高中作文指导之细节描写课件.ppt
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- 高中 作文 指导 细节 描写 课件
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1、 20102010年年1212月月2323日,韩日,韩国军队进行国军队进行20102010冬季联冬季联合演习。报道称,韩国合演习。报道称,韩国此次陆空联合演习规模此次陆空联合演习规模堪称史上最大,演习在堪称史上最大,演习在朝韩陆界边界以南朝韩陆界边界以南2020公公里的京畿道抱川市军用里的京畿道抱川市军用射击场举行,距离首都射击场举行,距离首都首尔不到首尔不到5050公里。公里。朝鲜威胁开展朝鲜威胁开展“核圣战核圣战”“朝鲜进行第朝鲜进行第三次核试验的可能性非三次核试验的可能性非常大。而再次举行核试常大。而再次举行核试验一方面是为了保持军验一方面是为了保持军事警惕,另一方面是为事警惕,另一方面
2、是为了树立下一代领导人金了树立下一代领导人金正恩的威信。正恩的威信。”报告说。报告说。是指对人物、景物或场面的某是指对人物、景物或场面的某一特征作细致、具体的描绘,一特征作细致、具体的描绘,以达到以达到“于细微处见精神于细微处见精神”的的描写方法。描写方法。细节描写细节描写:人物描写人物描写环境描写环境描写外外貌(肖像、衣着、神态)貌(肖像、衣着、神态)动作动作语言语言心理心理社会环境社会环境自然环境自然环境 成功的细节描写成功的细节描写作用巨大,能使读作用巨大,能使读者如闻其声,如见者如闻其声,如见其形,如临其境,其形,如临其境,感同身受,震人心感同身受,震人心魄,令人过目不忘魄,令人过目不
3、忘回味无穷,增强文回味无穷,增强文章的形象性、生动章的形象性、生动性、真实性。性、真实性。1、肖像细节,以形传神、肖像细节,以形传神2、语言细节,言必由衷、语言细节,言必由衷 3、行动细节,形神兼备、行动细节,形神兼备4、心理细节,倾诉心声、心理细节,倾诉心声 肖像描写是指肖像描写是指描写人物的外形,描写人物的外形,包括容貌、体态、表情、服饰等。写包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像,可以抓住性别、年龄、职业、肖像,可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历身份、经历,表现人物的特征。,表现人物的特征。1、肖像细节,以形传神、肖像细节,以形传神 故乡故乡中的杨二嫂:凸颧骨,中的杨二嫂:凸颧骨,薄嘴唇
4、;两手搭在髀间,没有系裙,薄嘴唇;两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的脚伶仃的圆规圆规。由这个外貌特征可以粗知由这个外貌特征可以粗知她她尖酸刻薄尖酸刻薄的性格。的性格。1、肖像细节,以形传神、肖像细节,以形传神 站着喝酒而穿长衫的唯一的人站着喝酒而穿长衫的唯一的人特殊身份:穷困特殊身份:穷困潦倒的读书人。潦倒的读书人。身材高大身材高大完全有能力自食其力。完全有能力自食其力。青白的脸,皱纹间青白的脸,皱纹间常夹些伤痕常夹些伤痕常受吊打、凌辱、欺压常受吊打、凌辱、欺压长衫又脏又破长衫又脏又破懒惰、贫寒懒惰、贫寒1、肖像细节,以形传神、肖像细节
5、,以形传神 言为心声言为心声,要表现人物的内心,要表现人物的内心世界、思想性格,就要注意写好人世界、思想性格,就要注意写好人物的语言。物的语言。老舍说老舍说“对话就是人物的性格对话就是人物的性格等等的自我介绍等等的自我介绍”。2、语言细节,言必由衷、语言细节,言必由衷 满口之乎者也满口之乎者也迂腐不堪、麻木不仁迂腐不堪、麻木不仁读书不能算偷读书不能算偷窃书!窃书!读读书人是事,能算偷么?书人是事,能算偷么?自欺欺人自欺欺人死要面子死要面子回字有四种写法,你知道么?回字有四种写法,你知道么?故作高深故作高深卖弄酸才卖弄酸才不多不多!多乎哉?不多也。不多不多!多乎哉?不多也。穷酸无奈穷酸无奈跌断,
