粤人教版初中地理七年级上册:第二章 学用地图 复习课件.pptx
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1、第二章 学用地图 复习课件(1)理解地图的发展以及应用,了解其中电子地图的优势与用途。(2)掌握比例尺的计算方法。(3)理解比例尺的表示方法。(4)知道地图上的图例和注记。(5)知道地图的种类,会在生活中选择合适的地图。(6)掌握如何判读等高线与地形图。学习目标1、地图发展从古代的羊皮地图到现在的电子地图、卫星图象。2、可以根据地图上的经纬网和指向标判断方向;或者采用“上北下南,左西右东”确定方向。3、比例尺的表示方式有文字式、有线段式、数字式。4、图例和注记有助于更好的认识地图。5、在等高线地形图上,根据等高线不同的形态,可以判读出地表形态的起伏状况。6、在不同的等高线之间涂上不同的颜色可以
2、制作成分层设色地形图。知识梳理 地图发展从古代的羊皮地图到现在的纸质地图、电子地图、卫星图象;其中,电子地图是建立在地理信息系统的基础上,通过计算机呈现出一套完整的地理信息。地图的发展难点突破 电子地图信息量大、检索方便、展示方式灵活多样,而且可以附加多种智能化服务功能。难点突破 解析:地图上的方向有不同的表示方式。在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北向。根据指向标指向北方确定方向可知,该学校大门的朝向为正东。故选:A。典例精析:例1:图中,该学校大门的朝向为()。A正东B正南C正西D正北A难点突破1、辨别地图上的方向。有经纬网的地图根据经纬线确定方向,其中,根据所学
3、知识知道经线指示南北方向,纬线指示东西方向。地图的运用难点突破有指向标的地图根据指向标确定方向。地图的运用难点突破没有经纬网和指向标的地图又如何确定方向呢?没有经纬网和指向标的地图,通常采用“上北下南,左西右东”确定方向。地图的运用难点突破2、地图上的比例尺。比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。地图的运用难点突破3、地图上的信息。图例和注记是为了人们更好的利用地图获得知识信息。除了图例和注记外,人们可以获得地理事物的空间位置、范围、分布、特征、变化以及相互关系等大量信息。地图的种类很多,常见的有行政区划图、地形图、交通图、旅游图等。下图是中国行政区图:地图的运用难点突破例2:下列比例尺中
4、最小的一种是()。A十万分之一 B1:40000 C D二万分之一典例精析:解析:比较比例尺的大小,比例尺就是个分数,我们把所有的比例尺都写成分数的形式,在分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大。我们把所有的比例尺统一单位写成分数是:A、1:100000,B、1:40000,C、1:500000,D、1:20000,所以我们判断比例尺最小的是C。故选:C。C5000001难点突破1、等高线 地图上海拔相同点的连线称为等高线;在等高线地形图上,根据等高线不同的形态,可以判读出地表形态的起伏状况。山等高线稀疏等高线稀疏缓坡缓坡等高线密集等高
5、线密集陡坡陡坡 等高线越密,坡度越陡。等高线越疏,坡度越缓。等高线与地形图的判读难点突破2、山地等高线的基本形态 山地等高线有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖五种基本形态。山顶山顶山顶山顶鞍部鞍部陡崖陡崖山顶山顶山谷山谷山谷山谷山山脊脊鞍部鞍部等高线与地形图的判读难点突破难点突破3、分层设色地形图 在不同的等高线之间涂上不同的颜色,这样就制作成了分层设色地形图。陆地表面起伏不定,可以划分为高原、山地、丘陵、平原、盆地五种基本地形。等高线与地形图的判读难点突破难点突破等高线与地形图的判读 例3:穹顶之下,我们都在寻找梦里的故乡,想不到的美景,忘不了的故乡,在三台山,寻回属于你的那山、那水、那田。家住
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