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类型三年级下册数学试题-春季奥优:06数字谜(解析版)全国通用.doc

  • 上传人(卖家):哟普
  • 文档编号:4253929
  • 上传时间:2022-11-23
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    关 键  词:
    三年级 下册 数学试题 春季 06 字谜 解析 全国 通用 下载 _其他_数学_小学
    资源描述:

    1、 把数字10拆分成两个不同的数相加的形式(不考虑顺序),共有多少种拆分方式?【答案】5种。 【分析】第一个加数最小从0开始,(010)(19)(28)(37)(46),共5种。小明有1张10元、3张5元、4张2元、4张1元,买笔花掉了33元钱,他有几种付钱方式?【答案】3种。【分析】从金额大的开始考虑,33=101+53+24,33=101+53+23+12,33=101+53+22+14.共有3种方式。数字谜算式谜又被称为“虫食算”,意思是说一道算式中的某些数字被虫子咬掉了无法辨认,需要运用四则运算各部分之间的关系,通过推理判定被咬掉的数字,把算式还原。解决算式谜问题是有一定方法的: 审题:

    2、即通过对题目的分析,找出算式中的数量之间的关系与特征.它们是确定各个空格应填什么数字的主要依据; 找突破口:突破口多在于竖式或横式中的特殊之处,例如首位、个位以及位数的差异; 要根据不同的情况逐步缩小范围,并进行适当的估算; 算式谜解出后要带回原式进行验算。解答竖式算式谜时应注意以下几点:空格中只能填写0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,而且最高位不能为0;进位要留意,不能漏掉了;答案有时不唯一;两个数字相加,最大进位为1,三个数字相加,最大进位为2;两个数字相乘,最大进位为8;题目中涉及多个字母或汉字时,要注意利用不同符号表示不同数字这一条件来排除若干可能性。下列算式中,、各代表什么数,

    3、请把相应的数填入其中。(1)148=84 (2)+25=125- 【答案】(1)18;(2)50 【知识点】算式谜 【难度】A【解析】(1)中的数为除数,根据被除数=除数商+余数,可知,除数=(被除数-余数)商,因此,中的数为(148-4)8=18.(2)我们可将+25看成一项,作为125-的差,则被减数为125,减数为,而 减数+差=+25+=2+25=125=被减数,故中的数为(125-25)2=50;(1)求算式中字母A、B所代表的数字。【答案】A=9,B=8 【知识点】算式谜 【难度】A【解析】由于两位数与1位数的和是三位数,即两位数相加后,十位上的数字必须向百位进1,那么A只能填9.

    4、又6和B的和的个位数字为4,由此可知,B也只能为8。(2)要使右下图的竖式成立,4个方框中的数字之和为多少?【答案】24 【知识点】算式谜 【难度】B【解析】先看个位,由于两个数字相加,最大为9+9=18,所以两个数字相加的和不可能是19,从而这两个数的个位数字的和只能等于9.由于个位数字相加不向十位进位,所以这两个数的十位数字之和为15,因此4个方框中的数字之和为9+15=24。在下面算式的中各填入一个合适的数字,使算式成立。【答案】见分析 【知识点】算式谜 【难度】C【解析】先从上而下,再依次从最低位到最高位运算.注意到在加法算式中,和的个位数字为1,因此上面加数的个位为7,且两个加数的个

    5、位之和向十位进1;而和的百位是4,因此上面的加数中,百位数字必为1,由此可知,两个加数十位上的和不满十,故下面加数的十位数只能为0,则和的十位为9;再看减法算式,两个数的差为5,因此减数的个位为6,而被减数的个位不够减向十位借1,因此差的十位为9(即18-9=9),而被减数的百位退1之后为3,因此减数的百位数字为3.在下面算式的中各填入一个合适的数字,使算式成立。(1) (2) 【答案】见分析 【知识点】算式谜 【难度】B【解析】(1)审题,这是一道加法算式题,两个加数都是4位数.找突破口,由两个加数的和的个位数字为1可知,上面的加数的个位数字为6,从而个位满十向十位进1,再由两个数字的和最大

    6、为18可确定上面加数的十位数字为9-1-1=7,由于十位数字不满十,因此不向百位数字进1.而两个加数的百位数字的和的个位数字为0,故下面加数的百位数字为4,由于百位数字满十,因此要向千位进1.最后确定上面加数的千位数字,为8-1-2=5.填空格并验证.(2)审题:这是一道三位数乘1位数的乘法算式题.找突破口,因为乘数是1位数,当乘数明确后,根据乘法法则,竖式中其他空格就可以依次填出了.确定空格中的数:由于积的个位是1,而被乘数的个位是7,可以确定乘数是3,又因为积的十位是5,而个位上37=21,要向十位进2,所以被乘数的十位只能为1.最后我们不难确定积的百位数字.正确填法如下:求算式中字母A、

    7、B所代表的数字。【答案】A=1,B=9. 【知识点】算式谜 【难度】C【解析】通过观察,我们发现,积的个位数字为1,而9只能与9相乘个位数字才会出现1, 因此B为9,即为49,从而=93149=19,即A为1,B为9。下列算式中,、各代表什么数,请把相应的数填入其中。 (1)+=129 (2)8513=47【答案】(1)43;(2)8 【知识点】算式谜 【难度】A【解析】(1)3个的和为129,由此可知,1个为1293=43;(2)上述算式可进一步转化为8-17=47,因此8=64,故中的数为8。(1)求算式中字母A、B所代表的数字。【答案】A=0,B=6 【知识点】算式谜 【难度】A【解析】

