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类型六年级上册数学试题-百分数(一)-131-人教新课标 含答案.docx

  • 上传人(卖家):后花园
  • 文档编号:4252779
  • 上传时间:2022-11-23
  • 格式:DOCX
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    资源描述:

    1、六年级上册数学试题-百分数(一)-131-人教新课标一、单选题(共2题;共4分)1.商场某品牌因商品紧俏,提价了10%。庆祝元旦,商场统一降价10%。那么,这个品牌的商品比原价( )。 A.正好涨了1%B.正好降了1%C.不涨不降D.涨了1.1%【答案】 B 【考点】百分数的应用-运用乘法求部分量 【解析】【解答】(1+10%)(1-10%)=99%; 1-99%=1% 故答案为:B。 【分析】先求出提价后又降价后商品的现价,然后用原价减去现价即可解答。2.下面( )杯中的糖水最甜。 A.B.C.【答案】 C 【考点】百分数的应用-求百分率 【解析】【解答】A:20(20+80)100%=20

    2、%; B:30(30+150)100%=16.6%; C:15(15+50)100%=23.07%。 所以C杯中的糖水最甜。 【分析】糖水的甜度是由含糖率决定的。 含糖率=含糖量糖水的质量100%。二、填空题(共6题;共12分)3.40kg的90%是_千克,正好是60kg的_%。 【答案】 36;60 【考点】百分数的应用-运用乘法求部分量,百分数的应用-运用除法求总量 【解析】【解答】4090%=36(千克);3660100%=60%。 故答案为:36;60。 【分析】求一个数的百分之几是多少,用乘法解答; 求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答。4.某校六年级学生今天出勤175人,请假2

    3、5人,今天的缺勤率是_ 【答案】 12.5% 【考点】百分数的应用-求百分率 【解析】【解答】25(175+25)100%=12.5% 故答案为:12.5%。 【分析】缺勤率=缺勤人数总人数100%。5.食品安全是全社会关注的问题。某部门分两次检测一批大米,第一次检测100袋,合格率为95%,合格的有_袋。第二次检测25袋,全部合格。两次检测的总合格率是_%。 【答案】 95;96 【考点】百分数的应用-求百分率,百分数的应用-运用乘法求部分量 【解析】【解答】10095%=95(袋)(95+25)(100+25)100%=96%故答案为:95;96。【分析】合格的袋数=检测的袋数合格率;两次

    4、检测的总合格率=两次检测合格的袋数两次检测的总袋数100%。6.用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。 用分数表示是_;用小数表示是_;用百分数表示是_。【答案】 ;0.3;30% 【考点】百分数的意义与读写 【解析】【解答】假设图中每个小正方形的边长为1,那么阴影部分的面积为642=12,整幅图的面积为85=40,那么阴影部分占整幅图的多少,用分数表示是:;用小数表示是0.3;用百分数表示是30%。 故答案为:;0.3;30%。 【分析】先假设图中每个小正方形的边长为1,根据长方形和三角形的面积计算公式,分别求出它们的面积,然后用三角形的面积除以长方形的面积,分别用分数、小数和百分数表示

    5、即可。7.商场某品牌衬衣原价280元,现搞活动降价20%出售,“降价20%”表示_,这件衬衣现价_元。 【答案】 是原价的80%;224 【考点】百分数的应用-运用乘法求部分量 【解析】【解答】280(1-20%)=224(元)故答案为:是原价的80% ;224。【分析】把衬衣原价看作单位“1”,先用减法求出衬衣现价是原价的百分之几,然后用乘法求出衬衣的现价。8.甲数是乙数的4倍,甲数比乙数多_%,乙数比甲数少_%。 【答案】 300;75 【考点】百分数的应用-增加或减少百分之几 【解析】【解答】(4-1)1100%=300%;(4-1)4100%=75% 故答案为:300;75。 【分析】

    6、 甲数比乙数多百分之几=(甲数-乙数)乙数100%; 乙数比甲数少百分之几=(甲数-乙数)甲数100%。三、综合题(共2题;共8分)9.根据下图分析两个数量的关系。 (1)男生人数是女生人数的_%。 (2)女生人数是男、女生人数之和的 _。 (3)男、女生相差的人数相当于女生人数的 _。 (4)女生人数比男生人数多_%,男生人数比女生人数少_%。 【答案】 (1)80(2)(3)(4)25;20 【考点】百分数的应用-增加或减少百分之几,百分数的其他应用 【解析】【解答】(1)45100%=80%; (2)5(4+5)=; (3)(5-4)5=; (4)(5-4)4100%=25%; (5-4

    7、)5100%=20%。 故答案为:80;25;20。 【分析】(1) 男生人数是女生人数的百分之几=男生人数女生人数100%; (2) 女生人数是男、女生人数之和的几分之几=女生人数男、女生人数之和; (3) 男、女生相差的人数相当于女生人数的几分之几= 男、女生相差的人数女生人数; (4) 女生人数比男生人数多百分之几=(女生人数-男生人数)男生人数100%; 男生人数比女生人数少百分之几=(女生人数-男生人数)女生人数100%。10.百货公司运来彩电200台。上周卖出了25%,这周卖出了40%。说出下面各算式的实际含义。 (1)20025%表示:_ (2)200(40%-25%)表示:_ (3)200(1-25%-40%)表示:_ 【答案】 (1)上周一共卖出多少台彩电(2)这周比上周多卖出彩电的台数(3)还剩下多少台彩电没有卖出 【考点】百分数的其他应用,百分数的应用-运用乘法求部分量 【解析】【解答】(1) 20025%表示: 上周一共卖出多少台彩电 ;(2) 200(40%-25%)表示: 这周比上周多卖出彩电的台数 ;(3) 200(1-25%-40%)表示: 还剩下多少台彩电没有卖出。故答案为: 上周一共卖出多少台彩电; 这周比上周多卖出彩电的台数; 还剩下多少台彩电没有卖出 。【分析】求一个数的百分之几是多少,用乘法解答。

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