初中记叙文写作指导:素材篇课件.ppt
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1、记叙文写作指导素材篇大兴七中 相云初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)家庭篇一、人物关系篇一、人物关系篇 怎么写?看看小A和小B电话中的对话:A:小B,我出不去了,我爸不让我出去。B:怎么又是你爸?A:我爸总是瞎操心,担心我晚上回来不安全。而且上回有个男生打电话问作业,被他盘问半天。这段对话是不是让部分同学心有戚戚了呢?这样的对话就可以写出一篇文章,题目叫做爸爸,我已经长大了或者爸爸,请相信我,然后历数爸爸的“瞎操心”,以第二人称直言的方式来把心中的话说出来,这样的文章还会缺少真情实感吗?初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)初中记叙文写作指
2、导:素材篇ppt(完美版)要写爸爸和妈妈话题太多太多了,不知道从何入手的话,不妨采用我们这种方法:回答下列几个问题:1.你喜欢爸爸/妈妈吗?例答:我挺喜欢我爸爸,但有时候也挺烦他。2.为什么你喜欢/不喜欢爸爸/妈妈?例答:我爸爸读过很多书,教会我很多道理;但是他总是很专制,我都没有发言权。3.你爸爸教过你什么道理,有什么事情你觉得他很专制?例答:我爸爸教我很多,比如说教我要尊重别人啊,要直面挫折;但他很专制,有一次,朋友约我去做作业,他说自己一个人做效率比较高,怕我和同学玩,忘了作业,根本就不容许我说不,还有初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)作
3、为子女,你也许有幸有一个慈爱的父亲,一个善解人意的母亲,一个健全的家庭,那么和父母的相处中一定有很多的愉快,父母给你的民主为你提供了广阔的空间,你是否心中洋溢着幸福和感激,那么把这种幸福和感激写下来,你说:“我很感激我的父母”,那么文章的任务就是“为什么呢?”,你说:“他们对我很好,很民主,给了我自己选择的机会。”那么文章的任务就是“比如说?”找出一件或几件事情来证明你对父母的这种情感。大多数情况下,子女总是会和父母有一些细微的摩擦,这些小小的摩擦可能令两代人产生代沟,也可能通过摩擦促进了感情,把这些小摩擦的始末前后,前因后果情景再现,要写就一篇600字的文章并不难。初中记叙文写作指导:素材篇
4、ppt(完美版)初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)二、人物特写篇二、人物特写篇我要问你几个问题:1.介绍一个你们家的人吧?爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、兄弟姐妹,外甥、侄子,任何一个都可以。例答:我挺想介绍我的堂弟的,他今年才五岁,眼睛大大圆圆的,头发后面一小尾巴,楞爱充小大人儿,特别可爱。2.说说他的特点吧?例答:长得特别可爱,能说会道,老是把自己当成一个大人,把旁边人当成小孩。初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)3.什么事情让你觉得他有这个特点?例答:他的口头禅是“有我在”,“我都五岁了”,“我是男生”,有一次他来我家,我们出去
5、散步,故意逗他说迷路,他还扯着我们要去问路,一路上还安慰我们“不要怕,有我在。”真有意思。这不就是一个好素材吗?每个人有自己与众不同的一面,写人最忌讳千人一面,一定要找出他最特别,最具有特色的那一点,然后把体现他这一特点的一些小故事搬出来,那么就能写就一篇写人的好文章了。初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)三、喜怒哀乐篇三、喜怒哀乐篇家里每天都有一些常规的事情,也总有一些不同的事情,在家里,与家人相处,与邻人相处,你笑过吧?哭过吧?曾经为何捧腹,曾经为何蹙眉,曾经为何落泪,曾经为何暗喜,曾经为何感动,曾经为何心痛?总有个缘由,把那缘由写下来,字字
