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类型东北三省2020届高考语文原创模拟卷(一)(含答案).docx

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    1、 1 绝密绝密启用前启用前 2019-2020 高三年级第一次质量跟踪监测试题高三年级第一次质量跟踪监测试题 语语 文文 注意事项: 1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2答题时请按要求用笔。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上 答题无效。 4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、现代文阅读(一、现代文阅读(36 分)分) (一)论述类文本阅读(本题共(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,

    2、小题,9 分)分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 谈判要有意义,就必须有诚意。这是一个再明白不过的道理。 然而,在中美经贸谈判中,美方却诚意不足、居心叵测,动辄挥舞关税大棒、一再进行极限施压, 妄图靠施压迫使中方接受漫天要价。这种如意算盘,最终必定落空。 从去年 3 月至今,中美经贸谈判虽几经反复,但有一点始终清晰不变:无论美方怎样威胁,中方 都始终坚守捍卫国家正当权益和民族尊严的底线;无论美方如何施压,中方都“风雨不动安如山”。美 方应该清楚,中国人从来不接受任何形式的讹诈,极限施压的套路,在中国这里注定没有用处。 看看现实,中国核心利益岂容交易?习近平主席说过,“谁都不要指望我们会吞下损

    3、害我国主权、 安全、发展利益的苦果”。中国人民维护国家利益和尊严的信念高度一致,中华民族实现伟大复兴的意 志坚如磐石,近 14 亿中国人民过上更加美好生活的追求不可阻挡。对于中美经贸谈判,中方希望达成 协议,但绝不会拿自己的核心利益做交易。中国经济的体量在这里,中华民族的尊严不可欺,指望通 过对几千亿美元的中国商品加征关税就把中国吓倒,未免太不自量力了!中国人民是有志气的,任何 极限施压,都只能让中国人民更加看清霸权主义的本质,更加坚定维护自身利益的意志。 读读历史,新中国何时屈从过威胁?中国人向来不信邪也不怕邪、不惹事也不怕事。新中国成立 之初,尽管我们连“一辆拖拉机都不能造”,又面临西方世

    4、界的全面封锁,都从未向任何非正义压力低 过头;今天的中国,拥有全球最完整的产业体系,拥有巨大的国内市场和迅速增强的创新能力,更不 可能惧怕谁。这是志气所在,也是底气所在!回望历史,每当外部压力加大之时,就是中国人民自强 不息、众志成城的民族精神激昂之日。任何封锁欺压,都只会更加激发中国人民自力更生、艰苦奋斗 2 的精气神;任何困难挑战,最终都只会成为我们前进路上的垫脚石。 展望未来,时代潮流怎么可能阻挡?中美经贸摩擦,本质上是进步与落后、平等与霸权、自由贸 易与保护主义的较量,中国站在国际道义和时代潮流这一边。美方肆意践踏国际经贸规则、冲击多边 贸易体制,给世界制造了巨大的不确定性。中国采取的

    5、立场,不仅是在维护自身正当权益,也是在维 护自由贸易体系,维护国际规则秩序,维护世界经济发展的前景,维护世界各国的共同利益。所谓“得 道多助,失道寡助”,倘若仗着自己财大气粗,一意孤行,美方终将领会到这句中国古语的深意。 在国际事务中,中国从来都主张通过对话协商解决分歧。对中美经贸交往中存在的问题,中方也 一直认为对话解决才是正道。美方想要继续谈判,就请摆正姿态拿出诚意来;如果痴迷于极限施压, 注定会“竹篮打水一场空”。 (摘编自人民日报2019.5.20新中国何时屈从过威胁) 1. 关于原文内容的理解和分析不正确 不正确 的一项是(3 分) A. 在中美经贸谈判中美方却心怀鬼胎, 多次对中方

    6、进行极限施压, 妄图迫使中方接受漫天要价的 如意算盘,结果必然是失败的。 B. 美方无论怎样极限施压,结果都只能让中国人民更加看清霸权主义的本质,因此这样一来就中 国人民更加坚定维护自身利益的意志。 C. 当今中国,国内市场巨大,创新能力不断增强,并不惧怕美方的贸易战,这体现了中国的志气 与底气。 D. 中美贸易战的本质是进步与落后、平等与霸权、自由贸易与保护主义的较量,中国立场同时也 维护、彰显了世界各国的共同利益。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确 不正确 的一项是(3 分) A. 本文是一篇政论文,对“中美贸易战”提出了自己的观点,通过文章犀利的语言可知作者的政治 主见与立场。 B

