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类型初中作文互改要求课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4249372
  • 上传时间:2022-11-23
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:454.50KB
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    关 键  词:
    初中 作文 要求 课件
    资源描述:

    1、项目12345678910总分得分评语范例:本文格式欠规范,明显没有达到规定的字数,卷面不够整洁,错别字、病句比较多,要勤查字典。中心不够明确、集中,语言不够流畅。标点符号比较单调,在作文方面要多加努力!1看格式是否正确看格式是否正确抽到人家的作文本,先看抽到人家的作文本,先看作文格式,格式正确,就用红作文格式,格式正确,就用红笔写上批语。批文用减分法,笔写上批语。批文用减分法,此项倘不减分,则为满分。此项倘不减分,则为满分。友情提醒:此项可细化为标题位置,首尾行数,段落开头,段落数目,全文字数等。2 2看卷面是否整洁看卷面是否整洁 这一条是大家都能看得出来的,这一条是大家都能看得出来的,后进

    2、学生批改别人作文,指出卷面后进学生批改别人作文,指出卷面不整洁时,下次自己写作文也应注不整洁时,下次自己写作文也应注意卷面了。意卷面了。友情提醒:此项可细化为有友情提醒:此项可细化为有无污损,书写质量。凡卷面整洁,无污损,书写质量。凡卷面整洁,清爽悦目,书写美观者应给予肯清爽悦目,书写美观者应给予肯定。定。3看错别字有几个看错别字有几个 发现错字,要将错字在原文发现错字,要将错字在原文处打上标记,并且写到批语处,处打上标记,并且写到批语处,再在后面写上正字。发现错别字,再在后面写上正字。发现错别字,每两个扣每两个扣1分,最多扣分,最多扣10分。分。10个个以上也不再多扣,但要一一给予以上也不再

    3、多扣,但要一一给予指正。指正。友情提醒:平时要养成勤友情提醒:平时要养成勤查字词典的好习惯,这样才能少查字词典的好习惯,这样才能少写不写错别字,才能增强辨别错写不写错别字,才能增强辨别错别字的能力。别字的能力。4看共有几处病句看共有几处病句 挑出作文中的病句,在下面挑出作文中的病句,在下面划上横线,写出病在何处,再在划上横线,写出病在何处,再在文后批语中,写清病句几处,原文后批语中,写清病句几处,原句处给予纠正。每处病句减句处给予纠正。每处病句减1分,分,减至减至10分,不再多减。分,不再多减。友情提醒:平时作文要养友情提醒:平时作文要养成勤于推敲和总结的好习惯,这成勤于推敲和总结的好习惯,这

    4、样才能少出现不出现病句,才能样才能少出现不出现病句,才能增强辨别病句的能力。增强辨别病句的能力。5看标点符号使用看标点符号使用 强调句号、引号、叹号、强调句号、引号、叹号、问号的使用。发现明显错误的问号的使用。发现明显错误的地方,有一处扣一分,超过十地方,有一处扣一分,超过十处,不再多扣。处,不再多扣。友情提醒:要准确记忆友情提醒:要准确记忆标点符号书写形式和使用规标点符号书写形式和使用规范。范。6看文章的中心看文章的中心 这两点在作文指导时,就具这两点在作文指导时,就具体举例,告诉学生什么叫鲜明、体举例,告诉学生什么叫鲜明、集中。学生从老师举的正反两方集中。学生从老师举的正反两方面的例文,举

    5、一反三,就能批得面的例文,举一反三,就能批得符合实际。符合实际。友情提醒:要结合我们课友情提醒:要结合我们课本上的优秀课文,透彻理解和把本上的优秀课文,透彻理解和把握中心的鲜明与集中。握中心的鲜明与集中。7看文章的选材看文章的选材 这条批语提三点要求:这条批语提三点要求:是否围绕中心。是否符合生是否围绕中心。是否符合生活实际。是否具有典型性。活实际。是否具有典型性。友情提醒:材料真实,友情提醒:材料真实,典型,有时代意义者应给予肯典型,有时代意义者应给予肯定。定。8看文章的结构看文章的结构 要写清三点批语:层要写清三点批语:层次段落是否清晰。过渡是次段落是否清晰。过渡是否自然。开头和结尾是否否

    6、自然。开头和结尾是否照应。照应。友情提醒:结构合理,友情提醒:结构合理,形式创新者应给予肯定。形式创新者应给予肯定。9看文章的表达看文章的表达 主要看文章的表达方式是否主要看文章的表达方式是否符合文章体裁的要求,是否灵活符合文章体裁的要求,是否灵活自如,记叙文以记叙为主,说明自如,记叙文以记叙为主,说明文以说明为主,议论文以议论为文以说明为主,议论文以议论为主。主。友情提醒:表达方式能灵友情提醒:表达方式能灵活运用,记叙详实完整,描写具活运用,记叙详实完整,描写具体生动,说明准确明白,抒情自体生动,说明准确明白,抒情自然真切,议论严密深刻者应给予然真切,议论严密深刻者应给予肯定。肯定。10看文

    7、章的语言看文章的语言 主要看是否简练、通顺、准主要看是否简练、通顺、准确。语言不简练,重复、罗嗦者确。语言不简练,重复、罗嗦者酌情扣分,此项不超过酌情扣分,此项不超过5分。语言分。语言不通顺,不是指有病句,而是指不通顺,不是指有病句,而是指句与句之间衔接不连贯者,扣分句与句之间衔接不连贯者,扣分也不超过也不超过5分。分。友情提醒:词汇丰富,形友情提醒:词汇丰富,形象生动,情感真挚,句式多样,象生动,情感真挚,句式多样,修辞新颖,表达简明连贯得体者修辞新颖,表达简明连贯得体者应给予肯定。应给予肯定。后五条要求为提高要求,每后五条要求为提高要求,每条条10分,不做太具体的减分规定,分,不做太具体的

    8、减分规定,由批改人酌情处理。由批改人酌情处理。【考场作文特别忠告:标题【考场作文特别忠告:标题拟制、首尾段、过渡段、段落首拟制、首尾段、过渡段、段落首尾句是阅卷老师较为关注的地方,尾句是阅卷老师较为关注的地方,对于这些地方,我们应对照各项对于这些地方,我们应对照各项标准,提高要求,特别小心谨慎标准,提高要求,特别小心谨慎,尽量不出一点纰(尽量不出一点纰(p)p)漏。】漏。】w不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。w不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。w人若软弱就是自己最大的敌人。w人若勇敢就是自己最好的朋友。w“不可能”只存在于蠢人的字典里。w抱最大的希望,为最大的努

    9、力,做最坏的打算。w家!甜蜜的家!天下最美好的莫过于家!w游手好闲会使人心智生锈。w每一件事都要用多方面的角度来看它。w有理想在的地方,地狱就是天堂。w有希望在的地方,痛苦也成欢乐。w所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。w上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公。w美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。w世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。w觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。w第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。w少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。w思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。w人只要不失去方向,就不会失去自己。w如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。w问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。w未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。w身体健康,学习进步!身体健康,学习进步!

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