常见应用文写作方法课件.ppt

1、常见应用文写作指导 普通高中语文课程标准普通高中语文课程标准(实验实验)在在“语言文字应用语言文字应用”方面对应用文的要求是方面对应用文的要求是 “能根据需要，按照相关格式和要求，写能根据需要，按照相关格式和要求，写作应用文，力求准确、简明、得体。在学作应用文，力求准确、简明、得体。在学写作应用文的过程中，培养对事负责、与写作应用文的过程中，培养对事负责、与人合作的精神和严谨细致的作风。人合作的精神和严谨细致的作风。”2006年普通高等学校招生全国统一考年普通高等学校招生全国统一考试大纲试大纲对作文的要求是对作文的要求是“能写记叙文、能写记叙文、议论文、说明文及常用的应用文。议论文、说明文及常

2、用的应用文。”1.1.通通 知知2.2.启启 事事3.3.申请书申请书4.4.请假条请假条5.5.书书 信信通通 知知通通 知知各班：各班：为了培养文学新人，天峰文学社现特向全为了培养文学新人，天峰文学社现特向全校同学招收社员，凡具有写作特长或写作爱好校同学招收社员，凡具有写作特长或写作爱好的同学均可报名加入。的同学均可报名加入。一、报名时间：即日起到一、报名时间：即日起到6月月15日截止。日截止。二、报名地点：学校团委办公室二、报名地点：学校团委办公室 三、报名条件：交纳一篇作文以及一份个三、报名条件：交纳一篇作文以及一份个人简历。人简历。特此通知，请周知。特此通知，请周知。天峰文学社天峰文

3、学社 2006年年5月月20日日开头：交代通开头：交代通知缘由、根据知缘由、根据结尾：提出结尾：提出执行要求执行要求落款落款标标 题题通知对象通知对象主体：说明主体：说明通知事项通知事项发文机关发文机关发文时间发文时间练习:下面的通知有错误，请一一指出，并改正。下面的通知有错误，请一一指出，并改正。通通 知知各班：各班：本周五下午第七节课召开学生代表会议，收集对各本周五下午第七节课召开学生代表会议，收集对各科教学的意见。请各班派代表准时参加会议。科教学的意见。请各班派代表准时参加会议。此致此致敬礼敬礼 教务处教务处2006年年3月月11日日 (1)(1)格式方面的错误是：格式方面的错误是：(2

4、)(2)内容方面的错误是：内容方面的错误是：署名和日期同在一行署名和日期同在一行滥用致敬语滥用致敬语地点不明地点不明代表人数不明代表人数不明 通通 知知各班：各班：本周五下午第七节课在本周五下午第七节课在会议室会议室召开学生召开学生代表会议，收集对各科教学的意见。请各班代表会议，收集对各科教学的意见。请各班各派各派3名代表名代表准时参加。准时参加。教务处教务处 2006年年3月月11日日启启 事事 校报征稿启事校报征稿启事 连山高中报连山高中报是一份反映我校文化的综合性是一份反映我校文化的综合性报纸，本学期拟出版两期，现征集以下优秀稿件，报纸，本学期拟出版两期，现征集以下优秀稿件，希望广大师生

5、踊跃投稿。希望广大师生踊跃投稿。1、征稿时间：、征稿时间：3月月1日前截止日前截止 2、交稿地点：校团委办公室、交稿地点：校团委办公室 3、征稿内容：、征稿内容：第一、二版第一、二版-校园新闻和综合新闻：征集校内校园新闻和综合新闻：征集校内近期重大新闻，要求以消息为主。近期重大新闻，要求以消息为主。第三版第三版-天峰文学：征集天峰文学：征集“天峰天峰”文学社社员文学社社员作品，诗歌、散文、小说等均可。作品，诗歌、散文、小说等均可。第四版第四版-校园文化：校园文化：1.征集广大师生的优秀文征集广大师生的优秀文学作品；学作品；2.开设开设“艺术天地艺术天地”栏目，征集书法、篆栏目，征集书法、篆刻、