    7、. 第段引用习近平主席的话作为论据道理论证,论证了无论何时美国都无法战胜中国方面。 C. 文章分论点采用反问句,起到了强调的作用,符合政论文的语言的严正特点。 D. 第段回望历史, 通过新中国与如今新时代的中国人民精神凸显了中华儿女的奋斗精神、 自强 不息的精神。 3. 根据原文内容,下列说法正确 正确一项是(3 分) A. 不管美方怎样威胁,中方都始终坚守正道、维护国家主权,行使大国权力。 B. 美国如果依仗自己财大气粗,而一意孤行,最终将领会到中国古语“得道多助,失道寡助”的内 在含义。 C. 在中美贸易战中,美方表示不愿意与中国谈判,即使谈判也是“竹篮打水一场空”。 D. 美方肆意违反国

    8、际经贸规则、冲击多边贸易体制,将给世界制造了巨大的不确定性。 (二)实用类文本阅读(本题共(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,小题,12 分)分) 阅读下面的文字,完成 46 题。 3 材料一: 2020 年,紫禁城迎来建成 600 年。站在历史的交汇点,故宫博物院计划着,用一系列庆祝纪念活 动更好地突出故宫文化内涵和时代价值;努力着,抢救性保护和预防性保护并举,在保护基础上满足 人们对精神文化的旺盛需求;也期待着,把更多文物资源和数字资源变成百姓喜闻乐见的文创产品, 让故宫活力真正迸发出来。 “我们将迎来纪念紫禁城建成 600 年这一重要的历史时刻,通过一系列活动总结过去、展望未来。”

    9、在辞旧迎新之际,故宫博物院院长王旭东给人们带来一份“大礼”。自 2019 年 4 月 8 日上任后,王旭东 首次面对媒体, 并接受人民日报专访, 介绍纪念紫禁城建成 600 年暨故宫博物院成立 95 周年重点活动。 (央广网 让故宫迸发更多活力) 材料二: 历史的长河奔涌向前、 时间的结绳铭刻闪耀, 从 1420 年到 2020 年, 悠悠紫禁城迎来建成 600 年。 这不仅是故宫的盛事,也是中国文化界的大事。为纪念紫禁城建成 600 年暨故宫博物院成立 95 周年, 故宫将举办一系列学术研讨会、出版一系列研究成果、推出一系列精品展览、组织一系列公益活动、 制作一系列弘扬故宫文化的影视作品、表

    10、彰一批有突出贡献的“故宫人”等,突出故宫文化内涵和时代 价值,传承弘扬中华优秀传统文化,用匠心呵护遗产、以文化滋养社会,把壮美的紫禁城完整地交给 下一个 600 年。 600 岁的紫禁城将推出哪些大展?这是普通观众关注的焦点。 王旭东介绍, “紫禁城建成 600 年展” 通过紫禁城的营缮、改造和保护等关键性事件,介绍 600 年来的变化,阐释紫禁城宫殿建筑技术与艺 术完美结合的境界。“往昔世相故宫博物院藏古代人物画展”选取故宫博物院藏品佳作,展现人物 画从东晋南北朝至明清时期的发展脉络,备受瞩目的韩熙载夜宴图将登场。 “绿洲行动600 名小学生进故宫”文化公益活动, 将特别邀请贫困边远地区的儿

    11、童走进故宫; “紫 禁城记忆 文脉 600 年海峡两岸暨香港、澳门 600 名中学生进故宫”文化交流公益活动,将邀请来 自港、澳、台的 600 名学生近距离感受传统文化魅力;“故宫楹联主题书法大赛600 名青少年进故 宫”文化公益活动,将以书法大赛形式激发爱国热情、增强文化自信。王旭东希望,通过这些活动能在 孩子心灵深处播下传统文化的种子。 站在历史的交汇点,王旭东深有感触。“当我们回望过去,要跟今天连接,然后更好地走向未来。” 王旭东说:“紫禁城蕴含无尽的艺术价值、历史价值、科学价值,我们还需要不断挖掘。600 年的紫禁 城要融入国际社会,通过中华文化与世界文化的交流,汲取其他国家的先进文明

    12、,在古代文明和现代 文明的对话中,促进文明交流互鉴;同时与当下人们的生活联系,让老百姓与紫禁城紧紧相连。” 材料三: 2019 年 12 月 19 日 10:47:03,随着来自浙江省湖州市的一位杨姓观众检票入院,故宫博物院 2019 年接待观众数量突破 1900 万人次。横向来看,故宫博物院位列世界博物馆参观人数“第一”。纵 向来看,自 1949 年新中国成立以来,故宫博物院共接待观众 4.56 亿人次;自 1979 年至今,共接待观 众 3.88 亿人次,占 70 年来观众总数的 85.1%;自 2012 年至今,接待观众 1.29 亿人次,占 70 年来观 众总数的 28.5%,40 岁

