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类型第八章压强复习—2020 2021学年沪科版八年级物理下册课件.pptx

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    第八章压强 复习2020 2021学年沪科版八年级物理下册课件 第八 压强 复习 2020 2021 学年 沪科版八 年级 物理 下册 课件 下载 _八年级_沪科版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、知识点1、压力的定义:_作用在物体表面上的力。8.18.1压力的作用效果压力的作用效果1、如图所示,GA=20N,GB=5N,F=120N,若物体A、B处于静止状态,则墙面受到的压 力是()A.20牛 B.25牛 C.120牛 D.145牛 垂直C2、如图所示分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图,其中正确是的 ()A 画出图中物体对支持面的压力示意图。知识点2、压力的示意图知识点3、压力的作用效果与哪些因素有关:压力的作用效果只与_和_有关。相同条件下,_越大,_越小,压力的作用效果越明显。压力的大小受力面积压力受力面积3.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小华同学用一块海绵和

    2、两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:(1)压力的作用效果的大小是通过比较_来确定。(2)分析比较图乙和图丙的实验现象,可得出结论:当_相同时,受力面积,压力的作用效果越显著。(3)分析比较图_和图_的实验现象,可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。(4)该实验运用的实验方法是:_、。海绵的凹陷程度压力乙丁控制变量法转换法越小知识点4、压强及压强的计算(1)压强的定义:物体受到的_与_的比值。(2)压强的公式:_。4、压强的公式,对这个公式正确的理解是()A.物体受力越大,产生的压强越大B.物体越大,产生的压强越大C.受力面

    3、积越大,产生的压强越大D.受力面积一定,压强和压力成正比压力D受力面积SFp SFp 受力面积相同时压力相同时5.如图所示,小明同学双脚陷入泥沼,当他拔起右脚时,他的左脚 ()A.陷入的深度不变,因为泥沼受到的压力不变B.陷入的深度不变,因为泥沼受到的压强不变C.陷得更深,因为泥沼受到的压强增大D.陷得更深,因为泥沼受到的压力增大C受力面积减小6.一块方砖放在水平地面上,若沿水平方向切去1/2则剩余的砖对地面的()A.压力不变、压强不变B.压力减半,压强减半C.压力不变,压强减半D.压力减半,压强不变7.一块方砖放在水平地面上,现将其沿图所示虚线切去1/2,则剩余砖块对地面的()A.压力不变,

    4、压强不变B.压力减半,压强减半C.压力不变,压强减半D.压力减半,压强不变B压力减半,受力面积不变压强减半压力减半,受力面积减半SFp 压强不变D8.一木块放在水平桌面上,如图所示.现用水平推力F将木块缓缓推动,使其一部分露出桌面(但未倾翻).在此过程中,木块对桌面的压力压力 ,木块对桌面的压压强强 。8题题 9题题9.把一个圆台形物体采用甲乙两种方式放置时,压力关系 ;压强关系 。不变变大乙甲FF 乙甲pp(3)压强表示压力作用效果的大小。作用效果越明显,表示受到的压强越_。8.沙滩上留有深浅相同,大小不同的两对脚印,则()A.大脚印的人对沙滩的压强大B.小脚印的人对沙滩的压力大C.大、小脚

    5、印的人对沙滩的压力相同D.大、小脚印的人对沙滩的压强相同D大知识点5、增减压强的方法:(1)增大压强的方法:受力面积相同时,_压力。压力大小相同时,_受力面积。(2)减小压强的方法:受力面积相同时,_压力。压力大小相同时,_受力面积。增大减少减少增大9.压路机的碾子是通过_的方法来_(选填“增大”或“减小”)压强的;破窗锤很容易砸碎玻璃,篆刻刀刀刃很锋利是通过_的方法来_(选填“增大”或“减小”)压强的。增大压力增大减少受力面积增大10.交通的限重标志是通过_的方法来_(选填“增大”或“减小”)压强的;铁轨铺在枕木上是通过_的方法来_(选填“增大”或“减小”)压强的。减少压力减小增大受力面积减

    6、小11.如图所示的四个实例中,属于增大压强的是()A.滑雪板的面积较大B.书包的背带较宽C.切果器的刀片很薄D.坦克的履带很宽大C12.动物的进化会使他们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是()。A.啄木鸟的喙又尖又长减小受力面积,增大压强,有利于摄食B.狗的犬齿很尖减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物C.鲫鱼的身体呈梭形增大受力面积,减小压强,有利于水中游行D.骆驼的趾特别宽大增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走C8.28.2科学探究:液体的压强科学探究:液体的压强知识点1、认识液体的压强:液体由于受到 的作用,因此对容器_有压强,同时液体具有_,对容器的_有压强。1.

