苏科版生物七年级下册课件:第10章 水中的生物 复习课件.ppt
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1、第第1010章章 水中的生物水中的生物复习课件复习课件水中动物的种类水中动物的种类鱼鱼 类类腔肠动物腔肠动物节肢动物节肢动物软体动物软体动物两栖动物两栖动物哺乳动物哺乳动物梭子蟹梭子蟹三角帆蚌三角帆蚌青蛙青蛙珊瑚虫珊瑚虫座头鲸座头鲸鲨鱼鲨鱼头、躯干和尾头、躯干和尾1.1.鲫鱼的鲫鱼的外形外形分为分为 三部三部分。分。2.2.鲫鱼的鲫鱼的体形体形是什么样的?有什么意义是什么样的?有什么意义?身体呈纺锤形;减少水的阻力身体呈纺锤形;减少水的阻力3.3.鲫鱼的鲫鱼的体色体色是什么样的?有什么意义?是什么样的?有什么意义?背深腹白背深腹白,保护作用,不被敌害发现。保护作用,不被敌害发现。5.5.鲫鱼的
2、鲫鱼的侧线侧线有什么意义?有什么意义?感知水流的方向、速度和测定方位的作用。感知水流的方向、速度和测定方位的作用。4.4.鲫鱼的鲫鱼的体表体表覆盖什么?有什么意义?覆盖什么?有什么意义?鲫鱼体表覆盖鳞片,表面有黏液,减少水的阻力。鲫鱼体表覆盖鳞片,表面有黏液,减少水的阻力。探究鱼类适应水中生活的特征探究鱼类适应水中生活的特征 6.鲫鱼呼吸器官是鲫鱼呼吸器官是 。一般呈。一般呈鲜红鲜红色,鳃丝上有色,鳃丝上有毛细血管毛细血管,有利于有利于气体交换气体交换。鳍鳍鳃鳃7.鲫鱼的运动器官是鲫鱼的运动器官是 。1侧线侧线躯干躯干头头尾尾鳃耙鳃耙鳃鳃心脏心脏一心房一心室一心房一心室肠肠卵巢卵巢肛门肛门鳔鳔
3、鱼的内部器官鱼的内部器官鳃鳃丝丝鳃鳃弓弓探究一:鲫鱼的呼吸器官探究一:鲫鱼的呼吸器官1.1.鲫鱼口和鳃盖后缘为什么不是同时张合呢?鲫鱼口和鳃盖后缘为什么不是同时张合呢?2.2.鳃为什么是鲜红色?鳃为什么是鲜红色?鳃是鱼的鳃是鱼的 器官,鲫鱼口和鳃盖后缘器官,鲫鱼口和鳃盖后缘不同时张合,是为了让水流过鳃,进行不同时张合,是为了让水流过鳃,进行 。呼吸呼吸鳃由鳃由 、和和 组成组成,主要部分是主要部分是 ,鳃丝里密布鳃丝里密布 ,因此鳃是鲜红色的。,因此鳃是鲜红色的。呼吸呼吸鳃丝鳃丝鳃弓鳃弓鳃耙鳃耙鳃丝鳃丝毛细血管毛细血管3.当水流经鳃丝时,溶解于水的当水流经鳃丝时,溶解于水的_进入鳃丝的血管进入
4、鳃丝的血管中,水流由鳃盖的后缘流出中,水流由鳃盖的后缘流出,_ _由鳃丝排放到水中。由鳃丝排放到水中。鱼就是这样呼吸的。鱼就是这样呼吸的。二氧化碳二氧化碳氧气氧气探究二:鲫鱼的运动器官探究二:鲫鱼的运动器官腹鳍腹鳍尾鳍尾鳍臀鳍臀鳍背鳍背鳍胸鳍胸鳍保持平衡保持平衡产生前进动力,控制前进方向产生前进动力,控制前进方向保持保持平衡平衡保持平衡保持平衡保持平衡保持平衡探究鲫鱼的运动器官探究鲫鱼的运动器官 鳍的作用鳍的作用活动目标活动目标 :鲫鱼的五种鳍分别有什么作用?鲫鱼的五种鳍分别有什么作用?捆绑鱼鳍法、剪去鱼鳍法捆绑鱼鳍法、剪去鱼鳍法 鳔内充满气体,能够调节身体的比重,在鳍的协调作用下,使鱼能够在
5、不同的水层停留。鱼为什么能在不同水层停留?鳔鳔鳔鳔体色体色体形体形体表体表呼吸器官呼吸器官运动器官运动器官感觉器官感觉器官鲫鱼适应水中生活的特征鲫鱼适应水中生活的特征背深腹浅,是一种保护色背深腹浅,是一种保护色梭形(纺锤形),减少水的阻力梭形(纺锤形),减少水的阻力覆盖鳞片,分泌黏液,减少水的阻力覆盖鳞片,分泌黏液,减少水的阻力鳃鳃鳍鳍侧线,感知水流变化,测定方向侧线,感知水流变化,测定方向2.“2.“四大家鱼”混合养殖在一个池塘里,有什么好处?可以充分利用水域的可以充分利用水域的 和和 各种多养鱼,以达到高产各种多养鱼,以达到高产的目的。这种养殖方法被世界公认为的目的。这种养殖方法被世界公认
6、为 的杰作。的杰作。淡水鱼类淡水鱼类立体空间立体空间天然饵料天然饵料生态养鱼生态养鱼1.1.你知道“四大家鱼”是指哪四种鱼吗??青鱼青鱼草鱼草鱼鳙鱼鳙鱼鲢鱼鲢鱼 终生生活在水里,用鳍运动,用鳃呼吸。大多数鱼类的体形为纺锤形,身体表面有一层鳞片,能分泌粘液,保持身体的滑润,有利于在水中游泳。鱼类的特征鳍运动鳍运动 鳃呼吸鳃呼吸他们是鱼吗?他们是鱼吗?娃娃鱼娃娃鱼蓝鲸蓝鲸鲍鱼鲍鱼鱿鱼鱿鱼黄鳝黄鳝海海 马马 说说应该怎样保护我国的水生动物资源说说应该怎样保护我国的水生动物资源?改良水生动物的生活环境。改良水生动物的生活环境。不滥捕滥杀水生动物。不滥捕滥杀水生动物。规定禁渔区、禁渔期,适时限制作业规定
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