    13、以下观众占 56.16%。“这从侧面反映出经济社会的发展,反映出人们对精神文 化的需求。随着文化和旅游的不断融合、随着人民生活水平的不断提升,越来越多的人走进了博物馆 和文化遗产地。”王旭东说。 面对参观人数的不断增长,如何平衡开放和保护的关系,是一个难题。王旭东强调,保护是第一 4 位的,要在保护基础上不断满足人民对美好生活的期待。“故宫博物院建院 95 年来,一代代故宫人做 了大量保护工作。随着保护的不断深入,我们的文物保护理念也在不断提升。过去做了大量的抢救性 保护,为保护故宫作出重大贡献。现在我们已经进入到抢救性保护与预防性保护相结合的阶段,风险 监测成为保护的重要部分。”王旭东强调,

    14、让文物活起来的内涵,并不是让文物本身走出故宫、满世界 漫游,而是把故宫的文物资源、数字资源变成百姓喜闻乐见的文创产品、影视作品,适应时代所需, 让文物的灵魂、价值活起来。“活力故宫要靠人来完成,让故宫人活起来,吸引更多人参与,让故宫 成为活水,才能让故宫活力真正迸发出来。” 材料四: 4. 下列对材料的分析,不正确的一项是(3 分) A. 2012-2019 年,故宫接待人数总体上升高,据图我们可以猜测,2 月、7 月、8 月是故宫接客的 旺季。 B. 2020 年是故宫的 600 对生日, 故宫博物院将举行能展现故宫文化的纪念活动庆祝这个伟大的历 史时刻。 C. 故宫如果想要融入国际社会,

    15、那么就需要汲取其他国家的先进文明, 在古代文明和现代文明的 对话中,让老百姓与紫禁城紧紧相连。 D. 据统计,自 1949 年以来,故宫共接待 4.56 亿观众,侧面反映出我国经济、文化、人民思想水 平的提升。 5. 下列对“紫禁城蕴含无尽的艺术价值、历史价值、科学价值”的认识,不正确的一项是(3 分) A. 2020 年,王旭东正在带领故宫努力着、期待着,扩大故宫文创业发展,是在挖掘故宫的艺术价 值。 B. 紫禁城是一座巨大的文化宝库,它受到世界的瞩目,是中国文化的象征。 C. 故宫“内务府档案”、“文渊阁图书”等,都是紫禁城蕴含历史价值的表现。 D. 故宫房屋的“榫卯结构”,以及故宫的良好

    16、的排水结构体系都表现了故宫的科学价值。 5 6. 故宫要想走得更远,该从哪几个方面入手?结合材料,简要概括分析。(6 分) (三)文学类文本阅读(本题共(三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,小题,15 分)分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留得十年寒窗苦,牛棚杂 忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。 他是农民的儿子,从小家里没有一本书;他的叔父决定送他上学,令其命运有了转折,但也给他 一个包办婚姻,在离家求学十余年后,他依然跟妻子相濡以沫;他同时考上了清华和北大,为了能够 出国选

    17、择了清华;他在哥廷根大学有过一段苦涩的异国之恋;他谢绝剑桥邀请,毅然回国;在受过“文 革”的炼狱之后,走出“牛棚”,他笑容依旧;耄耋之年,他依然笔耕不辍,这就是一代学术大师季羡林 先生一生的几个片断。 季羡林先生的 95 岁生日,时任中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到解放军总医院,向这 位在海内外享有盛誉的学者表示祝贺和敬意,两人还一起探讨了“和谐”话题。其实,早在 20 多年前, 季先生就大谈“和谐”“中国传统文化的根本就是和谐”,人与人要和谐相处,人与大自然也要和 谐相处。东方人对待大自然的态度是同大自然交朋友,了解自然,认识自然;在这个基础上再向自然 有所索取。“天人合一”这个命题

