二年级数学下册竞赛题 第01讲找规律填数 浙教版 无答案.docx

1、第01讲 找规律填数知识框架找规律填数问题就是先通过对一列数字的观察，再经过严密的逻辑推理，然后发现这一列数字中的排列规律，并依据这个规律把所缺的数填写出来，从而达到解决问题的目的。解答找规律填数问题的主要方法是相连两个数之间的差数的和相加或者累加1进行解答问题或者是类似的加减。 头脑热身1.按规律填数（1）1、2、4、7、11、（ ）、（ ） （2）1、3、5、7、9、（ ）、（ ）思维建模【例题精学1】观察每列数的规律，填出括号中的数。（1）17,15,13,11,9，（ ），（ ）（2）（ ），（ ）35,40,45，50思维拓展1.观察每列数的规律，填出括号中的数。（1）2 6 （ ）

2、 （ ） 18 22（2）18 4 15 4 12 4 （ ） （ ） 62.观察每列数的规律，填出括号中的数。（1）4、8、16、（ ）、（ ）、128（2）44、27、17、10、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）【例题精学2】找出下面数的规律，按规律在（ ）里填数。（1）1、3、9、27、（ ）、（ ）（2）50、5、40、6、30、7、（ ）、（ ）（3）1、6、7、13、20、（ ）、（ ）思维拓展1.找规律填数（1）2、100、3、80、4、60、（ ）、（ ）、（ ）（2）15、9、11、7、7、5、（ ）、（ ）2.找规律在（ ）里填上合适的数（1）4、5、9、14、（ ）、（ ）

3、（2）80、20、40、15、20、10、（ ）、（ ）【例题精学3】仔细观察，找出规律填数。思维拓展171.找规律填数410161832.仔细观察，找出规律填数。024816248160481602【例题精学4】在空格中填上合适的数 思维拓展1.在空格里填上适当的数171319149162.在空格中填入合适的数【例题精学5】找规律，在空格里填数。思维拓展 1.找规律，在下图“？”处填上合适的数2.找规律，在下图空白处填上合适的数课堂通关【同步精练1】找出规律填数（1）4、12、36、（ ）、（ ）、（ ）（2）1、（ ）、4、（ ）、16、（ ）、64【同步精练2】找出规律填数（1）16、7

4、、12、7、8、7、（ ）、（ ）（2）4、10、8、8、16、6、（ ）、（ ）【同步精练3】找规律填数【同步精练4】在空格中填上恰当的数【同步精练5】找规律填空。 学力检测【随练检测1】找出规律，在括号里填数 【随练检测2】在下列方框中找规律并填写数4121624【随练检测3】找规律，在空格里填数。 【随练检测4】在规律在空格内填数【随练检测5】找规律，在空格里填数。【随练检测6】找规律，在空格里填数。【随练检测7】找规律填空。【随练检测8】在下列方框中找规律并填写数【随练检测9】根据以下算式规律，填空方格99+7=88 989+6=888 9879+5=8888 98769+=88888

5、【随练检测10】找到规律，在括号里填上适当的数（1）1 2 4 5 7 8 10 （ ） （ ） （2）5 6 8 11 15 20 （ ） （ ）每课三悟1.解决找规律填数问题，首先要弄明白这个规律涉及的是加还是乘的问题，做出判断后在对数字进行仔细观察。2.仔细观察题目中相邻两个数字间的关系，然后两两相邻的数绑在一起看，就可以看出来累加的规律。3.还有就是要弄明白质数与偶数的概念，有些规律题是直接按照质数从小到大的顺序进行加减的，这点是需要注意的。 智慧思辨责任与谦让五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。 爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。 汉克问道：为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？” 爸爸回答道：因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。” 汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。 这个故事告诉我们，真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有帮助。责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。