苏教版六年级下学期第三单元复习课件.ppt
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1、第三单元复习诗文荟萃诗文荟萃 8、三打白骨精、三打白骨精 一、基础知识一、基础知识 癞(癞蛤蟆)夭(癞(癞蛤蟆)夭(yo)(逃之夭夭)(夭折)(逃之夭夭)(夭折)赖(死皮赖脸)吆(吆喝)要(要挟)邀(邀请)赖(死皮赖脸)吆(吆喝)要(要挟)邀(邀请)宙(宙(zhu)(宇宙)昼(昼夜)(宇宙)昼(昼夜)皱(皱纹)皱(皱纹)骤(骤然)咒(咒语)(咒骂)骤(骤然)咒(咒语)(咒骂)馒(馒(mn)(馒头)瞒(隐瞒)(瞒天过海)蛮(蛮)(馒头)瞒(隐瞒)(瞒天过海)蛮(蛮横无理)横无理)埋(埋怨)埋(埋怨)拎(拎(ln)馋(馋(chn)斋(斋(zhi)无故:没有原因无故:没有原因 喝喝h(喝彩)(喝问)
2、(喝彩)(喝问)h(喝水)(喝水)(喝茶)(喝茶)僧僧sng(僧侣)(僧衣)(僧侣)(僧衣)憎憎zng(憎恨)(憎恶)(憎恨)(憎恶)赠赠zng(赠送)(赠言)(赠送)(赠言)蒙蒙mng(蒙骗)(蒙人)(蒙骗)(蒙人)mng(蒙牛)(蒙牛)(蒙古)(蒙古)(内蒙)(内蒙)mng(蒙面)(蒙面)悟悟w(领悟)(悟性)(领悟)(悟性)w(捂鼻子)(捂住)(捂鼻子)(捂住)梧梧w(梧桐)(梧桐)二、课文分析二、课文分析 这个故事围绕“打”展开。事情起因:白骨精想吃唐僧肉。经过:孙悟空三打白骨精。结果:白骨精被打死。“变”、“识”、“打”是文章的线索。“三变”说明妖精阴险、狡诈、贪婪、诡计多端。“闪”
3、代表敏捷、突然的动作。这位老妇人能做出这个动作,说明她与常人不同。“三识、三打”说明孙悟空机智勇敢、智勇全双、除恶务尽。“夺”表现八戒迫不及待、嘴馋的样子。“笑”表现孙悟空的自信。唐僧:心地善良,但是善恶不分,胆小怕事。智勇双全、除恶务尽的孙悟空。阴险狡诈、诡计多端的白骨精。心地善良但善恶不分的唐僧。三、课外延伸三、课外延伸 这个故事选自明代长篇小说西游记,作者吴承恩,共100回。吴承恩是明代小说家,号射阳山人,江苏淮安人。三打白骨精是西游记第二十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”1、带、带“三三”的故事:的故事:桃园三结义、三气周瑜、三英战吕布、三顾茅庐桃园三结义、三气周瑜、三英战吕布、
4、三顾茅庐三国演义三国演义 三探无底洞、三借芭蕉扇三探无底洞、三借芭蕉扇西游记西游记 宋江三败高俅、三拳打死宋江三败高俅、三拳打死镇关西、三打祝家庄镇关西、三打祝家庄水浒传水浒传 金鸳鸯三宣牙牌令、刘姥姥三金鸳鸯三宣牙牌令、刘姥姥三进大观园进大观园红楼梦红楼梦 2、写出、写出3个个西游记西游记中故事标题:心猿归正、六贼无踪、蛇盘中故事标题:心猿归正、六贼无踪、蛇盘山诸神晴伤、鹰愁涧意马牧僧、观音院僧谋宝贝、黑风山怪窃袈山诸神晴伤、鹰愁涧意马牧僧、观音院僧谋宝贝、黑风山怪窃袈裟裟 3、在、在西游记西游记中反映孙悟空的三个故事标题:三借芭蕉扇、中反映孙悟空的三个故事标题:三借芭蕉扇、真假美猴王、真假