    18、,就是这种态度在哲学上凝练的表述。布衣情怀在解放军总医院一住 就是 4 年,这是入院时谁也没想到的。但季老先生自谓早已达到“悲欢离合总无情”的境界,不仅处之 泰然,并且,很快在医院建立起了新的大家庭。这个家庭的成员,从医生、护士、护工,到清洁工, 再到其他病友及其家属,热热闹闹,亲密无间。季先生被称为“爷爷”或“老爷子”,三天,护士们给他 买来个毛绒猫咪;两日,小保安又送来几个柿子;再几天不见,传达室的老门卫就带话来问安了。 一个细小的习惯,就能勾起往事。给季先生做了几十年秘书工作的李玉洁说,她注意到季老吃馒 头炒菜时总是速度很快,吃饺子、面条时速度相对慢一些。那是因为他幼年时就离开父母,寄居

    19、在同 样贫困的亲戚家,每逢上桌吃饭都是小季羡林最尴尬难熬的时候,他不愿意往自己的碗里搛菜,所以 吃得很快,盼着吃完赶快离开。 在北大校园里,季羡林经常穿一身洗得发白的咔叽布中山装,圆口布鞋,出门时提着一个 50 年代 生产的人造革旧书包。他像一个工友,说话平常,总是面带笑容;他像一个老农,声音低沉,平易近 人。他的家谁都可以推门而入,同他谈话,如沐春风,决不会感到紧张局促。600 本留德十年有 一天,一位年轻护士说起某报正在连载季先生的著作留德十年,表示很爱看。老爷子马上把李玉 洁找来,吩咐叫人去买,说“书是给人看的,哪怕有几句话对年轻人有用了,也值得。”这一来轰动了 全医院,大家都来伸手,还

    20、索要签名本。“都给。”“买去。”季先生发话说:“钱是有价之宝,人家有收 益是无价之宝。”最后,一趟一趟买了 600 本,也一笔一画地签名 600 本。 1946 年,季羡林回国后经陈寅恪推荐赴北京大学任教,被聘为教授兼东方语言文学系主任。为了 专心研究,独自过了 16 年,他才把家属接来。即使“文革”期间当门房儿时,他仍然暗自怀揣小纸片, 翻译蜚声世界文坛的印度两大史诗之一的 罗摩衍那 。 而他平生最艰巨的两部书, 长达 80 万字的 蔗 糖史和长达数十万字的吐火罗文 A 方言(焉耆文)的弥勒会见记剧本的译释,都是在耄耋之年 完成的。为了写蔗糖史,在长达两年的时间中,八十几岁的季老每天都要跑一

    21、趟图书馆,风雨无 阻。“只要有一口气就得干活”,从入院第一天起,季先生就把办公室搬到医院来了。凡输液,必伸左 手,留下右手写东西。滴水石穿,一部病榻杂忆就这样渐渐出来了;由于眼睛必须保护不能再看 电视,季先生特别重视读报,他订阅了 13 份报纸和若干大学的校报,参考消息的大字版他篇篇必 读,有时由李玉洁或护士念给他听。怀真情,说实话季老曾说:“真情、真实、真切是我做人做事的 原则。”他对事真,对物真,对情真。早在 1986 年,他就写了为胡适说几句话一文,震惊文坛。 当时胡适还是个“反面教员”,人人谈“胡”色变,无人敢涉足这一“禁区”,有朋友劝他不要写这样的文 章,风险太大。季羡林认为,由于胡

    22、适在中国现代学术史上的重要地位,胡适的评价问题就不仅仅是 一个人的评价问题,而是一件涉及到许多重大学术问题的大事。自己有必要站出来说话,把真相告诉 大家,还胡适以真面目。他的文章发表后,得到学界的普遍肯定和响应,开启了重新评价百年学术史 6 的先河。宽人严己前些日子,外省有一位学者在某报撰文,指责季羡林先生“自封大师”云云。季先生 闻说后如往日一般平静,说:“人家说得对,我本来就不是什么大师。只不过我运气好,好事都往我这 儿流。”他说:“我就两条,爱国和勤奋。我总觉得自己不行,我是样样通,样样松。” 季先生特别能看到别人的优点,赞扬起来从不吝啬。用季老自己的话来说:“近年季羡林走俏”。 然而,

    23、光环和浮名并不能帮助人们理解季羡林,理解他的平淡和孤寂,理解他拒绝“一代宗师”的称号。 “什么一代宗师,好像听着不入耳。”季羡林这样反应。问他:“如果给您下一个定义,应该是什么?” 他说:“我是北大教授,东方学者。足够了。”季老很喜欢顾炎武的两句诗:“苍龙日暮还行雨,老树春 深更著花”。 季老谦虚地说:“我哪敢自比为苍龙?比做老树,也许还是可以的。不管怎样,我还是想再行一点 雨、再著一点花的。” 【注】季羡林先生长年任教北京大学,在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方 面都有很深的造诣,研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典,其著作已汇编成 24 卷的季羡林 文集,现在即使身

