初中作文提纲的写作指导课件.ppt
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1、 作文提纲的写作指导作文提纲的写作指导初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)记叙文提纲记叙文提纲初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)一、拟定标题一、拟定标题 二、中心思想二、中心思想1、简述内容(包括关键词)、简述内容(包括关键词);2、“提出提出强调强调重申重申”主题句主题句 初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)三、选择结构。三、选择结构。这一点指的是中间部这一点指的是中间部分的安排。分的安排。文学性作文结构:文学性作文结构:1.纵向发展式。纵向发展式。按照事物发展的时序按照
2、事物发展的时序或过程进行,这种结构,建立在叙述或过程进行,这种结构,建立在叙述这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之上。倒叙尽管将结局或最突出的片断上。倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头,但主体仍属于纵向发展式提到开头,但主体仍属于纵向发展式,因为作者和读者都有明确的时间意,因为作者和读者都有明确的时间意识。线索层次清晰,但易生沉闷感。识。线索层次清晰,但易生沉闷感。这就必须注意主次详略,重点突出。这就必须注意主次详略,重点突出。初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)2.横向发展式。横向发展式。按照事物构成的序列展开,分成几部分
3、。按照事物构成的序列展开,分成几部分。科学性作文中的结构:科学性作文中的结构:1.并列式。并列式。一般写的是对象的横向的、静态的情况。各部一般写的是对象的横向的、静态的情况。各部分相互间无紧密联系,独立性强,但共同为说明主旨服务分相互间无紧密联系,独立性强,但共同为说明主旨服务。能够省略某一部分。先后次序不那么固定。往往运用序。能够省略某一部分。先后次序不那么固定。往往运用序码,如第一、第二、第三。这种方法的好处是概括面广,码,如第一、第二、第三。这种方法的好处是概括面广,条理性强。条理性强。2.递进式。递进式。一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理。
4、各部分层层递进,每一部分也不可缺少,前后顺序也不。各部分层层递进,每一部分也不可缺少,前后顺序也不能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密,能说明问题。能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密,能说明问题。在一篇文章中,两种方法可以互相交叉,即以一种方在一篇文章中,两种方法可以互相交叉,即以一种方法为主,在某一部分即层次中用另一种方法。结构选择,法为主,在某一部分即层次中用另一种方法。结构选择,所用字数一般只有几个。所用字数一般只有几个。初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)四、标明层义。四、标明层义。这一部分就叫做全文的纲。层义这一提纲这一部分就叫做全文的纲。层义这一提
5、纲的主要部分有两种写法。的主要部分有两种写法。一是标题写法,一是标题写法,结尾结尾没有标点符号,几个至多十来个字,简明扼要。没有标点符号,几个至多十来个字,简明扼要。这种写法的长处是简洁清楚,易于把握(字数这种写法的长处是简洁清楚,易于把握(字数少,提纲短)。短处是别人不易看懂,自己也少,提纲短)。短处是别人不易看懂,自己也可能在一段时间后弄不明白。可能在一段时间后弄不明白。二是句子写法,二是句子写法,是完整的一句话。这种写法的长处是具体明确,是完整的一句话。这种写法的长处是具体明确,短处是易于冗长,不利于思考。最好是两种方短处是易于冗长,不利于思考。最好是两种方法交替,在简单明了的地方用标题
6、写法,在复法交替,在简单明了的地方用标题写法,在复杂难记的地方用句子写法,根据具体情况而定。杂难记的地方用句子写法,根据具体情况而定。这样,层义具体表现在文章中有两种,一是居这样,层义具体表现在文章中有两种,一是居中排列的小题目,二是项目。中排列的小题目,二是项目。初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)五、提示方法、技巧五、提示方法、技巧1、表达方式、表达方式2、叙述顺序、叙述顺序3、修辞方法、修辞方法4、详略、抑扬、悬念、详略、抑扬、悬念初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)标题:记一场鼓号仪仗队比赛标题:记一场鼓号
7、仪仗队比赛 主题句:团结就是力量。主题句:团结就是力量。内容简介(考试不必写):通过叙述鼓号仪仗队比赛的过内容简介(考试不必写):通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结就是力量的启迪。团结就是力量的启迪。结构:纵向式结构:纵向式 一、开头一、开头 概述事情的时间、结果等。可以议论事情对概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。我的影响。二、中间二、中间 从前到后详细叙述事情过程。从前到后详细叙述事情过程。1 1出发:时、出发:时、地、人等以及心理。地、人等以及心理。2 2到达:有场面描写。到达:有
8、场面描写。3 3表演:表演:细节、个人、自己的感受。细节、个人、自己的感受。4成绩、心情,点出意义即成绩、心情,点出意义即主题句。主题句。三、结尾三、结尾 重申意义,照应开头,发出感慨。重申意义,照应开头,发出感慨。初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)议论文提纲议论文提纲初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)初中作文提纲的写作指导ppt(完美版)初中生学写议论文应该从写提纲练起,不初中生学写议论文应该从写提纲练起,不必急于成文。写议论文与写记叙文不同,需要必急于成文。写议论文与写记叙文不同,需要严密的逻辑思维。写作前必须明确为什么写、严密的逻辑思维。写作
9、前必须明确为什么写、写什么、怎么写,有一个清楚的整体构思,这写什么、怎么写,有一个清楚的整体构思,这就如同盖楼房要先绘出就如同盖楼房要先绘出“图纸图纸”一样。有了写一样。有了写作提纲,文章就有了一个轮廓,写起来心中有作提纲,文章就有了一个轮廓,写起来心中有数,有条不紊。有不少同学不愿意拟写作提纲,数,有条不紊。有不少同学不愿意拟写作提纲,觉得麻烦,耽误时间,结果想到哪儿写到哪儿,觉得麻烦,耽误时间,结果想到哪儿写到哪儿,任意发挥,从而出现观点不明、重点内容遗漏、任意发挥,从而出现观点不明、重点内容遗漏、条理不清、结构松散等弊病。为了减少盲目性,条理不清、结构松散等弊病。为了减少盲目性,克服随意
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