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类型苏教版五年级下册科学第5单元复习 定课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4254282
  • 上传时间:2022-11-23
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:796.50KB
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    资源描述:

    1、1大家好大家好2第五单元第五单元 人体的司令部人体的司令部复复 习习3内容一:内容一:大脑大脑质量颜色颜色软硬度软硬度大小和形状大小和形状表面表面1、大脑的特征:、大脑的特征:2、功能:、功能:3、右脑和右脑的区别:、右脑和右脑的区别:4、保护大脑的方法:、保护大脑的方法:六个方面六个方面1、2、3、4、5、61、左右脑和身体运动的关系?、左右脑和身体运动的关系?2、左右脑的功能一样吗?、左右脑的功能一样吗?内容二:内容二:神经神经1、神经中枢、神经中枢:组成作用2、神经:、神经:分类3、信息传递过程:、信息传递过程:()()()()()()内容三:内容三:感觉感觉1 1、感觉器官有哪些?、感

    2、觉器官有哪些?2 2、视觉是怎样产生的?、视觉是怎样产生的?3 3、听觉是怎样产生的?、听觉是怎样产生的?4 4、怎样辨别、怎样辨别水水和和醋醋?4大脑的特征大脑的特征v大脑的重量是 左右v大脑的软硬度跟 差不多v大脑的颜色是v大脑的大小和形状是5有许多凹陷的沟,和隆起的回。有许多凹陷的沟,和隆起的回。6大脑的功能大脑的功能v分析和推理分析和推理v情绪情绪v说话说话v运动运动v感觉感觉v记忆记忆7 左右大脑的差别:左右大脑的差别:左脑支配右侧身体的运动左脑支配右侧身体的运动,右脑支配左侧身体的运动。右脑支配左侧身体的运动。大脑对人体的管理,是一种交叉的关系大脑对人体的管理,是一种交叉的关系8左

    3、右大脑的功能左右大脑的功能v左脑左脑偏重于管理数学、逻辑、语言等偏重于管理数学、逻辑、语言等功能功能v右脑右脑偏重于管理音乐、绘画、情感等偏重于管理音乐、绘画、情感等功能功能9怎样保护大脑?1、保持充足的睡眠。2、增强体育锻炼。3、不吸烟、不喝酒。4、全面均衡的营养和欢快的情绪。5、逗着玩不能打脑袋。6、运动时要保护头部。10 大脑、脊髓大脑、脊髓都是神经系统都是神经系统中重要部分,所以科学家把它中重要部分,所以科学家把它们称作们称作神经中枢神经中枢。11 当我们的感觉器官接收到外界刺当我们的感觉器官接收到外界刺激时,就会通过激时,就会通过传入神经传入神经把信息传给把信息传给大脑大脑,大脑大脑

    4、发出指令,通过发出指令,通过脊髓脊髓再传再传给周围的给周围的传出神经传出神经,神经将命令传给,神经将命令传给运动器官,做出各种动作。运动器官,做出各种动作。12神经分类神经分类脑神经脊神经分布:头部 内脏分布:躯干 四肢13信息传递的过程接受信号接受信号传入神经(感觉神经)传入神经(感觉神经)大脑传出神经(运动神经)传出神经(运动神经)作出反应作出反应脊髓神经中枢神经中枢感感觉觉器器官官肢肢体体肌肌肉肉14 眼睛、耳朵、鼻子、舌眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤头、皮肤等是人体内重要的感觉器官。15视觉产生视觉产生 视神经视神经将落在视网膜上的信号将落在视网膜上的信号及时传给及时传给大脑大脑,大脑分

    5、析后弄清,大脑分析后弄清信息的含义,人就产生了信息的含义,人就产生了视觉视觉。16听觉产生听觉产生 听神经听神经将信号传递给将信号传递给大脑大脑,由大脑,由大脑去识别这些声音的意义,人就产生了去识别这些声音的意义,人就产生了听觉听觉。17 怎样分辨出水和醋?怎样分辨出水和醋?方法一:尝试味道方法一:尝试味道方法二:闻气味方法二:闻气味方法三:滴加一种紫色的石蕊试液方法三:滴加一种紫色的石蕊试液18考考你的记忆力(一)1、世界上最复杂的、世界上最复杂的“机器机器”是(是()。)。2、大脑的质量占脑重的(、大脑的质量占脑重的(),约(),约()克。)克。3、大脑有管理人的(、大脑有管理人的()、(

    6、)、()、()、()、()、()、)、()、()、()等功能,所以被称为(人体的司令部)。)等功能,所以被称为(人体的司令部)。4、大脑对人体的管理,是一种(、大脑对人体的管理,是一种()的关系。即()的关系。即()支配)支配()身体的运动,()身体的运动,()支配()支配()身体的运动。)身体的运动。5、人的大脑中,左脑偏重于管理(、人的大脑中,左脑偏重于管理()等功能,如语言、)等功能,如语言、书写、数学、逻辑;右脑偏重于管理(书写、数学、逻辑;右脑偏重于管理()等功能,如音)等功能,如音乐、绘画、情感、技艺。乐、绘画、情感、技艺。6、保护大脑的方法有:、保护大脑的方法有:大脑大脑80%1