    24、居病房,每天还坚持读书写作。 季羡林先生为人所敬仰,不仅因为他的学识,还 因为他的品格。他说:即使在最困难的时候,也没有丢掉自己的良知。他在“文革”期间偷偷地翻译印 度史诗罗摩衍那,又完成了牛棚杂忆一书,凝结了很多人性的思考。他的书,不仅是个人一 生的写照,也是近百年来中国知识分子历程的反映。 2007 年感动中国人物颁奖词 7. 下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分) A. 散文的季羡林人物形象丰满,受人尊敬,文中“季老”“季先生”都表达了作者对季羡林教授的崇 高敬意。 B. 季羡林喜欢顾炎武的“苍龙日暮还行雨,老树春深更著花”,表现了他没有架子、为人谦虚。 C.

    25、季羡林平生最艰巨的两部书都在晚年书写,一部是蔗糖史,另一部是弥勒会见记剧本 的译释。体现了季羡林先生学术钻研,热爱国学,热爱历史。 D. 北大东语系主任季羡林,在语言学、历史学、印度宗教学和比较文学等方面造诣颇深,研究翻 译了梵文著作和德、英等国的多部经典。 8. 结合全文及相关资料,说说季羡林先生是一个怎样的人?(6 分) 9. 有评论者说文章第一段写得很好,请你谈谈你的体会。(6 分) 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共(一)文言文阅读(本题共 4 小题,小题,19 分)分) 阅读下面的文言文,完成 1013 题。 索额图,赫舍里氏,满洲正黄旗人,索尼第二子。初授侍卫,

    26、自三等洊升一等。康熙七年,授吏 部侍郎。八年五月,自请解任效力左右,复为一等侍卫。及鳌拜获罪,大学士班布尔善坐党诛,授索 额图国史院大学士,兼佐领。九年,改保和殿大学士。十一年,世祖实录成,加太子太傅太子太傅 。 索额图权势日盛。会地震,左都御史魏象枢入对,陈索额图怙权贪纵状,请严谴。上曰:“修省当 自朕始!”翌日,召索额图及诸大臣谕曰:“兹遘地震,朕反躬修省。尔等亦宜洗涤肺肠,公忠自矢。 自任用后,诸臣家计颇皆饶裕,乃朋比徇私,益加贪黩。若事情发觉,国法具在,决不尔贷!”是时索 额图、明珠同柄朝政,互植私党,贪侈倾朝右,故谕及之。上并书“节制谨度”榜赐焉。 十九年八月,以病乞解任,上优旨奖其

    27、“勤敏练达,用兵以来,赞画机宜”,改命为内大臣。寻授 议政大臣。先是索额图兄噶布拉,以册谥孝诚仁皇后孝诚仁皇后 推恩所生,封一等公;弟心裕,袭索尼初封一等 7 伯;法保,袭索尼加封一等公。二十三年三月,以心裕等嬾惰骄纵,责索额图弗能教,夺内大臣、议 政大臣、太子太傅,但任佐领,并夺法保一等公。二十五年,授领侍卫内大臣。二十九年,上以裕亲 王福全为大将军,击噶尔丹,命索额图将盛京、吉林、科尔沁兵会於巴林,败噶尔丹於乌阑布通。以 不穷追,镌四级。三十五年,从上亲征,率八旗前锋、察哈尔四旗及汉军绿旗兵前行,并命督火器营。 大将军费扬古自西路抵图拉。上驻克鲁伦河,噶尔丹遁走。费扬古截击之於昭莫多,大败

    28、其众。三十 六年,上还幸宁夏,命索额图督水驿,会噶尔丹死。叙功,复前所镌级。四十年九月,以老乞休,心 裕代为领侍卫内大臣。 索额图事皇太子谨皇太子渐失上意四十一年上阅河至德州皇太子有疾召索额图自京师至德州侍 疾。居月馀,皇太子疾愈,还京师。是岁,心裕以虐毙家人夺官。四十二年五月,上命执索额图,交 宗人府宗人府 拘禁。江潢以家有索额图私书,下刑部刑部 论死。仍谕满洲人与偶有来往者,汉官与交结者,皆贷 不问。寻索额图死于幽所。 后数年,皇太子以狂疾废,上宣谕罪状,谓:“索额图助允礽潜谋大事,朕知其情,将索额图处死。 今允礽欲为索额图报仇,令朕戒慎不宁。”并按诛索额图二子格尔芬、阿尔吉善。他日,上谓

