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类型作文写作经验《读写超级链接》(共15张)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4249223
  • 上传时间:2022-11-23
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:2.41MB
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    1、读写超级链接读写超级链接作文写作经验从阅读中学习、积累写作知识,在写作中实践所学知识,使阅读教学与写作教学有机地结合起来。如何使阅读与写作紧密结合起来呢?“读写超级链接”是一种可行的方法,主要途径有:1与学生认识链接。本命年的回想是作者刘绍棠60岁时回忆幼年过年时的情景,我们现在过年的习俗发生了哪些变化?有哪些情景让你久久难忘?关键词:写作知识,所学,阅读教学,教学,有机,方法,途径,学生,链接,本命年,作者,情景,习俗,阅读,学习,积累,写作,实践,知识,结合,起来,读写,可行,认识,回想,回忆,发生,难忘。作文写作经验读写超级链接2与学生思想链接。十三岁的际遇是北大学生田晓菲对生活的认识,

    2、你也十三岁了,你对生活有怎样的认识呢?3与学生爱好链接。都市精灵呼吁人与动物要和谐相处,但为什么人们平时还残忍地玩耍动物?还大口吃动物的肉,潇洒地穿动物皮制成的衣服?人类何时才能停止这样的恶行呢?关键词:学生,思想,链接,际遇,精灵,动物,人们,口吃,衣服,人类,认识,呼吁,玩耍,制成,才能,停止,恶行,爱好,和谐,残忍,潇洒。作文写作经验读写超级链接4与学生兴趣链接。沙漠里的奇怪现象原因是光线与声音作怪的结果,你在日常生活中遇到了哪些未知,又了解了哪些奇妙?5与学生感悟链接。李商隐夜雨寄北一诗中写雨的句子是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。关键词:学生,兴趣,链接,沙漠,现象,原因,光线,声

    3、音,结果,句子,秋池,奇怪,作怪,遇到,未知,了解,感悟,未有,奇妙。作文写作经验读写超级链接这雨,是恼人的雨。约定没法实现,相见又须推迟。陆游十一月四日风雨大作一诗中写雨的句子是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。这雨,是痛苦的雨。虽有报国之志,却无报国之力。文天祥过零丁洋一诗中写雨的句子是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。关键词:陆游,风雨,大作,句子,铁马,报国,国之力,零丁洋,飘絮,身世,约定,没法,实现,相见,推迟,风吹,入梦,无报,恼人,浮沉。作文写作经验读写超级链接这雨,是残忍的雨。巢覆哪有蛋存之可能?同一种景,不同的人看会有不同的感悟,同一种景同一个人在不同时候看,感悟也不同。写

    4、出你看到雨后的一种感悟。6.与学生想象链接。最后一课通过小弗朗士的心理描写,表现了他的心路历程:快乐诧异懊悔珍惜激动爱国之情升起。关键词:蛋存,时候,学生,想象,链接,心理,可能,感悟,写出,看到,描写,表现,懊悔,升起,残忍,不同,快乐,诧异,珍惜,激动。作文写作经验读写超级链接据此,以放学路上为题,请你想象会发生什么故事?假如韩麦尔与小弗朗士有一天相遇,又会是怎样的情景?以相遇为题,写一篇文章。7与自然环境链接。苏州园林表现出设计者们和匠师们刻意追求人与环境的和谐统一。关键词:放学,为题,想象,故事,情景,文章,链接,设计者,匠师,环境,发生,相遇,表现,和谐。作文写作经验读写超级链接可现

    5、在的人们一面在谈美化生存环境,一面又在毁坏大自然。记下你身边发生的一些现象,或谴责,或提醒,或呼吁。8与重大事件链接。集体收看新闻联播,了解国内外重大新闻,学写新闻,报道身边发生的新人新事。关键词:人们,记下,现象,重大事件,链接,集体,新闻,毁坏,发生,谴责,提醒,呼吁,收看,了解,学写,报道。作文写作经验读写超级链接9与写作技法链接。纪念白求恩最大的特点是采用叙议结合的方法,叙是基础,议是升华;叙为议备,议从叙出;两者有机结合,方能展示神威。学用这样的写法,在平时的作文中模仿着用。常见的如仿写、续写、改编、创编、评说等。关键词:技法,链接,纪念,特点,叙议,方法,基础,议是,议备,两者,有

    6、机,神威,作文,写作,采用,结合,叙为,叙出,展示,写法,模仿,着用,仿写,续写,改编,创编,评说,最大,常见。作文写作经验读写超级链接方法从文中总结出来,再在写作中练习。10与课外读物链接。读过电视文学剧本长征节选后,再选读课外的七根火柴、草地晚餐、丰碑、三人行等同样写长征途中故事的文章,然后模仿电视文学的创作方法,试着改变为电视文学剧本。关键词:方法,总结,课外读物,链接,电视,文学,剧本,长征,选读课,火柴,草地,晚餐,故事,文章,创作方法,出来,写作,练习,节选,模仿,改变。作文写作经验读写超级链接11与综合实践链接。近年来,传单式广告已经悄无声息地进入了人们的生活,以致于无论走在街头

    7、还是回到家里,都会迎面递来或者是塞在门缝里、门把上的广告传单。面对这种铺天盖地的无孔不入的广告攻势,人们不由发出疑问:为何商家会如此热衷于这一广告形式?它的实际效果到底如何?请你对这些问题进行思考,利用假日进行问卷调查或采访,最终写一份课题研究报告。关键词:链接,传单,广告,人们,门缝,攻势,商家,形式,实际效果,问题,利用,课题,报告,实践,进入,以致于,回到,递来,面对,发出,疑问,热衷于,进行,思考,采访,不由。作文写作经验读写超级链接12与探究学习链接。学过鲁迅作品社戏、从百草园到三味书屋、孔乙己、故乡、藤野先生、雪以及阿累写的回忆鲁迅先生的一面,再利用课余时间阅读鲁迅先生的其他著作,以走近鲁迅为题,介绍你认识的鲁迅先生。关键词:链接,作品,社戏,百草园,故乡,先生,利用,课余时间,著作,为题,学习,回忆,阅读,走近,介绍,认识。作文写作经验读写超级链接这样的链接,需要我们在生活中发现资源,收集资源,利用资源;需要我们在教学中引进现实生活,体会真实生活,感悟美好生活。这样的链接,最终使学生阅读与写作进入了新的天地;使教师的阅读教学与作文教学步入崭新境地。关键词:链接,资源,利用,教学,现实生活,体会,学生,天地,教师,阅读教学,作文,步入,需要,发现,收集,引进,感悟,阅读,写作,进入。作文写作经验读写超级链接肯承认错误则错已改了一半。再见

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