5、美猴王、大闹天宫大闹天宫 4、在、在西游记西游记中以猪八戒为主人翁的两个故事:中以猪八戒为主人翁的两个故事:高老庄高老庄、大战流沙河大战流沙河 5、在、在西游记西游记中以沙和尚为主人翁的一个故事:中以沙和尚为主人翁的一个故事:悟净拜师悟净拜师 6、猪八戒的人物形象:好吃懒做。沙僧的人物形象:忠厚老实。、猪八戒的人物形象:好吃懒做。沙僧的人物形象:忠厚老实。7、西游记西游记中的故事有:中的故事有:智取红孩儿智取红孩儿、比丘国遇难比丘国遇难、如来赐真经如来赐真经、金光寺寻宝金光寺寻宝大战黄袍怪大战黄袍怪、天竺国降玉兔天竺国降玉兔、白象国白象国救公主救公主、三探无底洞三探无底洞 四、中心思想:四、中
6、心思想:课文通过写孙悟空三打白骨精的经过,表现了悟空嫉恶如仇,敢于斗争,具有机智勇敢,除恶务尽的斗争精神。五、句段风景线:五、句段风景线:1、一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。赏析:这句话交待了故事发生的时间、地点、人物。“山势险峻”、“峰岩重叠”暗示环境险恶,不宜久留。2、白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。赏析:“不甘心”“又变成一个白发老公公”“假装”等充分表现了白骨精的诡计多端、善于乔装打扮。尤其是第一次,白骨精把自己变成一个善良的、纯朴的、可爱的村枯,以希望获得人们的喜爱,这真是一个令人痛恨的。六、出自六、出自西游记西游
7、记有关的成语和歇后语:有关的成语和歇后语:成语:一本正经、倒打一耙、囫囵吞枣、叫苦连天、半路出家、摇身一变、冤家路窄、抓耳挠腮、火眼金睛、神通广大 歇后语:孙悟空捉妖当头棒喝 猪八戒败阵倒打一耙 猪八戒照镜子里外不是人 唐三藏读佛经出口成章 唐僧看书一本正经 孙悟空拜唐僧改邪归正 信息自助餐:吴承恩,字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳(今江苏淮安市)人。9、词两首、词两首 如梦令如梦令 一、基础知识一、基础知识(xng)尽 藕(u)花 兴(xng)兴奋 (xng)兴趣 m暮(日暮)墓(坟墓)幕(序幕)慕(仰慕)二、课文分析二、课文分析 如梦令是词牌。词人回忆了一次愉快的郊游情景,因酒醉在归途中误入
8、藕花深处,吓飞了栖息的水鸟,表现作者生活的情趣,心境。表达了词人对生活、对大自然的热爱。两个“争渡”表现词人急于从荷花丛中找到正确路线的慌乱心情。这首词给我们展现的画面是傍晚平静的河面上一个女子划着船,微醉的神色,盛开的荷花,飞起的水鸟。“暮”表示时间,“溪亭”表示地点,“常记”表示词人心情愉快。句脚是“u”,押韵的字母是“暮、路、处、渡、鹭”。“兴尽晚回舟,误入藕花深处”分析,这句话用“兴尽”照应“沉醉”,用“晚回舟”照应“日暮”,用“误入”照应“不知归路”。“藕花深处”提示了词人当时的处境,也暗含了她焦急之情。如梦令:昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧”。知否?知否?应