    7、如图所示的玻璃管底部及侧部上、中、下三个孔都用塑料薄膜扎紧,然后往玻璃管内倒满水,并且竖直放置。(1)A、B、C三孔的橡皮膜都凸出,表明液体对侧壁有_。(2)A、B、C三孔橡皮膜凸出的程度逐渐增大,表明液体内部的压强随深度的增加而_。(3)D处橡皮膜凸出,表明液体对容器底有_。底部流动性侧壁压强增大压强重力知识点2、认识U型管压强计:使用:(1)检查 ;(2)两边液面高度应该 。(1)如图,用手按压U型管压强计的橡皮膜,在橡皮膜上产生压强,两管水面出现_,压强越大,两管水面出现_越大。(2)把金属盒放入水中,两管水面出现高度差,说明液体内部有_。高度差越大说明液体内部压强越_,根据U型管压强计

    8、的两管水面的_来比较液体内部的压强。高度差压强大高度差高度差装置的气密性相等知识点3、液体压强的特点:(1)液体内部_都有压强;(2)同种液体,在同一深度的各处、各个方向的压强都_;随液体深度的增加,压强随之_。(3)不同的液体,产生的压强大小与_有关,在同一深度,密度越大,液体的压强越_。各个方向相等增大液体的密度大2.如图所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强 的大小关系是:_。3.如图一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为,瓶底受到水的压力为。倒立放置时瓶对桌面的压强为,瓶盖受到水的压力为。则()A.B.C.D.CBAppp、CBApp

    9、pABCppp或:1212FFpp1212FFpp1212FFpp1212FFppD深度h增大压强增大4.如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况()5.某同学用如图甲探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭,当左右两侧各注人适量的液体后,图乙中符合实验事实的是()BB6.如图所示,三个形状体积都不相同的容器分别装有盐水、水和酒精。三个容器内液体的高度相等,三个容器底部所受压强分别为 ,则()A.B.C.D.无法判定丙乙甲、ppp丙乙甲ppp丙乙甲ppp丙乙甲pppA深度相同时,液

    10、体的密度越大,压强越大7.如图所示,质量和底面积相同且厚度忽略不计的甲、乙、丙三个容器,分别装有深度相等的同种液体,放在水平桌面上,下列说法正确的是()A三容器对桌面的压强大小相等B三容器对桌面的压力大小相等C液体对甲容器底部的压强最大D三容器底部受到液体的压力大小相等D8.如图所示,质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上,下列说法正确的是()A三容器对桌面的压强大小不相等B三容器对桌面的压力大小不相等C三容器底部受到液体的压力大小相等D甲液体对容器底部的压强最小D9.如图所示,甲、乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,

    11、甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为,则下列判断正确的是()A.B.C.D.无法确定乙甲和 pp乙甲pp 乙甲pp 乙甲pp A10.1648年,帕斯卡曾做过一个著名的实验。如右下图所示,在装满水的密闭水桶的桶盖上,插入一根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只用几杯水就把木桶压裂了。该实验说明影响水产生压强大小的因素是()A.水的深度B.水的体积C.水的质量D.水的密度A知识点4、连通器:(1)定义:上端_,底部_的容器。(2)特点:_在连通器内的_液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在_。开口相互连通静止同一种同一水平面上11.如图所

    12、示,当液体不流动时,U型管下部正中的液片AB静止不动,根据二力平衡条件可知,AB左右两侧受到液体对它的压力,AB左右两侧受到液体对它的压强;根据公式_,当时,有,所以同种液体不流动时两管中液体的深度_,即液面_。12.如图所示,在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记。这样做利用了_原理右左FF右左pppgh液相等相平连通器13.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶 B.锅炉水位计 C.压强计的U型玻璃管 D.乳牛自动喂水器14.如图所示,容器的左边是食用油,

