人,因因为只为只有有老老实实人人才才能能 经经得得起事起事实和历实和历史史的的考考验验。周周恩恩来来诵读诚信格言我我宣宣誓誓:言言必必行,行,行行必必果果。知知之之为知为知之之,不不知为知为不不知知。以以诚诚信信换换取取诚诚信信,以以诚诚信信收收获获成成功功。用用 诚诚 信信 开开 启启 知知 识识 之 窗之 窗,用用 诚诚 信 鼓信 鼓 起起 上上 进进 之 帆之 帆。我我诚诚信,信,我我光光荣荣;我我诚诚信,信,我我自尊自尊;我我诚诚信,信,我我成功成功。做诚做诚信的信的时时代代学学践行社会主义核心价值观 生诚诚信信宣宣誓誓整理反思 自评同学之间互评 教师评价 评选出 2 名 诚信明星课外拓展诚信明星星谢谢指导

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