6、跌,跌跌断,跌,跌2、语言细节,言必由衷、语言细节,言必由衷 不看便罢,看了一遍,又念一不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:一声,道:“噫!好了!我中噫!好了!我中了!了!”说着,往后一交跌倒,牙说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。关咬紧,不省人事。刻画出范进对功名的热衷,刻画出范进对功名的热衷,深受科举制度的毒害。深受科举制度的毒害。2、语言细节,言必由衷、语言细节,言必由衷 一个人的所作所为,是他思想性一个人的所作所为,是他思想性格的具体表现。行动描写生动,能准格的具体表现。行动描写生动,能准确地传神,达到形神兼备的佳境。写确地传
7、神,达到形神兼备的佳境。写人物切忌空洞地叙说,不要你去下评人物切忌空洞地叙说,不要你去下评语,写 什 么语,写 什 么“他 是 一 上 诚 实 的他 是 一 上 诚 实 的人人”“”“他是一个道德不好的人他是一个道德不好的人”“”“他他是一个热心的人是一个热心的人”之类的话,要让人之类的话,要让人物自用自己的言行表现的性格特点。物自用自己的言行表现的性格特点。3、动作细节,形神兼备、动作细节,形神兼备 便便排排出九文大钱出九文大钱拮据穷酸却爱摆(装)阔气拮据穷酸却爱摆(装)阔气 孔乙己着了慌,孔乙己着了慌,伸开伸开五五指将碟子指将碟子罩住罩住,弯下腰去说,弯下腰去说道道直起身又看一看豆,自直起
8、身又看一看豆,自己摇头说己摇头说心地善良却因穷心地善良却因穷酸而欲阔不得。酸而欲阔不得。他从破衣袋里他从破衣袋里摸摸出四文大钱出四文大钱极度贫苦落魄极度贫苦落魄3、动作细节,形神兼备、动作细节,形神兼备 范进中举范进中举对胡屠户接受范进赠银的描对胡屠户接受范进赠银的描写:屠户把银子写:屠户把银子攥攥在手里紧紧的,把拳头在手里紧紧的,把拳头舒舒过来,道:过来,道:“这个,你且收着。我原是这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳
9、头屠户连忙把拳头缩缩了回去,往腰里了回去,往腰里揣揣。“攥攥”“”“舒舒”“”“缩缩”“”“揣揣”四字,使这个四字,使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人丑态见钱眼开、虚伪做作的市侩小人丑态跃跃然纸上。真实生动的细节,通过简洁准然纸上。真实生动的细节,通过简洁准确的语言,传神地刻画人物性格特征,确的语言,传神地刻画人物性格特征,极大地增加了讽刺艺术的魅力。极大地增加了讽刺艺术的魅力。人物思想性格的塑造离不开内心世人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。界的描写。可以直接写人物的内心活动,写人可以直接写人物的内心活动,写人物怎么想,怎么感觉;也可以间接地借物怎么想,怎么感觉;也可以间接地借助人物的外
10、部表现如语言、神态来反映助人物的外部表现如语言、神态来反映人物的内心世界。人物的内心世界。4、心理细节,倾诉心声、心理细节,倾诉心声 水浒传水浒传中鲁提辖拳打镇关西的那一节,鲁提中鲁提辖拳打镇关西的那一节,鲁提辖打了三拳之后发现郑屠可能死了,辖打了三拳之后发现郑屠可能死了,鲁达寻思道:鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔拔步便走,回头指着郑屠尸道:步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你你诈死,洒家和你慢慢理会!慢慢理会!”一头骂,一头大踏步
11、去了。一头骂,一头大踏步去了。这充分地体现出业鲁达的这充分地体现出业鲁达的粗中有细粗中有细。4、心理细节,倾诉心声、心理细节,倾诉心声 孔乙己便涨红了脸,脸上孔乙己便涨红了脸,脸上的青筋条条绽出,争辩道。的青筋条条绽出,争辩道。羞愧难当,死要面子羞愧难当,死要面子4、心理细节,倾诉心声、心理细节,倾诉心声 我父亲我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子哑着嗓子说:说:“啊!啊!原来如此啊!啊!原来如此如此如此我早就看出来了!我早就看出来了!谢谢您,谢谢您,船长。船长。”神态、语言描写,表现菲利普从希神态、语言描写,表现菲利普从希望之巅跌入绝望之渊时望之巅跌入绝望之渊时内心
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