9、绿肥红瘦。记:不忘。沉醉:大醉 中心思想:如梦令一词中,作者回忆了少女时代一次难忘的游历,表现了她早期生活的情趣和心情,寄托了作者向往自由、热爱自然的情怀。三、写作特色:三、写作特色:如梦令将事、景、情三者融为一体,形成了托情于事、寓情于景、事中有景、景中有事的创作境界,意境开阔、形象生动。渔歌子渔歌子 一、基础知识一、基础知识 鳜(u)鱼 箬(ru)笠(l)蓑(su)衣 塞si(边塞)si(木塞)s(阻塞)二、课文分析二、课文分析 1、渔歌子是词牌。这首写的是江南春景。这首词描绘的景物有:西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、风和雨。表示颜色的词有:白、青、绿和桃花的粉红。这首词向我们描绘了哪几幅
10、画面?白鹭飞、桃花开、流水动、鳜鱼游、翁垂钓。2.不须:不一定要。意思:不需要回家,不愿意回家,忘记了回家。为什么不愿意回家?因为雨小,鱼肥,渔翁兴致很高;渔翁陶醉在春天的美景中。老翁在钓鱼全神贯注,老翁在欣赏美景如痴如醉,我们仿佛也身临其境。这幅图的名字:垂钓图。这首词勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“垂钓图”,写出了一位悠闲自得的渔翁形象,流露出作者淡泊的情怀和对自然景物的热爱。三、中心思想三、中心思想:渔歌子描写了潇潇春雨洒江之时,渔人既在劳作,又在观美景的无限情趣,寄托了作者向往自由和谐生活的美好意愿。四、资料袋四、资料袋 张志和:初名龟龄,字子同,唐肃宗时弃官归隐,没有回故乡浙江金华,而
11、到湖州居住,常常在船上漂泊,自称“烟波钓徒”。五、反义词:五、反义词:肥瘦 斜风细雨狂风暴雨 六、古诗词六、古诗词:上巳日江南禊事(唐张志和)黄河西绕群城流,上巳应无祓禊游。为忆绿江春水色,更随宵梦向吴州 10、螳螂捕蝉、螳螂捕蝉 一、中心思想:一、中心思想:这是一篇寓言故事,讲述了一位少年用“螳螂捕蝉”的故事,巧妙地劝阻了吴王楚伐的故事,告诫人们不能只看眼前利益,而不顾身后的隐患。二、组词。二、组词。dn(子弹)ch(处死)螳(螳螂)侯(诸侯)禀(禀报)弹 处 tn(弹琴)ch(用处)膛(胸膛)侯(时候)凛(凛冽)乘虚而入(chng)固执(zh)处(ch)死 侍(sh)奉 禀(bng)报 前
12、爪(zho)拱(gng)啄(zhu)食 三、课后习题三、课后习题 螳螂捕蝉的故事中,蝉眼前的利益是(露水),身后的祸患是(螳螂);螳螂眼前的利益是(蝉),身后的祸患是(黄雀);黄雀眼前的利益是(螳螂),身后的隐患是(少年的弹弓),螳螂、黄雀的共同点是只顾(眼前的利益),不顾(身后了隐伏的祸患)。少年:机智、勇敢,智勇双全,有勇有谋。吴王:独断专横、知错就改。攻打 乘虚而入 楚国 吴王 诸候国 喝 捕 啄 瞄准 露水 蝉 螳螂 黄雀 少年 同样是“劝”,为什么大臣们没成功,而少年却成功了?答:对固执己见、独断专横的吴王,大臣们的劝说,太直接了,而少年的劝,凭着自己的机智勇敢,巧妙地用“螳螂捕蝉”
13、的故事让吴王明白不能攻打楚国的道理。本篇课文告诉我们一心想得到眼前的利益,不顾身后的隐患是不对的。四、课外延伸四、课外延伸 与与“螳螂捕蝉,黄雀在后螳螂捕蝉,黄雀在后”意思相反的成语:三思而意思相反的成语:三思而后行、未雨绸缪、防患未然后行、未雨绸缪、防患未然“螳螂捕蝉,黄雀在后螳螂捕蝉,黄雀在后”的本意是螳螂一心想捕捉蝉,的本意是螳螂一心想捕捉蝉,却不知道背后有黄雀在啄食它。比喻贪图眼前利益,却不知道背后有黄雀在啄食它。比喻贪图眼前利益,不知自己将有后患,目光短浅。不知自己将有后患,目光短浅。八字成语:一人得道,鸡犬升天;一夫当关,万夫莫八字成语:一人得道,鸡犬升天;一夫当关,万夫莫开;千里