6、绘画等作品。刻、绘画等作品。校报编辑部校报编辑部 2006年年2月月15日日 标题 正文署名署名日期日期 招领启事招领启事 高三高三(1)班班同学在饭堂拾到皮夹一只，内同学在饭堂拾到皮夹一只，内有饭卡、银行卡、人民币若干元，希望失主尽快到有饭卡、银行卡、人民币若干元，希望失主尽快到德育德育处处认领。认领。德育德育处处 年年月月日日遗失启事遗失启事 本人不慎上体育课时遗失蓝色高领得耐克牌毛本人不慎上体育课时遗失蓝色高领得耐克牌毛衣一件，请拾到的同学送到高一衣一件，请拾到的同学送到高一(5)班班处。本处。本人不胜感激人不胜感激!高一高一(5)班班 年年月月日日标题标题正文正文落款落款练习：练习：根

7、据下列信息，拟写一则寻物启事。根据下列信息，拟写一则寻物启事。20062006年年5 5月月3030日晚，高二（日晚，高二（2 2）班张明同学在图书馆二楼）班张明同学在图书馆二楼阅览室看书时丢失了一把雨伞，这是一把天堂牌紫色雨伞，阅览室看书时丢失了一把雨伞，这是一把天堂牌紫色雨伞，丢失之后，张明十分着急，后来班主任建议他写一份寻物启丢失之后，张明十分着急，后来班主任建议他写一份寻物启事，张贴在宣传栏。事，张贴在宣传栏。请你帮张明同学拟写一份寻物启事。请你帮张明同学拟写一份寻物启事。寻物启事寻物启事 本人昨晚不慎在图书馆二楼阅览室遗失一把本人昨晚不慎在图书馆二楼阅览室遗失一把天堂牌紫色雨伞，请拾

8、获者与高二（天堂牌紫色雨伞，请拾获者与高二（2 2）班）班张明张明同同学联系，不胜感激！学联系，不胜感激！张明张明 20062006年年5 5月月3131日日申申 请请 书书入团申请书入团申请书 共青团共青团XXX委员会：委员会：在团组织的培养下，在老师的教育和同学们的帮助下，通过在团组织的培养下，在老师的教育和同学们的帮助下，通过学习团的章程，我认识到：中国共产主义青年团是先进青年的群众学习团的章程，我认识到：中国共产主义青年团是先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校，是中国共产党的得力助手，青年组织，是学习共产主义的大学校，是中国共产党的得力助手，青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想

9、和现代科学文化知识，把自人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识，把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，就应该加入中国共己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，就应该加入中国共产主义青年团。产主义青年团。因此，我特申请加入中国共产主义青年团。因此，我特申请加入中国共产主义青年团。我入团以后，决定做到：坚决执行团的决议，遵守团的纪律，我入团以后，决定做到：坚决执行团的决议，遵守团的纪律，按时交纳团费，积极参加团的工作。同时加倍努力学习马列主义、按时交纳团费，积极参加团的工作。同时加倍努力学习马列主义、毛泽东思想和现代化科学文化知识，认真完成组织交给我的各项任毛泽东思想和现代

10、化科学文化知识，认真完成组织交给我的各项任务，处处起模范带头作用；同一切违法乱纪行为作坚决的斗争；认务，处处起模范带头作用；同一切违法乱纪行为作坚决的斗争；认真开展批评与自我批评，随时坚持真理，改正错误，为祖国的四个真开展批评与自我批评，随时坚持真理，改正错误，为祖国的四个现代化建设，贡献自己的一切力量。现代化建设，贡献自己的一切力量。请团组织进一步考验我，并在条件成熟的时候，批准我的请求。请团组织进一步考验我，并在条件成熟的时候，批准我的请求。此致此致 敬礼敬礼 申请人：申请人：XXX X年年X 月月X日日标题标题称呼称呼正文正文结尾结尾落款落款练习练习：请以高一请以高一(7)班学生张三的名

11、义，写班学生张三的名义，写一份加入连山高级中学一份加入连山高级中学“天峰天峰”文学社文学社的申请书。的申请书。要求：格式正确。要求：格式正确。写明申请的理由，表明自己的态度。写明申请的理由，表明自己的态度。语言简洁。语言简洁。正文正文120120字以内。字以内。入社申请书 尊敬的老师：尊敬的老师：我叫张三，系高一（我叫张三，系高一（7）班的学生，我从）班的学生，我从小喜欢写作与阅读。为了更好地跟有同样爱好小喜欢写作与阅读。为了更好地跟有同样爱好的同学交流、沟通和学习，以提高自己的作文的同学交流、沟通和学习，以提高自己的作文水平。我特申请加入贵社，希望老师能批准我水平。我特申请加入贵社，希望老师

