六年级数学下册试题 《4.比例》-单元测试7苏教版含答案.docx

1、苏教版六年级数学下册4.比例-单元测试7一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)如果4X=5Y，（X，Y均不为0），那么Y：X=（）A.4：5B.20：1C.5：4D.1：202.(本题5分)a：b=c：d，如果a扩大10倍，c和d不变，要使比例式成立，b应该怎样变化？（）A.扩大10倍B.缩小10倍C.不变D.D、3.(本题5分)小芳把一个边长3厘米的正方形，按2：1的比放大，放大后正方形的面积是多少？（）A.6厘米B.18平方厘米C.36平方厘米D.12平方厘米4.(本题5分)用6，8，9，12可以组成的比例式是（）A.8：6=9：12B.8：6=12：9C.12

2、：6=9：85.(本题5分)在比例尺是1：6的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2：5，那么甲、乙两个圆的实际的直径比是（）A.1：6B.6：1C.2：5D.5：26.(本题5分)图上10厘米的线段表示实际长10毫米，这幅图的比例尺是（）A.10：10B.1：1C.1：10D.10：17.(本题5分)用a、3、8和12这四个数组成比例，a可能是（）A.1B.2C.3D.48.(本题5分)一张照片长3厘米，宽2厘米，现在按4：1放大，放大后这张照片的面积是原来面积的（）A.4倍B.8倍C.16倍D.5倍二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)36的所有因数是_，任选其中四个

3、数组成一个比例式是_10.(本题5分)如果a3=b4，那么b：a=_：_11.(本题5分)一个正方形把边长按1：3缩小后的面积是16平方厘米，这个正方形的面积是_平方厘米12.(本题5分)已知5a=3b，那么a：b=5：3_13.(本题5分)如果4.5a=3.6b，那么a：b=4.5：3.6_（判断对错）三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)某机器零件是长方形，长0.06毫米，宽0.04毫米请选择合适比例尺在下面的方格中画出该零件（括号中要填出所选比例尺，方格边长为lcm）我选的比例尺是；_15.(本题7分)因为A的3倍等于B的4倍，所以A：B=3：4_（判断对错

4、）16.(本题7分)按要求在方格纸上画图（图中每个小正方形的面积代表1平方厘米）（1）把平行四边形按1：2缩小，画出缩小后的图形（2）把三角形围绕O点按顺时针旋转90（3）画一个面积是4平方厘米的正方形，并在正方形内画一个最大的圆，标出圆心、半径、直径17.(本题7分)若A=2B（AB均是不为零的自然数），那么A和B的最大公因数是_，最小公倍数是_，A：B=_：_18.(本题7分)在一幅比例尺是的地图上量得甲乙两地的距离是5厘米，甲乙两地的实际距离是多少千米？苏教版六年级数学下册4.比例-单元测试7参考答案与试题解析1.【答案】：A;【解析】：解：因为4X=5Y（X，Y均不为0），所以Y：X=

5、4：5故选：A2.【答案】：A;【解析】：解：因为a：b=c：d，如果a扩大10倍，c和d不变，要使比例式成立，b应该扩大10倍；故选：A3.【答案】：C;【解析】：解：放大后的正方形边长是：32=6（厘米），所以放大后的面积是：66=36（平方厘米），故选：C4.【答案】：B;【解析】：解：A、8：6=9：12，69=54，812=96；B、8：6=12：9，89=72，612=72；C、12：6=9：8，128=96，69=54；故选：B5.【答案】：C;【解析】：解：令甲乙两圆的图上直径为2d，5d，根据比例尺可得实际甲乙两圆的直径分别是12d，30d，12d：30d=2：5故选：C6.

6、【答案】：D;【解析】：解：这幅图的比例尺是：100：10=10：1故选：D7.【答案】：B;【解析】：解：12a=38，12a=24，a=2412，a=2，故选：B8.【答案】：C;【解析】：解：32=6（平方厘米）（34）（24）=128=96（平方厘米）966=16故选：C9.【答案】：1，2，3，4，6，9，12，18，36;1：2=18：36（答案不唯一）;【解析】：解：36的约数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36组成的比例式1：2=18：36（答案不唯一）；故答案为：1，2，3，4，6，9，12，18，36；1：2=18：36（答案不唯一）10.【答案】：3;4;【解析】

7、：解：3a=4b，b：a=3：4答：如果a3=b4，那么b：a=3：4故答案为：3，411.【答案】：144;【解析】：解：16（33）=169=144（平方厘米）答：这个正方形的面积是 144平方厘米故答案为：14412.【答案】：错误;【解析】：解：因为a：b=5：3所以5b=3a，与5a=3b不相符，故答案为：错误13.【答案】：x;【解析】：解：如果4.5a=3.6b，那么a：b=3.6：4.5，原题说法错误故答案为：14.【答案】：解：因为0.06毫米=0.006厘米，0.04毫米=0.004厘米，将长和宽都扩大1000倍，则为6厘米、4厘米，所以可以选用：1000：1的比例尺，所花

8、的零件如下图所示：故答案为：1000：1;【解析】：因为零件长0.06毫米，宽0.04毫米，若将长和宽扩大1000倍，则分别为6厘米、4厘米，需用的比例尺就为1000：1，于是就能在图上画出这个零件，据此即可进行解答15.【答案】：解：因为A3=B4，所以A：B=4：3，故答案为：错误;【解析】：根据“A的3倍等于B的4倍，”得出A3=B4，再逆用比例的基本性质作答，即在比例里，两个外项的积等于两个内项的积16.【答案】：解：根据分析画图如下：;【解析】：（1）把平行四边形按1：2缩小，就是把原平行四边行的各边长缩小到原来的12，原平行四边形的长4厘米，高2厘米，按1：2缩小后，长是2厘米，宽

9、是1厘米，据此画出；（2）把三角形围绕O点按顺时针旋转90，根据图形旋转的笑点，点O不动，三角形各边都绕点O顺时针旋转90，即可得到旋转后的三角形；（3）画一个面积是4平方厘米的正方形，就是画一个边长是2厘米的正方形；在正方形内画一个最大的圆，这个圆的直径应该和正方形的边长相等，也是4厘米，圆心在正方形正方形对边中点连线的交点上，据此画出圆17.【答案】：BA;2;1;【解析】：解：A=2B（AB均是不为零的自然数），即AB=2，即A和B成倍数关系，则A和B的最大公因数是B，最小公倍数是AA：B=2：1故答案为：B，A，2，118.【答案】：解：2005=1000（千米），答：甲乙两地的实际距离是1000千米;【解析】：要求甲乙两地的实际距离是多少千米，根据题意可知，给出的为线段比例尺，它表示图上1厘米，代表实际200千米的距离，量得甲乙两地的距离是5厘米求实际距离，即求5个200千米是多少，根据求几个相同加数的和是多少，用乘法直接计算得出