    8、由 减数+差=被减数 可知,,由B与6的和的个位数字为2可知,B只能为6,而6+96=102,即A为0。(2)要使右下图的竖式成立,3个方框中的数字之和最小为多少? 【答案】12 【知识点】算式谜 【难度】B【解析】我们将上述算式转化为加法竖式,由此可知三位数的个位数字为5,而29的十位数字与另外一位加数的十位数字的和再加1要向百位进1,则另外一个加数的十位数字只能为7或8或9,而所得的三位数的十位数字则相应地为0或1或2.故三个方框中的数字之和最小为0+7+5=12。在下面算式的中各填入一个合适的数字,使算式成立。【答案】见分析 【知识点】算式谜 【难度】C【解析】此题应从下面的加法算式先填

    9、.注意到加法算式中,只有十位上的和向百位进2才能使得百位上的和向千位进1,因此两个加数的十位数字都只能为9,且加数的个位之和也必须向十位进2,所以一位数的加数只能为9,由此我们可得和为1000.进一步地,我们不难填出减法算式中各个方框中的数.正确的填法如图所示.在下面算式的中各填入一个合适的数字,使算式成立。(1) (2) 【答案】见解析 【知识点】算式谜 【难度】B【解析】(1)审题:这是一道减法算式题.其中被减数是四位数,减数是三位数,差是2位数.找突破口:根据减法的运算规则,然后按照从低位到高位的顺序依次填写.确定空格中的数字:被减数的个位数字为0,则需向十位数字借1,则此时十位数字为8

    10、,而我们不难看出,被减数的十位数字减去减数的十位数字时还需向百位借1,由此可知,减数的十位数字必为9,进一步的我们可确定减数的百位数字也为9.正确的填法如下:(2)审题:这是除数为一位数的没有余数的除法算式.找突破口:从商的个位数乘7为1位数,我们可确定商的个位数字为1.再由除法的运算法则,我们再一一确定其它空格中的数.确定空格中的数字:从上述的算式中,我们不难看出被除数的十位数字为0,且由商的百位数字与7相乘的积为6,我们可确定商的百位数字必定为8,进一步的我们不难把其它方框中的数一一填出.正确填法如下:求算式中字母A、B、C所代表的数字。【答案】A=6;B=6;C=9 【知识点】算式谜 【

    11、难度】C【解析】由 除数商=被除数,可知,,注意到该乘积的个位数字为7,因此C只能为9.而B9+2的和要为50几,则B只能为6,由于639=567,因此A为6。下列算式中,、各代表什么数,请把相应的数填入其中. (1)(601+)9=7209 (2)-52=42-18 【答案】(1)200;(2)76 【知识点】算式谜 【解析】(1)=72099-601=200. (2)=(42-18)+52=76.求算式中字母A、B所代表的数字。【答案】A=8;B=9 【知识点】算式谜【解析】由A与3的和的个位数字为1可知,A为8,因此这两个加数的十位数字之和向百位进1,又1+B的和为10,因此B为9。求算

    12、式中字母A、B、C所代表的数字。【答案】A=2;B=7;C=5 【知识点】算式谜【解析】由3与B的积的个位数字为1,则B必为7. 若A为1,则1317=221不合题意,舍去;若A为2,则1327=351,则此时C为5.而若A为大于2的一位数,则此时积的百位数字大于3,不合题意.因此A为2,B为7,C为5。要使右下图的竖式成立,6个方框中的数字之和为多少?【答案】51 【知识点】算式谜【解析】由两个一位数的和最大为18,可知这两个加数的百位数字之和、十位数字之和及个位数字之和均向前一位进1,因此,两个个位数字之和为15,十位数字之和及百位数字之和均为18,因此这6个方框中的数字之和为 15+18

    13、+18=51。在下面的算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。你能知道每个汉字各代表什么数字? 数( ) ,学( ) ,竞( ) ,赛( )放( ) ,寒( ) ,假( )【答案】(1)数 ,学 ,竞 ,赛 ;(2)放 ,寒 ,假。【分析】(1)方法一:三个相同的数相加和为10701,所以用107013=3567.方法二:赛+赛+赛得到个位数1,故赛只能取7,又18+2=20,因此竞=6,15+2等于17故学取5,9+1=10,故数取3,因此数 ,学 ,竞 ,赛(2)假+1=9,假=8,故寒只能取1,得到放=9,所以放 ,寒 ,假。【教师备用】1. 下列算式中,、各代表什么数,请把相应的数填入其中(1) 19=3676 (2)9=125解析:(1)=367619=144. (2)=129+5=113.2. 求算式中字母A、B所代表的数字。解:算式可转化为,则B与8的和的个位数字为3,因此B为5,从而980+58=1038,即A=0。3. 求算式中字母A、B、C、D所代表的数字。解:根据余数要比除数小,则除数B是比余数8大的1位数,因此B只能是9.从而有,故D必为0,C为5,又950=450,即A为5。4、在下面算式的中各填入一个合适的数字,使算式成立.

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