    7、120感觉感觉运动运动说话说话情绪情绪记忆记忆分析与推理分析与推理交叉交叉左脑左脑右侧右侧右脑右脑左侧左侧语言语言空间概念空间概念充足的睡眠;充足的睡眠;加强体育锻炼;加强体育锻炼;全面均衡的营养;全面均衡的营养;保持欢快的情绪;保持欢快的情绪;不吸烟、不酗酒;不吸烟、不酗酒;逗着玩不能打脑袋;逗着玩不能打脑袋;运动时保护头部。运动时保护头部。19v7、()和()和()合称为神经中枢。)合称为神经中枢。v8、(、()是高级神经中枢;()是高级神经中枢;()是低级神经中枢。)是低级神经中枢。v9、神经分布于人的(、神经分布于人的(),有(),有()的作用。)的作用。v10、从脑发出的(、从脑发出

    8、的(),主要分布在人体的头部和内脏;),主要分布在人体的头部和内脏;从脊髓发出的(从脊髓发出的(),主要分布在人体的躯干和四肢。),主要分布在人体的躯干和四肢。v11、(、()又称感觉神经负责把信号从身体的各个器官)又称感觉神经负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢;(传递到神经中枢;()又称运动神经负责把信号从)又称运动神经负责把信号从神经中枢传向身体各处。神经中枢传向身体各处。v12、人接受信号并作出反应的的过程是、人接受信号并作出反应的的过程是()考考你的记忆力(二)大脑大脑脊髓脊髓大脑大脑脊髓脊髓全身全身传递信息传递信息脑神经脑神经脊神经脊神经传入神经传入神经传出神经传出神经接受信号

    9、接受信号传入神经传入神经大脑大脑-脊髓脊髓-传出神经传出神经作出反应作出反应20v13、(、()、()、()、()、()、()、()、()、()是)是人体的重要感觉器官;分布在这些器官里的(人体的重要感觉器官;分布在这些器官里的()将接受)将接受到的各种刺激产生的信号传入(到的各种刺激产生的信号传入(),人就有了各种感),人就有了各种感觉。觉。v14、眼睛是(、眼睛是()的感觉器官。()的感觉器官。()将落在视网)将落在视网膜上的信号及时传送给大脑,大脑分析后弄清楚信息的含义,膜上的信号及时传送给大脑,大脑分析后弄清楚信息的含义,人就产生了(人就产生了()。)。v15、人类从外界获得的信息约(

    10、、人类从外界获得的信息约()来自眼睛。)来自眼睛。v16、大脑在处理视觉信号时也会出现失误,作出错误的判断,、大脑在处理视觉信号时也会出现失误,作出错误的判断,产生(产生()。)。v17、耳朵是(、耳朵是()的感觉器官。()的感觉器官。()将信号传)将信号传递给大脑,由大脑识别这些声音的含义,人就产生了递给大脑,由大脑识别这些声音的含义,人就产生了()。)。考考你的记忆力(三)眼睛眼睛耳朵耳朵鼻子鼻子舌头舌头皮肤皮肤神经神经大脑大脑接受光线接受光线 视神经视神经视觉视觉90%错觉错觉接受声音接受声音听神经听神经听觉听觉21宁阳县2011年考题、大脑对人体的管理一种()关系。2、大脑和()合称为

    11、神经中枢。3、人类从外界获得信息的90%来自()。4、分析题:分析短跑运动员从听到发令枪响到开始起跑的神经反应过程。宁阳县宁阳县2011-2014年真题模拟年真题模拟交叉交叉脊髓脊髓眼睛眼睛耳朵耳朵传入神经传入神经大脑大脑脊髓脊髓传出神经传出神经腿部肌肉腿部肌肉6空填写:5空填写耳朵耳朵传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经腿部肌肉腿部肌肉22宁阳县2012年考题1、成人的大脑的平均重量约()克,颜色是()。2、人体的感觉器官有()()()()等,这些都是动物的本能。3、简答:人的视觉是怎样产生的?4、分析题:以“上课铃声响了后,同学们都回到教室”为例,分析整个反应过程,填在括号内。

    12、听到上课铃声()()()()回到教室上课()1120克淡粉红色眼睛眼睛耳朵耳朵鼻子鼻子舌头舌头 视神经将落在视网膜上的信号及时传给大脑,大脑分析后弄清信息的含义,视神经将落在视网膜上的信号及时传给大脑,大脑分析后弄清信息的含义,人就产生了视觉。人就产生了视觉。接受信号接受信号传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经作出反应作出反应23宁阳县2013年考题1、()和()是人体的神经中枢。2、简答:怎样保护大脑?例举三种以上措施。3、实验题:画图表示人们“看到红灯停,看到绿灯行”相对应的反射活动过程。大脑大脑脊髓脊髓充足的睡眠;充足的睡眠;加强体育锻炼;加强体育锻炼;全面均衡的营养;全面均

    13、衡的营养;保持欢快的情绪;保持欢快的情绪;不吸烟、不酗酒;不吸烟、不酗酒;逗着玩不能打脑袋;逗着玩不能打脑袋;运动时保护头部。运动时保护头部。眼睛眼睛传入神经传入神经大脑大脑脊髓脊髓传出神经传出神经腿部肌肉腿部肌肉眼睛眼睛传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经腿部肌肉腿部肌肉5空填写6空填写24宁阳县宁阳县2014年考题年考题1、(、()和()和()合成为人的神经中枢。)合成为人的神经中枢。2、人体的感觉器官有(、人体的感觉器官有()()()()()()()()等。)等。3、分析题:、分析题:以以“红灯亮了,车辆停下来红灯亮了,车辆停下来”为例,分析驾驶为例,分析驾驶员整个反应过程,填在括号内。员整个反应过程,填在括号内。()()()()()()大脑大脑脊髓脊髓眼睛眼睛耳朵耳朵鼻子鼻子舌头舌头皮肤皮肤眼睛眼睛传入神经传入神经大脑大脑脊髓脊髓传出神经传出神经腿部肌肉腿部肌肉

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