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类型六年级下册数学一课一练-4.2正比例和反比例 人教版(含答案).docx

  • 上传人(卖家):伏特加
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  • 上传时间:2022-11-23
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    资源描述:

    1、六年级下册数学一课一练-4.2正比例和反比例 一、单选题 1.互为倒数的两个数()。 A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.用比例解某居民楼订了5份北京晚报,用了900元后来又有居民订了3份北京晚报,这几户居民要付( )A.504元B.300元C.450元D.540元3.表示x,y正比例关系的是 ( ) A.xy=5B.y=x C.y+x=20D.xy=74.表示a和b的正比例关系的是( )A.ab=k(一定)B.=12C.b=ka(一定)二、判断题 5.一个因数不变,积与另外一个因数成正比例。 ( )6.圆的周长一定,圆的直径和圆周率成反比例。( ) 7.长方形的长一定,宽和面积成正比例。

    2、( )8.圆的面积和半径成正比例。( ) 三、填空题 9.三角形的面积一定,它的底和高成_比例。 10.一对互相咬合的齿轮,主动轮有35个齿,每分钟转100转,从动轮有20个齿,每分钟转_转(用比例解) 11.根据下表,完成问题。圆的周长/cm6.2812.5618.8425.1231.437.68圆的半径/cm123456表中_和_是两种变化的量,_随着_的变化而变化。与半径6cm所对应的周长是_cm,与周长18.84cm所对应的半径是_cm。表格中,圆的周长与半径对应的数的比值是_,因为它们的比值一定,所以表中两种量叫作_的量。12.甲数和乙数互为倒数,那么甲、乙两数成_比例关系。 四、解

    3、答题 13.在下图中描点表示表中的数量关系,连接各点你发现了什么? 质量(千克)8765432总价(元)24211815129614.一个滴水的水龙头滴水的时间和所浪费的水量如下表: 滴水时间/分1020304050浪费水量/L0.61.21.82.43.0 (1)在上图中描出表示滴水时间和相应浪费水量的点,然后把它们按顺序连起来。 (2)根据图象进行分析:滴水25分钟浪费的水有_L,滴水_分钟就会浪费2.7L的水。滴水时间和浪费的水量成_比例。 (3)针对这一现象,你想说点什么呢? 五、应用题 15.街东村修一条水渠,原计划每天修32米,65天能完成;但是实际52天就完成了任务,实际平均每天

    4、修多少米? 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】根据反比例的基本意义,成反比例的两个量是乘积一定,互为倒数的两个数乘积为1,即互为倒数的两个数乘积一定,所以互为倒数的两个数成反比例。 【分析】考查反比例的意义。2.【答案】 D 【解析】【解答】解:设这几户居民要付x元,900:5=x:3 5x=9003 x=27005 x=540故答案为:D【分析】每份晚报的单价是不变的,钱数与份数成正比例关系,设出未知数,根据单价不变列出比例解答即可.3.【答案】 B 【解析】【解答】如果两个相关联的量x、y可以写成(一定),那么称x和y成正比例关系。其中B选项可以转换为的形式。 故答案为:

    5、B. 【分析】根据两个量成正比例关系的性质,两个量同时扩大或缩小,比值不变。4.【答案】 B 【解析】【解答】解:A、ab=k(一定),符合反比例的意义,不符合正比例的意义,所以a和b不成正比例;B、 =12(一定),符合正比例的意义,所以a和b成正比例;C、b=ka(一定),不符合正比例的意义,所以a与b不成正比例;【分析】判断a与b是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例由此对给出的选项逐一解析做出选择。故选:B二、判断题5.【答案】 正确 【解析】【解答】根据正比例的基本意义,因为一个因数不变,所以乘积变化时另

    6、外一个因数也随着变化,且积与另外一个因数的比值不变,所以成正比例。 【分析】考察正比例的意义。6.【答案】 错误 【解析】【解答】因为圆周率直径=圆的周长,当圆的周长一定,圆的直径也不变,圆周率也是一个固定不变的数,不能随着圆的直径的变化而变化,所以圆的周长一定,圆的直径和圆周率不成比例,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,正比例关系可以用以下关系式表示:y:x=k(一定);如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以用下面关系式表示:xy=k(一定),据此判断。7.【答案】正确 【解析】【解答】长方形面积宽

    7、=长方形长(一定),宽和面积成正比例。说法正确。故答案为:正确【分析】判断正比例有一个九字口诀:相关联,能变化,商一定。8.【答案】 错误 【解析】【解答】解:圆的面积它的半径=它的半径,因为它的半径是变量,所以它的半径就不一定,也就是乘积不一定,所以圆的面积和半径不成比例。 故答案为:错误。 【分析】判断两个相关联的量成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。三、填空题9.【答案】 反 【解析】【解答】因为底高=三角形的面积(一定),所以三角形的面积一定,它的底和高成反比例. 故答案为:反. 【分析】正比例关系式是:

    8、=k(一定),反比例关系式:xy=k(一定),判断两种相关联的量成什么比例关系,就看这两种量是对应的比值一定还是乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例,否则,不成比例,据此根据三角形的面积公式分析解答.10.【答案】 175 【解析】【解答】解:设每分钟转x转35100=20x x=175故答案为:175【分析】每个齿轮每分钟转动的总齿数是不变的,齿轮的齿数与每分钟转的转数成反比例,先设出未知数,根据总齿数不变列出比例解答即可.11.【答案】 圆的周长;圆的半径;圆的周长;圆的半径;37.68;3;6.28;成正比例 【解析】【解答】解:表中圆的周长和圆的半径是两种变

    9、化的量,圆的周长随着圆的半径的变化而不变化; 与半径6cm所对应的周长是37.68cm,与周长18.84cm所对应的半径是3cm; 表格中,圆的周长与半径对应的数的比值是6.28,因为它们的比值一定,所以表中两种量叫作成正比例的量. 故答案为:圆的周长;圆的半径;圆的周长;圆的半径;37.68;3;6.28;成正比例 【分析】观察表格中两个量的变化情况即可填空;根据表格中对应的数据即可填空;先判断这两个量是不是相关联的量,然后判断是不是一个量变化,另一个量也随着变化,再判断两个量的比值是否一定,如果比值一定,二者就成正比例关系.12.【答案】 反 【解析】【解答】 甲数和乙数互为倒数,那么甲、

    10、乙两数成反比例关系。 故答案为:反。 【分析】甲数乙数=1,积一定,所以甲、乙两数成反比例关系。四、解答题13.【答案】 我发现:总价和质量成正比例关系,所有描的点都在同一条直线上。 【解析】解答: 我发现:总价和质量成正比例关系,所有描的点都在同一条直线上。分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。14.【答案】 (1)解:(2)1.5;45;正(3)解:要珍惜水资源,注意节约用水。(合理即可) 【解析】【解答】(2)滴水25分钟浪费的水有1.5L,滴水45分钟就会浪费2.7L水;滴水时间和浪费的水量成正比例。故答案为:(2)1.5;45;正。【分析】(1)先描出对应的点,然后连接成一条线即可;(2)找出25分钟对应的点,然后确定浪费的水量;找出2.7L对应的点,然后确定对应的时间,根据图像可以直接判断两个量成正比例;(3)说出自己合理的观点即可。五、应用题15.【答案】 解:设实际每天修x米,52x=3265 x=208052 x=40答:实际每天修40米. 【解析】【分析】水渠总长度不变,每天修的长度与修的天数成反比例,先设出未知数,根据总长度不变列出比例解答即可.

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