14、之行,始于足下;开;千里之行,始于足下;鹬蚌相争,渔翁得利;亡羊补牢,犹未为晚;塞翁失鹬蚌相争,渔翁得利;亡羊补牢,犹未为晚;塞翁失马,焉知非福马,焉知非福 寓言故事:亡羊补牢、掩耳盗铃、画蛇添足、画龙点寓言故事:亡羊补牢、掩耳盗铃、画蛇添足、画龙点晴、刻舟求剑、坐井观天、守株待兔、拔苗助长、叶晴、刻舟求剑、坐井观天、守株待兔、拔苗助长、叶公好龙、惊弓之鸟、杞人忧天、杯弓蛇影公好龙、惊弓之鸟、杞人忧天、杯弓蛇影 结合生活实际,谈谈对结合生活实际,谈谈对“螳螂捕蝉、黄雀在后螳螂捕蝉、黄雀在后”的理的理解:在我们生活实际中,木材已越来越少,有些木材解:在我们生活实际中,木材已越来越少,有些木材商为
15、赚钱,乱砍乱伐树木。如果人人都这样做,那将商为赚钱,乱砍乱伐树木。如果人人都这样做,那将导致森林流失、土地沙漠化,生态不平衡,而且还会导致森林流失、土地沙漠化,生态不平衡,而且还会导致动物灭绝,洪涝灾害和泥石流导致动物灭绝,洪涝灾害和泥石流 练习练习3 1、红楼梦红楼梦中的故事:中的故事:刘姥姥进大观园刘姥姥进大观园、宝玉挨打宝玉挨打、黛玉葬花黛玉葬花 2、三国演义三国演义中大的事件:中大的事件:赤壁之战赤壁之战、草船借箭草船借箭 3、愉快的笑(有说有笑)、愉快的笑(有说有笑)最高兴的笑(开怀大笑)最高兴的笑(开怀大笑)自豪的笑自豪的笑(哈哈大笑)(哈哈大笑)使人不高兴的笑(讥笑)使人不高兴的
16、笑(讥笑)使人捉摸不透的笑(假笑)使人捉摸不透的笑(假笑)残酷的笑残酷的笑(冷笑)(冷笑)难听的笑(奸笑)难听的笑(奸笑)美丽(心灵和眼睛一起笑)美丽(心灵和眼睛一起笑)难看(皮笑难看(皮笑肉不笑)肉不笑)可笑(傻笑)可笑(傻笑)可怕(狞笑)可怕(狞笑)尴尬(苦笑)尴尬(苦笑)笑得直不起腰、笑得合不拢嘴、笑得岔了气、笑得前仰后合、笑得直不起腰、笑得合不拢嘴、笑得岔了气、笑得前仰后合、笑得流出了眼泪、笑得掉了牙、笑得肚子疼笑得流出了眼泪、笑得掉了牙、笑得肚子疼 笑的成语:笑逐颜开笑的成语:笑逐颜开 笑容可掬笑容可掬 笑里藏刀、眉开眼笑、哑然失笑、笑里藏刀、眉开眼笑、哑然失笑、谈笑风生、贻笑大方谈
17、笑风生、贻笑大方 表示笑的谚语:笑一笑,十年少。表示笑的谚语:笑一笑,十年少。形容女子的笑:嫣然一笑、莞尔一笑、回眸一笑、掩口一笑形容女子的笑:嫣然一笑、莞尔一笑、回眸一笑、掩口一笑 史湘云开朗活泼史湘云开朗活泼 林黛玉娇弱婉约林黛玉娇弱婉约 4、描写孙悟空本领的成语:、描写孙悟空本领的成语:腾云驾雾、来去无踪、千变万化、大显神通、明腾云驾雾、来去无踪、千变万化、大显神通、明察秋毫、火眼金睛察秋毫、火眼金睛 除恶务尽:彻底;完。除恶:铲除,消灭邪恶。除恶务尽:彻底;完。除恶:铲除,消灭邪恶。5、孙悟空因大闹天宫,而获得了、孙悟空因大闹天宫,而获得了“齐天大圣齐天大圣”的美誉,孙悟空保护唐僧西天
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