小学语文人教版六年级下册课件作文十二级第1课 百字新事.ppt

1、12级第级第1课课 百字新事百字新事 写作文面临的第一写作文面临的第一大问题是什么？大问题是什么？素材问题素材问题1、学会积累同类素材。、学会积累同类素材。2、学会选择新颖、典型的素材。、学会选择新颖、典型的素材。如何积累和选择素材？如何积累和选择素材？要求：先说题目，再说内容。要求：先说题目，再说内容。1、学会积累同类素材。、学会积累同类素材。家庭趣事：家庭趣事：爷爷的手机不见了爷爷的手机不见了今天我当家今天我当家鸡蛋鸡蛋“加油加油”我家的我家的“嫦娥奔月嫦娥奔月”捉鬼捉鬼人鼠大战人鼠大战写感动的事，可以选取哪些百写感动的事，可以选取哪些百字新事作为写作的素材？字新事作为写作的素材？要写难忘

2、的事，可以又有哪些要写难忘的事，可以又有哪些百字新事呢？百字新事呢？如果写自己身边的亲人，可以如果写自己身边的亲人，可以选择哪些百字新事呢？选择哪些百字新事呢？如果写熟悉的老师和同学，可如果写熟悉的老师和同学，可以选哪些百字新事呢？以选哪些百字新事呢？写社会上的人物，可以选哪些写社会上的人物，可以选哪些百字新事呢？百字新事呢？以后找百字新事的时候，我们以后找百字新事的时候，我们要进行简单的分类，首先是看要进行简单的分类，首先是看写人的还是记事的，写人的又写人的还是记事的，写人的又属于哪一个类别的，记事的又属于哪一个类别的，记事的又属于哪一个板块的，伤心的、属于哪一个板块的，伤心的、难过的、感动

3、的、烦恼的等等，难过的、感动的、烦恼的等等，学会积累同类素材。我们再写学会积累同类素材。我们再写的嘶吼，直接到这一类的素材的嘶吼，直接到这一类的素材中去寻找即可。中去寻找即可。2、学会选择新颖、典型的素材。、学会选择新颖、典型的素材。什么是新颖、典型的素材呢？什么是新颖、典型的素材呢？a、事情本身比较新，又有代表性，而且、事情本身比较新，又有代表性，而且本身较有意义。本身较有意义。b、从事物的反面出发，逆向思维积累素、从事物的反面出发，逆向思维积累素材。材。一份特殊的作业一份特殊的作业享受生活享受生活c、从不同角度出发，把比较常见的素材、从不同角度出发，把比较常见的素材变成新颖、典型的素材。变

4、成新颖、典型的素材。连续美餐连续美餐如此如此“善变善变”其实生活中比较常见的素材，其实生活中比较常见的素材，经过深入思考，换一种角度就经过深入思考，换一种角度就能把它变得更加新颖一些，更能把它变得更加新颖一些，更加吸引人一些。加吸引人一些。善于思考善于思考阅读文章，你认为哪里写得比阅读文章，你认为哪里写得比较好，你从中学到了什么？较好，你从中学到了什么？1、在我们的生活中，除了爸爸妈妈之外，比较熟悉的就是、在我们的生活中，除了爸爸妈妈之外，比较熟悉的就是同学了，和同学在一起呆的时间也比较长，每天同学之同学了，和同学在一起呆的时间也比较长，每天同学之间都会发生很多事情，体现了各种各样的情感。以间

5、都会发生很多事情，体现了各种各样的情感。以“同同学情学情”为题，写一篇记叙文，不少于五百字。为题，写一篇记叙文，不少于五百字。在你的生活中积累了哪些关于在你的生活中积累了哪些关于“同学情同学情”的素材呢？的素材呢？哪些是相对比较新颖、典型的材料？哪些是相对比较新颖、典型的材料？2 2、爸爸是自己最熟悉的人之一，再现爸爸的性格、爱好、爸爸是自己最熟悉的人之一，再现爸爸的性格、爱好、情趣及对自己的教育方式和教育过程，可以揭示爸爸的某情趣及对自己的教育方式和教育过程，可以揭示爸爸的某些优秀品质，也可以揭示爸爸的某些陋习。以些优秀品质，也可以揭示爸爸的某些陋习。以“我的爸爸我的爸爸”为题写一篇记叙文，

6、不少于为题写一篇记叙文，不少于500500字。字。关于关于“爸爸爸爸”的素材，你能找到哪些呢？的素材，你能找到哪些呢？这些素材中，哪些是新颖、典型的素材这些素材中，哪些是新颖、典型的素材呢？呢？3 3、泪水代表了什么，有时，它表达的是一宗伤心；有时，它流、泪水代表了什么，有时，它表达的是一宗伤心；有时，它流露的是一种幸福；有时，它又代表的无限的快乐；有时，它是露的是一种幸福；有时，它又代表的无限的快乐；有时，它是一种让我们体验感动的过程一种让我们体验感动的过程相信在你成长过程中，一定有相信在你成长过程中，一定有过流泪的经历吧，那一刻的泪水代表了什么呢？那背后的故事过流泪的经历吧，那一刻的泪水代

7、表了什么呢？那背后的故事一定更让您刻骨铭心吧一定更让您刻骨铭心吧!请以请以“那次，我流泪了那次，我流泪了”为题，写一篇为题，写一篇文章。注意中心突出，情感真挚，字数不少于文章。注意中心突出，情感真挚，字数不少于500500字。字。我们看一下哪些是比较新颖、典型的素材？我们看一下哪些是比较新颖、典型的素材？从练一练中挑选一个题从练一练中挑选一个题目写成作文，字数不少目写成作文，字数不少于于500字，材料尽量选字，材料尽量选取相对新颖、典型的。取相对新颖、典型的。今天，我们学习了同类素材的积累及如何选今天，我们学习了同类素材的积累及如何选取相对新颖、典型的素材，今天我们再积累素材取相对新颖、典型的素材，今天我们再积累素材的时候，注意积累相对新颖、典型的素材，这样的时候，注意积累相对新颖、典型的素材，这样你的作文才会吸引人。你的作文才会吸引人。作业：作业：1、完成课上未完成的作业。、完成课上未完成的作业。2、欣赏、欣赏金笔思维金笔思维上的文章。上的文章。