六年级下册数学试题-小升初精讲:10讲 工程问题(无答案)全国通用.docx
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1、第十讲 工程问题一、知识概要1、工程问题研究工作量、工作效率、工作时间三者之间的相互关系,三种量之间的关系是:工作量=工作效率工作时间由于这个关系可以看出,只要知道其中任意两个量,就可求得第三个量。2、工作量指工作的多少,在不具体给出时,一般用单位“1”表示全部工作量;也有部分工作量,一般用分数表示。工作效率是指单位时间里所完成的工作量。3、工程问题主要分两类:由于工作量的已知情况不同,工程问题可分为整数工程问题和分数工程问题两类。在整数工程问题中,工作量是已知的具体数量。解答这类问题时,只要按照上面介绍的数量关系计算就可解题,计算过程中一般不涉及分率。在分数工程问题中,工作量是未知数量。解这
2、类题时,也要根据上面介绍的数量关系计算,但在计算过程中要涉及分率。二、解题策略1、通过分析实际问题中的工效、工时、工作总量的关系,分析探究复杂应用题,提高分析问题、解决问题的能力,学会解答综合性工程问题;2、解题技巧:为了解题方便,可以改变工作的先后顺序;为了化难为易,工效之间的关系可以转化为工时及工作量之间的关系;根据题意,可以做合理的假设和代换。关键问题:工程问题的关键是求出“工作效率”对于多人合作的工作效率等于他们各自工作效率的和三、例题分析1、问题的认识同学们,下面我们通过对例题 1 的热身讲解,开始初步的认识工程问题的关键信息和解题方法吧!1例 1一项工作,甲 5 小时完成了,乙 6
3、 小时完成了剩下的一半,余下的部分由甲乙合作,则需要多4少小时才能完成?12、利用竖式比较现在我们开始运用图表、比较、列竖式等方法来解决复杂的工程问题。例 2完成一项任务,需要甲干 5 天,乙接着干 6 天;或者甲干 7 天,乙接着干 2 天,问甲、乙单独干这项事需要多少天?1例 3已知甲乙两个工程队,甲工程队工作 4 天,乙工程队接着工作 5 天,可以完成总工程量的;甲3工程队工作 1 天,乙工程队接着工作 4 天,可以完成总工程量的;试求甲工程队工作单独工作需多5少天?1练习 1: 甲乙两个工程队共同完成一项任务需 18 天,如果甲队干 3 天,乙队干 4 天则完成工程的 1 ,5问甲、乙
4、两队独立完成该工程各需多少天?例 4一项工程,如果第一天甲做,第二天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完成;如果第一天乙做,第二天甲做,这样交替轮流,那么比上次轮流的做法要多半天才能完成,已知乙单独工作需17 天完成,那么甲单独做这项工程要多少天完成?2练习 2:一项工程,如果第一天甲做,第二天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完成;如果第1一天乙做,第二天甲做,这样交替轮流,那么比上次轮流的做法要少天才能完成,已知乙单独工作3需 14 天完成,那么甲单独做这项工程要多少天完成?数据相关组合例 5 一项工程,甲、乙两队合作需 12 天完成,丙、乙两队合作需 15 天完成,甲、丙两队合作
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