2022新苏教版四年级上册《科学》综合练习（试题） (2).docx

1、2022-2023学年综合练习（试题一）四年级上科学苏教版（2017）一、简答题1在生活中，我们可以用哪些方法识别矿物的硬度？（至少写出两种）2生活中有哪些运动形式与下图一致？3一些岩石和矿物在造福人类的同时也在一天天减少，关于节约矿物资源，你有什么建议？4羽绒服充的绒是正羽还是绒羽？请回答并说明原因。5回想：拉橡皮筋、钢尺和弹簧，你有什么发现？再撤去所用的力，你又有什么发现？这次的活动，你明白了什么？二、实验题6探究拉力大小与小车前进快慢的关系问题：拉力大小与小车前进快慢是否有关？假设：拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。保持不变的是：_；需要改变的是：_；实验结论：_。7拉力的大小与小

2、车的运动快慢有什么关系？请你设计一组公平实验，完成下题。我的假设：_。需要改变的条件是：_，其余的条件都保持不变。我的实验设计：第一次用_个垫圈（或螺母）为拉力、测量小车的速度。第二次用_个垫圈（或螺母）为拉力，测量小车的速度。第三次用_个垫圈（或螺母）为拉力、测量小车的速度。我的实验结论：_实验探究：解电路暗箱。【实验材料】小灯泡、开关、暗箱盒、干电池、导线若干等。【实验过程】通过连接一个简单电路，看小灯泡亮不亮，判断暗箱中电路是否连着。利用这个检测器可以检测暗箱盒里的电路。8如图1所示，用画线代替导线，在简单电路中画出能让小灯泡亮起来的连接方法，确保检测器本身无故障。9检测时，注意检测顺序

3、，交换检测，接触要充分，把每次检测的结果记录如下表所示：小灯泡的变化接点ABBAACCAADDABCCB亮灭更亮更暗【现象与分析】探究暗箱里的电路时，检测器中小灯泡亮了，暗箱A、B两接点之间可能是_；检测器中小灯泡变更暗了，暗箱A、D两接点之间可能是_；检测器小灯泡更亮了但交换方向后就不亮了，暗箱B、C两接点之间是_；同时发现两节电池之间的正负极接法影响电路的通断。灯泡亮了的电路称之为_，不亮的电路称之为_。研究影响物体沉浮状态的因素问题：体积相同，质量不同的物体的沉浮状态一样吗？实验材料：空心塑料球、橡皮泥、一盆水。实验设计：10给三个_（填“相同”或“不同”）大小的空心塑料球分别贴上标签1

4、、2、31号球内装满橡皮泥，2号球内装一半橡皮泥，3号球内装少许橡皮泥。11把三个塑料球放入水中，观察它们的_状态。实验现象：1号球下沉，2号球悬浮，3号球漂浮。12该实验的目的是研究物体沉浮与物体_之间的关系。13在该实验中，要保持不变的是_（填字母序号）。A塑料球的质量B塑料球的颜色C塑料球的体积14根据实验现象可以得出，大小相同的物体，质量越_，物体越容易上浮；质量越_，物体越容易下沉。（均填“小”或“大”）15小刚同学在做摩擦力的大小与什么因素有关的实验时，实验记录单如下。请你根据他的实验记录单及你所学的知识将记录单补充完整。问题：摩擦力的大小与什么因素有关？假设：与_有关。保持不变的

5、因素是：物体的重量、接触面的大小。接触面摩擦力/N平均摩擦力/N第一次第二次第三次桌面23212222砂纸525351_实验结论：_。你还能提出的假设是：摩擦力的大小与_有关。三、综合题16下列物品中，哪些是导体，哪些是绝缘体，请分类。铁钉、塑料尺、橡皮、木筷、玻璃、硬币、铜丝导体：_。绝缘体：_。小丽对简单电路的研究很感兴趣，请你和她一起完成以下任务。17小丽找了一个小灯泡和一节电池，请你在下图中用画线代替导线来画一画，使小灯泡亮起来。18连接电路后，小丽发现小灯泡亮起来了。接着她又对简单电路进行了改进，使之成为了一个电路检测装置。并用它检测了某电路暗箱内触点之间的连接情况，结果如下表所示。