    29、廷臣曰: “昔索额图怀私,倡议皇太子服御俱用黄色,一切仪制几与朕相似。骄纵之渐,实由於此。索额图诚本 朝第一罪人也!” (节选自清史稿 索额图明珠传) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分) A. 索额图事皇太子谨/皇太子渐失上意/四十一年/上阅河至德州/皇太子有疾/召索额图自京师至德 州侍疾 B. 索额图事皇太子/谨皇太子渐失/上意四十一年/上阅河至德州/皇太子有疾召索额图/自京师至德 州侍疾 C. 索额图事皇太子谨/皇太子渐失/上意四十一年/上阅河至德州皇太子/有疾召/索额图自京师至德 州侍疾 D. 索额图事皇太子/谨皇太子渐失上意/四十一年/上阅河至德州/皇太子有疾

    30、召/索额图自京师至德 州侍疾 11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是(3 分) A. 太子太傅是商、周两代开始,作为太子的师傅。汉沿袭,位次太常。三国因置。 B. 孝诚仁皇后赫舍里氏,康熙帝皇后。“孝诚仁”为谥号。坤极、中宫皆指皇后。 C. 宗人府, 是中国明清时期管理宗教事务的机构。 清顺治以来置宗令一人, 常由亲王、 郡王为之。 D. 刑部,六部之一。其职责主要是管理全国刑法、关押要犯,从隋唐起设,直至清代。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) A. 索额图是三朝元老索尼的次子,他从康熙皇帝灭掉鳌拜之后,权力逐渐上升。 B. 索额图和纳兰明珠

    31、同为宰相, 结党营私, 互相扶持, 康熙皇帝还特意赏赐了“节制谨度”的匾额。 C. 皇太子胤礽因为疯癫之症而被废,在索额图罢免之后,想为其报仇。 D. 索额图带着噶尔丹的首级回到军阵, 康熙四十年索额图因年老请求辞职, 由心裕代为领侍卫内 大臣。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)自任用后,诸臣家计颇皆饶裕,乃朋比徇私,益加贪黩。 8 (2)昔索额图怀私,倡议皇太子服御俱用黄色,一切仪制几与朕相似。骄纵之渐,实由於此。索 额图诚本朝第一罪人也。 (二)古代诗歌阅读(本题共(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,小题,9 分)分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 投长

    32、沙裴侍郎 杜荀鹤 此身虽贱道长存,非谒朱门谒孔门。 只望至公将卷读 注,不求朝士致书论。 垂纶雨结渔乡思,吹木风传雁夜瑰。 男子受恩须有地,平生不受等闲思。 注至公:科举时代对主考官的敬称。 14. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3 分) A. 诗人表示,虽然自己的社会地位低下,但对儒家思想的信奉坚定不移。 B. “朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依,形成鲜明的对比。 C. 诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身,而不愿去寻找捷径。 D. 诗人表达了自己对待恩惠的态度,不随便接受别人的恩惠,受恩必报。 15. 诗歌的颈联描写了两个具体场景,与其他各联直抒胸臆的写法不同

    33、,这样写在情感表达和结构安 排方面有什么作用?(6 分) (三)名篇名句默写(本题共(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,小题,6 分)分) 16. 补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)邹忌讽齐王纳谏中“_,_”,表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧阿房宫赋中“_,_”两句,写阿房宫占地极广且极为高大, 以表现其雄壮之美。 (3)苏轼在赤壁赋中以“_,_”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的 乐声之美。 三、语言文字运用(三、语言文字运用(20 分)分) 阅读下面的文字,完成 1719 题。 不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 这个初心

    34、和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。( )。 当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑 战也十分严峻。全党同志一定要登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新, 、 , 9 团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主 义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃, 迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机 活力,在世界上高高举起了中国

    35、特色社会主义伟大旗帜,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 这个新时代,是承前启后、 、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的 时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋 斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女 、奋力实现中 华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 17. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分) A. 全党同志一定要与人民永远同呼吸、共命运、心连心,永远朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟 目标奋勇前进,以永不懈怠的精神状态和一往

    36、无前的奋斗姿态,把人民对美好生活的向往作为奋 斗目标 B. 全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗 目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目 标奋勇前进 C. 全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟 目标奋勇前进,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,把人民对美好生活的向往作为奋 斗目标 D. 全党同志一定要与人民永远同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗 目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目

