作文写作课件-灵动之句(下).ppt

1、 滴水学堂七彩阅读 蓝色篇蓝色篇第四讲：灵动之句（下）第四讲：灵动之句（下）主讲者：听涛拍岸学生们为什么会笑呢？韩复榘j演讲 解放前，盘踞山东的大军阀韩复榘，是个不学无术的大草包。可他却常常装出一副很有学问的模样，到处发表演说。有一次，齐鲁大学校庆，他也赶去凑热闹，屁股还没坐稳，就开始发表演说。“诸位先生们：今天是个什么天气？今天是演讲的天气。到会的人十分茂盛，看样子大概有五分之八啦！没到的请举手！”“今天校长请我光临贵校，本人深感侥幸。在诸君面前演讲，真是鹤立鸡群哪！”（学生们哄堂大笑）“你们笑什么？我是个大老粗，和你们比不了。你们大家都是大学生，都会七八国的英文，我连中国的英文也不懂。我虽

2、然说话不怎么样，可是打起仗来，我能赤膊上阵。”（学生们个个捧腹大笑）现在我这么大了，那些童年有趣的事应该是不辞而别了。我发现这座山山非常抖。我听见美国的急速炸蛋炸到你们的国家，你们忍受着失去亲人的痛苦，还要一天一夜的逃亡，就像一只逃命的野狼。停电的夜晚，到处很黑，我吓得皮开肉绽。感冒了，要赶快去医院打钉，挂水。被那帮坏人追上来，我就白白了。老师拿门票给大家看，同学们好似热锅上的蚂蚁东跑西窜。老师一笔一画地批改我们。天空中嵌着几朵软“棉花”，如张着血喷大口的老虎，威风凛凛。荷花在雪中慢慢地开放着，有几株悄悄打在我身上，多爽呀！伊拉克小朋友不要哭，做一个坚强的小解放军！深海揭密一、常见病句类型（1

3、）成分残缺 （2）搭配不当（3）语序不当 （4）结构混乱（5）分类不当 （6）不合逻辑（7）前后矛盾二、修改病句方法：（一）找出病句，按照修改该种病句的常规方法修改。增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不当的）移（语序不当的）四字诊疗法修改病句原则：原意不变，改动要小，改法要巧。思考：这两个句子的问题在哪里？A.在这次秋季运动会上，表现得积极踊跃。B.他的写作水平有了很大的增长。（二）从语法角度入手，抓住句子主干简缩法：长句化短，先抓主干，后梳枝叶。三、修改符号小练习 课本42页快乐练兵，完成星星之火的第一题。句子基本形式的转换；句子基本形式的转换；扩句与缩句；扩句与缩句；“把把”字句与字句与

4、“被被”字句转换；字句转换；直接叙述与间接叙述转换；直接叙述与间接叙述转换；双重否定句与肯定句转换。双重否定句与肯定句转换。改写、仿写句子蝴蝶飞舞。（扩句）不劳动，连棵花都养不活，这难道就不是真理吗?(改为陈述句)我承认那是我的东西。（改为双重否定句）小红对小明说他妈妈让他回家吃饭。（改为直接叙述句）按要求改写句子仿写句子（1）结构一致。包括句式、语气、句子之间的一致（2）修辞一致。严格按照例句的修辞手法进行仿写。（3）话题一致。包括陈述对象、中心主旨一致。小练习 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。到无比的凉爽。课本第42页的第二题，仿写句子。海底采珠请完成P4445页第二题和第三题。课堂小测试：请在规定时间内完成测试！