    13、右边是水,中间用阀门封住,两侧液面相平,打开阀门后,油和水的分界面将()A.向左移动 B.向右移动 C.不移动 D.无法确定CA油水水油gh水gh油知识点5、帕斯卡定律(1)加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向_传递。(2)液压机的工作原理:施加于小活塞的压强被液体_地传递给大活塞,大活塞产生一个与其表面积成_的力。各个方向大小不变正比15.如图所示,在塑料袋不同位置上用针扎几个小孔,在塑料袋里灌些水,用手挤压塑料袋,对密闭在塑料袋里的水施加一个压强,根据_定律,这个压强会大小不变被水向_方向传递,于是各个小孔中都有水喷射出来。16.如图维修汽车的千斤顶利用了_定律,小活塞面积为,大活

    14、塞面积为,当用的力作用在小活塞上,能顶_N的汽车。22cm2800cmN100帕斯卡各个帕斯卡410417.如图所示,是液压机的模型,当作用在小活塞上的力是 时,在大活塞上得到了的力 。已知 ,则两活塞上压强之比 _,压力之比 _。1F2F5:1:21SS21:pp21:FF1:11:5根据帕斯卡定律:21pp 2211SFSF512121SSFF18、有一如图所示的容器,两端用面积分别为和的活塞封住里面的油,两活塞跟容壁的摩擦均不计,当上分别作用、力时,油静止不动,这时应满足的条件是()A.F1=F2 B.F1F2 C.F1S1=F2S2 D.F1/S1=F2/S2D8.3空气的力量【点1】

    15、大气压强产生的原因:与液体一样,受 ,具有 。大气压强的存在:(证明大气压存在的实验:_)1.在铁桶内放入少量水,用火加热至沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶被压瘪,如图所示,其主要原因是 ()A.冷水的压力使铁桶变扁 B.大气压使铁桶变扁 C.铁通内空气膨胀使铁桶变扁 D.铁桶变扁与力无关马德堡半球B重力流动性2.在证明大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是()。A.如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落B.如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落C.如图丙,将一张湿纸覆

    16、盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落D.如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落D(1)管中若有气泡,使测量结果偏小;(2)外界大气压的变化影响汞柱的高度;(3)管子的粗细、长短(大于760mm时)、是否倾斜、插入的深度都不影响汞柱的高度;【点2】测量大气压:(测量大气压值的实验_)(1)1个标准大气压=_mmHg=_Pa(2)水银面的高度差与玻璃管的_、是否_、插入的_无关。(3)如果实验中混入空气,则试管中液柱的长度 ,如果倾斜,长度 ;如果上提,长度 ;如果下压,长度 ;向槽中倒水,长度 。但是液柱高度都_3.如图所示,管中液体处于静止状态,则可以反映当时大气压值得

    17、是()托里拆利实验7601.013105粗细倾斜深度C变小变大变小变大变大不变4.U形管水银气压计中的液面如图所示,则当时大气压是()A.79厘米高水银柱产生的压强B.76厘米高水银柱产生的压强C.75厘米高水银柱产生的压强D.4厘米高水银柱产生的压强C5.做托里拆利实验时,玻璃管在竖直、倾斜放置时的现象如图所示,则此时此地的大气压相当于mm高水银柱所产生的压强(对应压强单位为.某次量血压时测得收缩压为100mmHg=Pa73013328【点3】大气压强的变化及应用(1)海拔高度越高,大气压强越_;海平面的气压约为_。(2)沸点随气压的变化而变化。气压降低,沸点_,气压升高,沸点_。5.某登山

    18、队攀登珠穆朗玛峰成功返回一号营地,在海拔的位置时,由于气压急剧变化,记者用来做采访记录的签字笔的笔尖在不断地滴出墨水,其原因是由于大气压随高度的增加而_(选填“增大”或“减小”)。笔管内的气压_笔管外的大气压。(选填“大于”或“小于”)。m800小1.013105Pa降低升高减小大于6.小王同学暑期在云南腾冲旅游时,从海拔高的高黎贡山峰带了个拧紧盖子的塑料瓶(如图(a)所示)下山,当晚回到海拔的腾冲县城时,发现随身携带塑料瓶的形状发生了变化(如图(b)所示)。造成这一现象的主要原因是随着海拔高度的降低,空气密度_,大气压也随之_(两空均选填“增大”或“减小”);而瓶内气体由于密闭,气压几乎_,