    37、 标奋勇前进 18. 对下列各句中的对于文章主旨所拟的小标题,最恰当的一项是(3 分) A. 迎着万里长风,向新时代进发 B. 不忘初心,继续前进 C. 生死相依只为中国梦 D. 为小康而奋斗新时代、新青年 19. 文中填充面横线词语最恰当的一项是(3 分) A. 永不僵化 永不停滞 继往开来 勠力同心 B. 永不僵化 永不停滞 兼容并蓄 齐心协力 C. 永不停滞 永不僵化 兼容并蓄 勠力同心 D. 永不停滞 永不僵化 继往开来 齐心协力 20. 请根据下面的资料,以学校广播站的形式发表演讲。(不超过 100 字,6 分) 中国梦,是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来,习近平总书记所提出的

    38、重要指导思想和 重要执政理念,正式提出于 2012 年 11 月 29 日。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目 10 标,也就是:到 2021 年中国共产党成立 100 周年和 2049 年中华人民共和国成立 100 周年时,国家富 强、民族振兴、人民幸福,实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、 弘扬民族精神、凝聚中国力量,实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。 21. 请对的内容加以修改,说明的错误原因。(5 分) 皇帝对大臣:爱卿做事周到,朕感激不尽。 杨同学拜访某历史学教授:久仰大名,今日一见,果然名不虚传,您饱读诗书,是个人

    39、物。 李泽遇见好朋友张浩,说“你我多日不见,不想在此见面,这真是不是冤家不聚头啊!” 王老师说:“你的礼物我看见了,我惠存了。” 小芳骑车按着铃铛:“周围同志,深表歉意,请允许我通过!” 四、写作(四、写作(60 分)分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 2020 年,我国全面建成小康社会,在此重要历史时刻,你有怎样的感受? 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得 抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 2020 高三语文原创模拟试题(一)参考答案 13 BBB 4. D 5. A 6. 略 7.D 8.爱国:谢绝剑桥邀请

    40、,毅然回国;坚强:挺过文化大革命;勤奋、爱好钻研:著 书立作;正直勇敢:为胡适说话;和蔼可亲:与病友家属亲密无间。(回答 4 点即可,其 他合理答案亦可得分,少 1 点扣 1 分) 9.突出季羡林年龄长,暗示文章所写人物;偏于文言,增添文章文学色彩;暗示季先生 的品德:贫贱不移、宠辱不惊,对季羡林品格的赞扬;对季羡林一生的总结浓缩,总领全文; 奠定文章感情基调;吸引读者阅读等(3 点即可满分) 10.A 11.C 12.B 13.(1)你们自从被任用后,你们的家庭条件都十分富饶宽裕,于是就开始结朋党、互相攀比, 徇私枉法,越来越贪婪没有忌惮。(“朋比”“饶裕”“乃”1 点 1 分) (2)从前

    41、索额图怀有私心,提倡皇太子穿只有皇帝才能穿的明黄龙袍,所有的礼仪规格都差不 多与朕相似,(皇太子)越来越骄奢放纵,就是从这里开始的。索额图实在是我康熙王朝的第 一罪人啊!(“御”“几”“诚”1 点 1 分) 14. D 15. 情感表达:颈联所写场景是作者孤高耿介情怀的形象化表达,可使读者更加直 观地感受到作者的心志。结构安排:舒缓诗歌全篇的节奏,使整首诗歌有委婉从容之致。 11 16.(1) 邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 (2)覆压三百余里 隔离天日 (3). 余音袅袅 不绝如缕 1719.BBA 20.略 21.感激不尽较为满意是个人物令我肃然起敬。不是冤家不聚头啊巧合 我惠存了我收藏了 “

    42、周围同志,深表歉意,请允许我通过”过于书面语,应改为口语化的“借光”等等 1 绝密绝密启用前启用前 2019-2020 高三年级第二次质量跟踪监测试题高三年级第二次质量跟踪监测试题 语 文 注意事项: 1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2答题时请按要求用笔。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上 答题无效。 4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读

    43、(本题共(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,小题,9 分)分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 期待“博物”成为新时尚 刘华杰 人类历史上漫长的几千年时间里,积累了丰富的博物类知识。此类知识多为人类学所描述的“地方 性知识”,具有极大的多样性、实用性。最近十多年,在各方共同努力下,博物学日渐进入中国大众读 者视野,博物学图书连续多年成为中国出版界的热门板块。一批优秀博物图书被翻译引进,本土原创 者也开始增多。 但与此同时, 也有若干基本概念和理论问题困扰着人们。 比如, 博物究竟是怎样的一种认知活动? 它跟自然科学之间是什么关系?有了成熟的科学还需要博物吗?古老的博物学未来该以什么形态存

