部编 人教版小学六年级上册语文教学课件 习作:围绕中心意思写.pptx
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1、情境导入情境导入文章之道,必先立本,本丰则末茂。文章之道,必先立本,本丰则末茂。释义释义写文章必须先确立中心,好像树木一样,它的根深,枝叶也就茂盛了。学习学习“交流平台交流平台”文章的中心意思:文章的中心意思:作者在文章中要表达的贯穿全文的核心,是提纲挈领的道理作者在文章中要表达的贯穿全文的核心,是提纲挈领的道理,是作者在文章中努力通过各种细节来阐明的中心议题是作者在文章中努力通过各种细节来阐明的中心议题。简单地说,作者要告诉我们的道理和内涵。简单地说,作者要告诉我们的道理和内涵。学习学习“交流平台交流平台”选择好了材料,选择好了材料,怎样才能更好地表达中心意思呢?怎样才能更好地表达中心意思呢
2、?在围绕一个意思表达时,在围绕一个意思表达时,要将重要的部分写得详细些、具体些,要将重要的部分写得详细些、具体些,才能给读者留下更深刻的印象。才能给读者留下更深刻的印象。学习学习“交流平台交流平台”如何围绕文章的中心意思来选择材料?如何围绕文章的中心意思来选择材料?1.1.围绕中心意思选择材料时,应该选取围绕中心意思选择材料时,应该选取不同的事例不同的事例作为作为材材料。料。2.2.围绕中心意思选择材料时,可以选取围绕中心意思选择材料时,可以选取事物不同方面的材料事物不同方面的材料。构思习作构思习作甜甜 乐乐 泪泪 暖暖 悔悔 望望迷迷 妙妙 变变 忙忙 寻寻 让让构思习作构思习作写作要求:写
3、作要求:1.1.明确文章所要表达的中心意思;明确文章所要表达的中心意思;2.2.围绕中心意思正确选择材料围绕中心意思正确选择材料;3.3.写之前,先拟个提纲;写之前,先拟个提纲;4.4.围绕中心从不同的方面或选择不同的事例来写。围绕中心从不同的方面或选择不同的事例来写。构思习作构思习作编写提示编写提示1.1.写写出自己对这个汉字感受深的原因;出自己对这个汉字感受深的原因;2.2.分段列举出自己与这个汉字之间发生的事分段列举出自己与这个汉字之间发生的事;3.3.适当写出自己的真实感受。适当写出自己的真实感受。例文展示例文展示我感受最深的一个字我感受最深的一个字 我感受最深的一个汉字是我感受最深的
4、一个汉字是“爱爱”,因为爱是温暖的力量,因为爱是温暖的力量,我们从小就在父母的疼爱、呵护下健康成长。我们从小就在父母的疼爱、呵护下健康成长。开门见山地交待了开门见山地交待了“我我”感受最深的字是哪个字。感受最深的字是哪个字。例文展示例文展示 “爱爱”字对我来说有两种意思相近的含义,一是:爱是温暖的力量,字对我来说有两种意思相近的含义,一是:爱是温暖的力量,给了我一个舒适的家。二是:爱鼓励我成长,帮助我战胜一切艰难困给了我一个舒适的家。二是:爱鼓励我成长,帮助我战胜一切艰难困苦。其实这两种含义的共同之处是:爱可以帮助你战胜一切,给我们苦。其实这两种含义的共同之处是:爱可以帮助你战胜一切,给我们勇
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