    19、因此是_导致塑料瓶发生如此变化。m3780m1600增大增大不变大气压的变化7.如图为医生在用新型采血装置给病人采血,这种装置中的试管内几乎没有_。其内部气压约为_Pa,所以血液会自动从血管流到试管。8.护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示。这根“闲置”管是为了利用_。由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为_pa。()空气0水药液大气压127409.在海拔2km以内,每升高10m,大气压约减少111Pa,若某处气压计示数是91120Pa,则该处海拔是_m,该处水的

    20、沸点_100(选填“”、“=”或“”)。(注:海平面大气压值取)Pa5100.1800C。1.以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是()。A:乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B:正在漂流的一只“橡皮船”C:正在空中滑翔的“雄鹰”D:地面上刮起的“龙卷风”8.4流体压强与流速的关系【点1】流体压强与流速的关系流体在流速大的地方,压强_;在流速小的地方,压强_。小大B2.两船距离很近且并排行驶时,将会相撞,这是因为两船之间水的流速_两船外侧水的流速,造成了两船之间水的压强_外侧水的压强的原因(填大于、小于或等于)。大于小于3.如图所示,打开水龙头,让水流注入,可观察到管两液面相平,管的液面_

    21、(选填“高于”“等于”或“低于”)、液面,这是因为_低于C处流速大,压强小4.为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上的会设置安全线,这是因为列车进站时车体附近()A气流速度更大、压强更小B气流速度更大、压强更大C气流速度更小、压强更大D气流速度更小、压强更小5.弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术.图为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图,此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速,以下说法正确的是()A.球在空中继续前进是因为具有惯性B.球在空中前进时受平衡力作用C.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢D.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快AA

    22、D6.如图所示,在自来水下方放一水盆,盆里放一个乒乓球,打开水龙头,水朝着乒乓球冲下,则乒乓球将_被水冲跑而离开水柱的下方(选填“会”或“不会”)。7.在河里游泳时最怕遇到漩涡。当人进入漩涡边沿后,往往不由自主地被吸入漩涡中心,造成事故。这是因为相对于漩涡边沿,漩涡中心流速_,压强较_,从而形成指向漩涡中心的_,把人吸进去。不会大小压力差8.让自来水流过如图所示的装置,当水流稳定后()A.P点流速等于Q点流速B.P点流速小于Q点流速C.P点压强小于Q点压强D.P点压强大于Q点压强C【点2】升力的产生飞机的机翼通常都做成_的形状。当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气流速_,流过机翼下方的

    23、空气速度_,机翼上、下方所受的_形成向上的升力上凸下平大小压力差10.如图所示,飞机机翼模型静立在电子台秤上,当用电风扇对着模型吹风时,电子台秤的示数比没有吹风时小,这说明模型上表面比下表面空气的压强_、流速_:将电风扇换成高速档对着模型吹风时,电子台秤的示数变的更小,说明风速越大,模型受到的升力越_(填“大”或“小”)小大大11.为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的()12.沙漠中有一个沙丘,当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢()A.向左移动B.向右移动C.仍停在原处D.无法确定BA13.随着人民生活水平的提高,汽车已经进入千家万户。通过观察,小敏联想到许多科学知识在小轿车上的应用。(1)如图1所示的是轿车车顶上的外掀式天窗。在轿车行驶时,将天窗的前面关闭,后面微微向上打开,车顶形成一个凸面,这样可以_(选填“加大”或“减小”)天窗口空气的流速,,使天窗口处的气压_(选填“大于”或“小于”)车内的气压,这有利于保持车内空气清新。(2)有些轿车的尾部安装了导流板(如图3用主要是在轿车高速行驶时,增大对地面的压力,提高车轮的抓地性能。则导流板横截面的形状是图2中的_(选填序号)。加大小于C

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