12、能批准我加入文学社，我相信一定会为天峰文学社增光加入文学社，我相信一定会为天峰文学社增光添彩。添彩。此致此致敬礼敬礼 学生：张三学生：张三 2006年年5月月10日日请请 假假 条条请假条请假条尊敬的班主任尊敬的班主任:您好！因为我突然发烧所以现您好！因为我突然发烧所以现在去医院看病。特向您请今天下午在去医院看病。特向您请今天下午的假，恳望批准的假，恳望批准!此致此致敬礼敬礼 学生：学生：2006年年5月月15日日标题标题称谓称谓致敬语致敬语正文正文原因原因起止时间起止时间 签名签名 请假时间请假时间书书 信信巴先生：巴先生：收到你十五日信后，还没有见到你的信，你的身体怎么收到你十五日信后，还

13、没有见到你的信，你的身体怎么样了，伤风好了没有？伤风虽不算大病，但折磨人，你也得当样了，伤风好了没有？伤风虽不算大病，但折磨人，你也得当心。你的衣服够不够？你有两件毛衣，还有两件衬身的短袖羊心。你的衣服够不够？你有两件毛衣，还有两件衬身的短袖羊毛衫，一条毛裤，一条羊毛裤，天冷时可以重起来着。我认为毛衫，一条毛裤，一条羊毛裤，天冷时可以重起来着。我认为你的帽子太薄，应该去买一顶，成都一定有地方买。小棠早已你的帽子太薄，应该去买一顶，成都一定有地方买。小棠早已好了，只是还咳嗽，这孩子也不在乎。好了，只是还咳嗽，这孩子也不在乎。告诉你一件事，济生要下放了，其实我十八日信中已经告诉你一件事，济生要下放

14、了，其实我十八日信中已经说给你听过，不算新鲜事了。今晚上我请他们去看说给你听过，不算新鲜事了。今晚上我请他们去看悲壮的颂悲壮的颂歌歌。我想把南南也带去。只是天下雨，非常不方便。我想把南南也带去。只是天下雨，非常不方便。沙汀为什么不给我来信，我们已经把他的小说算在一月沙汀为什么不给我来信，我们已经把他的小说算在一月号，作为重点。希望十二月廿日以前给我稿子。你的小说也希号，作为重点。希望十二月廿日以前给我稿子。你的小说也希望廿日左右寄来。一月号是我们争取销路的关头。望廿日左右寄来。一月号是我们争取销路的关头。我很好，只是想念你。我很好，只是想念你。祝你好！祝你好！蕴珍蕴珍 十一月廿四晨十一月廿四晨

15、常见应用文写法总结常见应用文写法总结（1 1）称呼语称呼语。启事、通告不必写称呼语，通知如标题。启事、通告不必写称呼语，通知如标题已明确通知的对象，不必写称呼语。其余文体一般要求首已明确通知的对象，不必写称呼语。其余文体一般要求首行顶格写称呼语，称呼语后面必须有冒号，问候语不能和行顶格写称呼语，称呼语后面必须有冒号，问候语不能和称呼语同一行。称呼语同一行。（2 2）正文首行正文首行，空两格开始写。，空两格开始写。（3 3）致敬语致敬语。结尾不写致敬语的有：倡议书、建议书、启。结尾不写致敬语的有：倡议书、建议书、启事、电报和通知。结尾必须写致敬语的有：祝贺信、申请事、电报和通知。结尾必须写致敬语的有：祝贺信、申请书、感谢信、表扬信和一般书信。致敬语不能与其它内容书、感谢信、表扬信和一般书信。致敬语不能与其它内容写在同一行。在正文之后，转行空两格写写在同一行。在正文之后，转行空两格写“此致此致”，再转，再转一行顶格写一行顶格写“敬礼敬礼”。“敬礼敬礼”之后一般不加标点符号。之后一般不加标点符号。（4 4）署名与日期署名与日期。在正文结尾后另起一行偏右处署名，再。在正文结尾后另起一行偏右处署名，再在署名的下一行右下方写上年月日。在署名的下一行右下方写上年月日。课后作业：复习今天所学的各类应用文的写作方法，做常见应用文写作练习的课后练习题。同学们,再见!