    44、在? 早先的理解,倾向于使博物服务于科学,博物成果转化为科学的多少便是衡量某种博物好坏的标 尺。北京大学出版社新近出版的西方博物学文化一书,对博物与自然科学的关系这类普遍性疑问 作出新解答。博物认知与科学认知有交叉,但不能互相替代。人类进步的历史,尤其是工业化的历史, 伴随着生态环境破坏,人类与自然的关系也出现种种问题。在人为化、机械化、智能化、数字化的社 会进程中,博物学和博物学家们一再提醒人们:人是自然界的一个普通物种,过分背离自然,人的日 常生活和整体延续将变得不自然;不仅仅是专家,普通人也需要寻找重访自然、认识自然、保护自然 的途径。 2 几乎世界上任何地方都有自己独具特色的博物学,也

    45、都很有价值。如何建立、处理与自然的关系, 是中国古人非常重视的一个传统,有着源远流长的历史。孔子在两千多年前即说“多识于鸟兽草木之 名”,从诗经楚辞里的芳草珍禽到张华博物志、郦道元水经注,中国人通过一草一木、 一花一鸟来认识自己生活的小环境和大环境。今天的我们,需要发扬和推广这个宝贵传统。 实际的人与自然的互动,二阶探究指对上述活动的历史学、社会学、人类学、哲学等层面的研究。 一阶探究比较容易理解,相关出版物日渐增多,与虫在野武汉植物笔记坛鸟岁时记初 瞳等都是国内近期非常优秀的作品,阅读它们确实能够开阔眼界、增长见识。比较而言,二阶探究 的图书相对少了许多,林奈传创造自然:亚历山大 冯 洪堡的

    46、科学发现之旅丛中鸟:观鸟 的社会史等是比较突出的二阶好作品,特别值得推荐。一阶工作者多阅读一些二阶作品,也会获得 启发、提升境界,改进对自然的观察探究工作。 博物相关出版物的数量和质量,影响到社会上博物活动的开展。这几年中国博物类作品出版取得 一些成绩,但还有要补的功课。有些地区尚没有齐全的本地自然手册,很难找到反映本地山川、矿物、 生态、蝴蝶、蘑菇、蜘蛛、作物、鱼类的图鉴,一些早年出版的植物志也有许多信息亟待更新。不了 解一个地方的基本物种、生态信息,环境和生态建设根基就难做扎实;不了解周边国家、“一带一路” 沿线国家的物产与地质信息,我们自己的基建、商贸发展也会受到影响。 在实践中,我们倡

    47、导一种“百姓自己的博物学”,即普通人能亲自操作的博物学。博物学的定位始 终不离审美和生活,更应关注发现自己周边的美。在日常生活中,不借助于价格高昂的设备和完善的 博物馆美术馆,普通人如何做博物?回答是:走进大自然,未必是多么遥远的地方,在自己的家乡、 小区,甚至校园、街道就可以做到,调动我们的情感和感官去亲自感受,恢复与自然世界本来应有的 亲密关系。知识在博物学中固然重要,但更重要的是把知识运用起来去审美,跟我们周围的世界、我 们的日常生活联系在一起。期待出现更多博物爱好者和优秀博物学作品,也期待博物成为社会新时尚。 1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A. 最

    48、近十多年中国大众读者愈加重视博物学, 使得博物学图书连续多年成为中国出版界的热门板 块。 B. 从古至今,中国人通过一草一木、一花一鸟来认识自己生活的环境,即使现在时代不断进步, 我们也要去发扬这个宝贵传统。 C. 博物成果转化为科学是博物学的标尺,其与科学认知有交叉,但不能互相替代。 D. 博物学中更重要是要把知识运用起来去审美,联系生活、联系自然。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3 分) A. 本文首先提出了关于博物、博物学认知的问题,再根据一定的逻辑顺序,层层论述。 B. 文章用大量的举例论证,使文章更具说服力,观点明确。 C. 第 6 段以“没有齐全的本地自然手册”为例,有力论证了本段“博物相关出版物的数量和质量, 影响到社会上博物活动的开展”的观点。 D. 文章结尾总结全文,对博物提出了美好的愿望及期待。 3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是( )(3 分) 3 A. 人类不能过分背离自然,无论是专家还是普通人都要寻找重访自然、认识自然、保护自然的途 径。 B. 李时珍的本草纲目记述了民间“百草”,贴近百姓实际,是不可多得的二阶作品。

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