第四章 牛顿运动定律（复习课件） 2020 2021学年高一物理单元复习一遍过(人教版必修1).ppt

1、第四章单元复习向上向上向下向下一、动力学的两类基本问题1掌握解决动力学两类基本问题的思路方法其中受力分析和运动过程分析是基础，牛顿第二定律和运动学公式是工具，加速度是连接力和运动的桥梁2求合力的方法(1)平行四边形定则若物体在两个共点力的作用下产生加速度，可用平行四边形定则求F合，然后求加速度(2)正交分解法物体受到三个或三个以上的不在同一条直线上的力作用时，常用正交分解法一般把力沿加速度方向和垂直于加速度方向进行分解例1：我国第一艘航空母舰“辽宁号”已经投入使用，为使战斗机更容易起飞，“辽宁号”使用了滑跃技术如图所示，其甲板可简化为模型：AB 部分水平，BC部分倾斜，倾角为.战斗机从A点开始

2、起跑，C 点离舰，此过程中发动机的推力和飞机所受甲板和空气阻力的合力大小恒为F，ABC 甲板总长度为L，战斗机质量为m，离舰时的速度为vm，重力加速度为g.求AB 部分的长度解析mgFNFmgFNF分析战斗机在AB 和BC 段受力例1：，求AB 部分的长度解析mgFNFmgFNF在AB 段，根据牛顿运动定律：Fma1设B 点速度大小为v，根据运动学公式：v22a1x1在BC 段，根据牛顿运动定律：F-mgsinma2从B到C，根据运动学公式：vm2v2 2a2x2 因为：Lx1x2x1x2二、图象在动力学中的应用1常见的图象形式在动力学与运动学问题中，常见、常用的图象是位移图象(x-t 图象)

3、、速度图象(v-t 图象)和力的图象(F-t图象)等，这些图象反映的是物体的运动规律、受力规律，而绝非代表物体的运动轨迹2图象问题的分析方法遇到带有物理图象的问题时，要认真分析图象，先从它的物理意义、点、线段、斜率、截距、交点、拐点、面积等方面了解图象给出的信息，再利用共点力平衡、牛顿运动定律及运动学公式去解题例2：如图甲所示固定光滑细杆与地面成一定夹角为，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F 作用下向上运动，推力F 与小环速度v 随时间变化规律如图乙所示，取重力加速度g10 m/s2.求：(1)小环的质量m(2)细杆与地面间的夹角解析没有摩擦力mgFNF匀加速匀速例2：.。求：(1

4、)小环的质量m (2)细杆与地面间的夹角解析mgFNF匀加速匀速根据牛顿第二定律：三、传送带问题传送带传递货物时，一般情况下，由摩擦力提供动力，而摩擦力的性质、大小、方向和运动状态密切相关分析传送带问题时，要结合相对运动情况，分析物体受到传送带的摩擦力方向，进而分析物体的运动规律是解题的关键注意：因传送带由电动机带动，一般物体对传送带的摩擦力不影响传送带的运动状态例3：某飞机场利用如图所示的传送带将地面上的货物运送到飞机上，传送带与地面的夹角30，传送带两端 A、B 的距离L10 m，传送带以v5 m/s 的恒定速度匀速向上运动在传送带底端 A 轻放上一质量m5 kg 的货物，货物与传送带间的

5、动摩擦因数求货物从A 端运送到B 端所需的时间 (g取10 m/s2)解析mgFNFf货物初速度为0由牛顿第二定律：mgcos 30mgsin 30=ma解得：a=2.5 m/s2货物先匀加速：解析mgFNFf匀加速直线：a=2.5 m/s2然后货物做匀速运动运动位移：x2=L-x1=5 m匀速运动时间：货物从A 到B 所需的时间：t=t1t2=3 s牛顿运动定律的瞬时应用四、牛顿运动定律在临界和极值问题中的应用练习1.如图所示，在倾角37的足够长的固定的斜面底端有一质量m1.0 kg的物体物体与斜面间动摩擦因数0.25，现用轻细绳拉物体由静止沿斜面向上运动拉力F10 N，方向平行斜面向上经时

6、间t4.0 s绳子突然断了，求：(1)绳断时物体的速度大小(2)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间(已知sin 370.60，cos 370.80，取g10 m/s2)解析mgFNFFf上滑过程中：分析物体受力1.(动力学的两类基本问题)(2)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间(已知sin 370.60，cos 370.80，取g10 m/s2)解析上滑过程下滑过程1x2x练习2如图甲所示为一风力实验示意图开始时，质量为m1 kg的小球穿在固定的足够长的水平细杆上，并静止于O点现用沿杆向右的恒定风力F作用于小球上，经时间 t10.4 s后撤去风力小球沿细杆运动的v-t

7、图象如图乙所示(g取10 m/s2)，试求：(1)小球沿细杆滑行的距离；(2)小球与细杆之间的动摩擦因数；(3)风力F 的大小解析(1)从v-t 图象可知：小球先匀加速后匀减速图中面积表示位移：x=1.2m练习3、如图甲所示为一风力实验示意图开始时，质量为m1 kg的小球穿在固定的足够长的水平细杆上，并静止于O点现用沿杆向右的恒定风力F作用于小球上，经时间 t10.4 s后撤去风力小球沿细杆运动的v-t 图象如图乙所示(g取10 m/s2)，试求：(1)小球沿细杆滑行的距离；(2)小球与细杆之间的动摩擦因数；(3)风力F 的大小解析(2)0.4s1.2s:匀减速Ffv根据牛顿第二定律：mg=ma2动摩擦因数：=0.25练习4、如图甲所示为一风力实验示意图开始时，质量为m1 kg的小球穿在固定的足够长的水平细杆上，并静止于O点现用沿杆向右的恒定风力F 作用于小球上，经时间 t10.4 s后撤去风力小球沿细杆运动的v-t 图象如图乙所示(g取10 m/s2)，试求：(1)小球沿细杆滑行的距离；(2)小球与细杆之间的动摩擦因数；(3)风力F 的大小解析(3)00.4s:匀加速Ffv根据牛顿第二定律：F-mg=ma1动摩擦因数：F=7.5NFmgFN