人教版三年级上册科学第四单元达标测试卷我们的呼吸（一）含答案.docx

1、人教版三年级上册科学第四单元达标测试卷我们的呼吸（一）含答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1正确的吸气流程是空气经过（）进入肺部。A鼻咽喉气管支气管B鼻咽喉支气管气管C鼻气管咽喉气管支2呼吸器官是人体的重要器官，下列做法不能保护呼吸器官的是（）。A不随地吐痰B经常开窗通气C空气质量不好时戴口罩D抽烟3下列（）做法有利于保护呼吸器官。A随地吐痰B门窗紧闭C不喜欢锻炼身体D空气质量不好时戴口罩4人在剧烈运动时（）。A呼吸的频率和深度都会增加B呼吸的频率增加，深度减小C呼吸的频率和深度都会减小5科学家对我们的呼吸进行研究，发现呼出的气体和吸入的气体相比，（）减少了。A一氧化碳B二氧化碳C

2、氧气6人的呼吸其实是在进行气体交换，也就是使_进入到血液，供人体生命活动需要。同时排出人体内的废气。A氮气B氢气C氧气D二氧化碳7对人的呼吸器官不利的做法有：_等。A经常开窗通风B多运动C抽烟D经常洒水降尘8我们往澄清石灰水中呼气，会发现（）。A澄清石灰水没有变化B澄清石灰水变浑浊C澄清石灰水会变得更清澈9不属于呼吸道的人体器官是_。A咽B食道C喉D支气管10一个成年人的肺泡大约有（）个。A3亿B4亿C5亿二、填空题11肺是气体交换的场所，肺里有大量的小泡泡叫( )。12( )算呼吸一次。成人在安静状态下一分钟呼吸( )次。13呼吸时，空气经过了人体内鼻、咽、喉、( )、支气管、( )等器官。

3、14经常运动的人肺活量就比较( )。15_和支气管连接着喉与肺，有清除异物，调节空气温湿度和防御等功能。16我们往澄清的石灰水中吹气时看到的现象是：澄清的石灰水_。17一个人吸足一口气后尽力呼出的气体总量叫做_。18肺活量是指一个人_一口气后尽力呼出的气体_。三、判断题19人呼吸时吸入的气体中氧气含量高，呼出的气体中二氧化碳含量高。 ( )20可以用澄清的石灰水来比较吸入的空气和呼出的气体有什么不同。( )21经常运动的人肺活量就比较大。( )22用嘴持续往澄清的石灰水中呼气，石灰水会变浑浊。( )23农田的秸秆和城市的垃圾最好的处理方法就是焚烧。( )四、连线题24把身体各器官的名称与作用连

4、接起来。大脑呼吸器管心脏人体一切活动的指挥部肺血液循环器官五、简答题25说一说，我们吸气时空气流经的途径是怎样的？如何保护我们的呼吸器官？26我们呼吸空气进入身体时，依次经过了哪些器官？六、实验题27分别往两个杯中倒入大半杯澄清的石灰水，向一个杯子中呼气，向另一个杯子中。注入空气。实验现象：呼气的石灰水变_，注入空气的石灰水_。实验结论：呼吸前，气体中的_含量高，呼吸后，气体中的_含量高。试卷第3页，共3页参考答案：1A2D3D4A5C6C7C8B9B10A11肺泡12 一呼一吸 162013 气管 肺14大15气管16变浑浊17肺活量18 尽力吸 总量19202122232425吸气时，从鼻腔吸进的新鲜空气通过咽、喉、气管、支气管进到肺里，被血液运送到全身各处。保护呼吸器官的方法：洒水降尘、空气质量不好时戴口罩、经常开窗通气、不抽烟、多运动、不随地吐痰等。26吸气时，参与呼吸的器官有鼻腔（或口腔）、气管、支气管、肺。27 浑浊 清澈（变化不大） 氧气 二氧化碳答案第1页，共2页