6、由此可以判断，暗箱内的连接情况是（）。1-21-32-43-4亮不亮 ABC19小丽还将家里的钥匙连接到自制的电路检测装置当中，结果发现小灯泡亮了，由此可知钥匙是( )的。（选填“导电”或“不导电”）20小丽制作的电路检测装置( )检测家中空调的电路。（选填“能”或“不能”）。21下列表述中，正确的请打“”，错误的请打“”。撑杆跳运动员是利用杆子弯曲后产生的弹力来进行跳高的。( )杆子在弯曲时具有弹性，不弯曲时没有弹性。( )杆子在它承受范围内，弯曲得越厉害，产生的弹力越大。( )游泳运动员在水中会受到水的浮力。( )当游泳运动员沉在水底，就不会受到水的浮力。( )当游泳运动员向前游动时，所受

7、到的水的浮力的方向依然是竖直向上的。( )投掷标枪时，运动员一般在手抓标枪的位置都要缠一些布，是为了增加摩擦力。( )摩擦力的方向与物体运动的方向是相反的。( )生活中，摩擦力越大越好。( )22如图：人坐在行驶的汽车内，判断人是否在运动。（1）相对于车来说，人是_，（2）相对于路边的树来说，人是_，（3）相对于车上司机来说，人是_。第二次工业革命的标志是电的发明并开始广泛使用，从此人类进入“电气时代”。现代工业、农业、交通、居家生活等领域都离不开电，如果没有电，人类还会在黑暗中探索。电的应用研究是科技不断发展的一个重要领域，同时，电虽然是一种重要的能源，但有时也具有危险性，电的安全使用与人类

8、的生命密切相关。在科学课上你一定学习了不少有关电的科学知识，做过不少有关电的科学实验。请根据你学到的电学知识和做过的电学实验完成下面的试题。23下图是科学课上小王画的电路示意图，能使小灯泡亮起来的是（）。ABC24将下列物体接入电路中，灯泡一定不亮的是（）。A铅笔芯B硬币C橡皮25在简单电路中，按正负极关系，依次接入两节电池会比接入一节电池时，小灯泡（）A更亮B变暗C亮度不会变化26关于安全用电，下列做法正确的是（）。A雷雨天在大树下避雨B用湿布擦灯泡C不在高压电线下放风筝27小明设计了一个简单的电路暗盒，检测的结果是：接 点ABACADBCBDCD小灯泡的变化不亮亮不亮不亮亮不亮你认为盒子里

9、的线路是怎样连接的？请把暗盒里的电路画在图中。参考答案：1用指甲刻、铜钥匙刻、小刀刻等方法。2开车时车轮的运动；直升机飞行时螺旋桨的运动等。（答案不唯一，符合题意即可）3制定法律法规、实行保护性开采、推广先进适用技术、实施回收与利用等。4绒羽。绒羽起保温的作用。5我发现：拉橡皮筋、钢尺和弹簧的形状发生了变化。撤去外力后又恢复了原来的形状。通过活动明白了：当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，撤去外力后，又恢复原来的形状或体积，这种性质叫弹性。6 小车的载重、小车行进的路程 小车的拉力 拉力的大小会影响小车前进的快慢。拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。7 拉力越大，小车运动的越快 垫圈数量 2 5 8 拉力越大，小车运动的越快。89 连接了导线 连接了小灯泡 连接了干电池 通路 断路10相同11沉浮12质量13C14 小 大15 接触面的粗糙程度 5.2 接触面越粗糙，摩擦力越大（或者接触面越光滑，摩擦力越小） 物体的重量16 铁钉、硬币、铜丝 塑料尺、橡皮、木筷、玻璃1718C19导电20不能21 22 静止 运动 静止23B24C25A26C27