6、珠玑,字字都是真情实感。邻里之间还偶尔闹腾,有些风波,每当遇到任何让你或喜、或怒、或哀、或乐的事情,不妨用日记的方式把材料写下来,有可能的话练练笔,让其成文,写出自己的当时的切身感受,偶尔翻翻,总有千头万绪,何惧无从下笔。初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)一、斑斓生活篇学校生活是丰富多彩的,课外活动啊、兴趣小组啊、各种社团活动啊、学校演出啊、野炊,踏春等等,不管你是参与者,还是旁观者,这斑斓的中学生活已经够你去描写的了,一次别开生面的活动,一次气氛活络的野炊,一场精彩不穷的演出,都可以用笔写下。学校篇初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)初
7、中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)例文例文野野 炊炊徐老师真能让我们这些小毛孩子出洋相,到太阳河边搞野炊。咳,这可叫平时连刀都不敢拿,连火都不敢碰的“太阳”、“月亮”们既高兴又犯愁了。心里是这样嘀咕,可是到了地方,个个手痒痒,都想试一试。第一个任务是捡柴禾,可这河边是一片绿油油的草地,到哪里去捡啊?还是去做菜做饭的好。把这个难题交给爱跑爱颠的男生,看他们怎么解决?到时候开不了饭,就拿他们是问,哼!太阳河,是从两座大山中间流出来的,河水清澈无比,用来洗菜轻松加愉快。她最深的地方也不过1米,河底的石头子儿花花绿绿,水中的小鱼儿游游逛逛,真看得人心跳眼热,要是钻到水里游上一游,那该多痛快呀!“
8、哎,于娇,别看啦,该切菜喽!”张荣在一边提醒我了。初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)望着手中寒光闪闪的菜刀,不由得一阵阵心惊肉跳,生怕切了手。可是,看她们一个个都在认真地切着,自己拿着刀在一边呆着也不好意思。于是,下定决心切切试试,反正学会切菜也是一件大好事吗!徐老师走过来告诉我先用刀把元葱切成两半儿,然后再横顺用刀切成形状大致相同的块儿,不能太大,也不能太小,而且切出来的块儿要一致,不能大大小小,五花八门,那样的话,就炒不到一块儿了。我一听,心想怎么这样麻烦哪,叫别人切得了。可又一想,不学就永远不会,参加野炊干什么来了,不就是长本领来了么?切
9、!我使劲儿握了握菜刀,很有信心地切了起来。按照老师的要求,我切得非常仔细,也非常小心。不一会儿,我竟切了10个大元葱!初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)等我抬起头的时候,男生早把柴禾弄回来了,粗的细的一大堆,别说我们做一顿饭哪,就是7、8天不回去也富富有余呀!赵东辉、祖燕京、孙立夫几个男生拿出带来的斧子,三下五除二,一会儿的工夫,剁出了长短相同劈柴垛,真令我服气。生火、刷锅、倒油、炝锅、放肉、翻炒、下菜、翻炒、加盐、搁味素、出勺,徐老师一边操作一边讲解,那翻勺的动作和饭店的厨师差不多,看得人眼花缭乱!不一会儿,红黄绿白四个菜就炒妥了。徐老师像个
10、美猴王似的喊道:“孩儿们!开饭喽”这时候,一个个早就等不及了的小馋猫儿,把各式的盘子、碗、饭盒齐刷刷地伸到了徐老师的鼻子底下,仿佛不是要分菜,而是要吃老师!坐在毛茸茸的绿草地上,吃着自己动手做的饭菜,嘴里香喷喷的,心里美滋滋的。看着老师和同学们都狼吞虎咽的样子,我忽然明白了一个道理:只要大家齐心干一件事,就一定能做好,遇到什么困难也不怕,真是众人拾柴火焰高啊!太阳河啊,太阳河,这野炊可让我“野”了一把呀!初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)二、师生同窗篇学校是另外一个大家庭,老师和同学构成了家庭里的一分子,你和老师之间有师生之情,和同学之间有同窗
11、之谊,这里也许还有你无话不说的死党、哥们、好姐妹。他们的身上也有一些有意思的故事,参考我们在家庭篇中谈到的,可以从师生关系、同窗关系、朋友关系之间的融洽或摩擦来写,也可以从某一个人的某一个突出的特点入手,做一个特写。现在平时同学们讲话玩笑常常突破常规,那么学校生活中的小事偶尔突破常规也能以幽默的语言变成一篇佳作。与其平时贫嘴,不如到作文上饶舌,看看这篇文章。初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)初中记叙文写作指导:素材篇ppt(完美版)例文同桌同桌真的不算帅,除了那双像极了女孩子的眼睛和那长长的睫毛。我常常说:“同桌,你真像女生。”他翻了个白眼,漫不经心地说:“开玩笑也不能开到这种地步!”
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