仿写作文训练课件.ppt
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- 作文 训练 课件
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1、 金钱能买来花朵,买不来友谊;金钱能买来花朵,买不来友谊;金钱能买来礼物,买不来真情。金钱能买来礼物,买不来真情。金钱能买来书籍,买不来知识;金钱能买来书籍,买不来知识;金钱能买来奉承,买不来尊敬。金钱能买来奉承,买不来尊敬。例句例句仿句仿句 请仿照请仿照“假如生命是一假如生命是一株小草,株小草,我我愿为愿为春天献上一点嫩绿春天献上一点嫩绿”造一组句子。造一组句子。假如生命是一棵大树,我愿为大地撒下一假如生命是一棵大树,我愿为大地撒下一片阴凉;片阴凉;假如生命一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕假如生命一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一假如生命是一枚果实,我愿
2、为人间留下一丝甘甜。丝甘甜。请仿照请仿照“幸福是贫困中相濡以幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神相印的一个眼神”造一组句子。造一组句子。幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。老师一次亲切的问候。想一想,这组句子可以作为表现哪些主想一想,这组句子可以作为表现哪些主旨(或题目)的作文的开头(或结尾)。旨(或题目)的作文的开头(或结尾)。1、片段仿写:、片段仿写:(1)仿写句子)仿写句子 方法:找
3、出不变的词语方法:找出不变的词语 找出修辞手法找出修辞手法 字数相等或基本相等字数相等或基本相等 结构形式相同结构形式相同 围绕一个主题围绕一个主题 事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双桨。奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双桨。勤劳说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。勤劳说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。(2)、仿写句式)、仿写句式 句式的仿写:一般指的是对文本中前后结句式的仿写:一般指的是对文本中前后结构相似,意思相联的句子的仿写。这些句子通构相似,意思相联的句
4、子的仿写。这些句子通常是几个句子排列在一起,在文本中往往能起常是几个句子排列在一起,在文本中往往能起到加强语势,增强美感等作用。到加强语势,增强美感等作用。例如:朱自清的例如:朱自清的匆匆匆匆:洗手的时候,:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。仿写:仿写:“看书的时候,日子从书本上过去;看书的时候,日子从书本上过去;玩耍的时候,日子从欢声中过去;写字的时候,玩耍的时候,日子从欢声中过去;写字的时候,日子从笔头过去;放风筝的时候,日子随风筝日子从笔头过去;放风筝的时
5、候,日子随风筝飞走了飞走了”(3)仿写词语)仿写词语 语言的规范确主要体现在词汇的运用方面,既要合适语言的规范确主要体现在词汇的运用方面,既要合适得体,又要注意感情色彩的变化。将文本中学到的词汇,得体,又要注意感情色彩的变化。将文本中学到的词汇,具体妥贴地运用在仿写当中。用指定的词(或不指定的词)具体妥贴地运用在仿写当中。用指定的词(或不指定的词)或短句造出新的独立的句子。或短句造出新的独立的句子。例如:例如:从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋:扫出一块空地来,:扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀下来啄食时,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀下来啄食时,远远将缚在棒上
6、的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。远远将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。作者运用了一系列的动词作者运用了一系列的动词“扫、撒、支、牵、看、拉、扫、撒、支、牵、看、拉、罩罩”这些动词的运用丰富了文本的内容,使整个捕鸟过程这些动词的运用丰富了文本的内容,使整个捕鸟过程在我们的眼前顿时生动起来。在我们的眼前顿时生动起来。(4)、仿写修辞)、仿写修辞 例如:例如:冬天的松坊溪冬天的松坊溪中中“雪降落下来了,你柳絮一般雪降落下来了,你柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带着绒毛的种子在风中飞,的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带着绒毛的种子在风中飞,雪降落下来了雪降落下来了。”点评:这里,作者一
7、连运用了三个比喻把雪花优美的姿点评:这里,作者一连运用了三个比喻把雪花优美的姿态形象鲜活地定格在学生的脑海中了。想一想,如果删去这态形象鲜活地定格在学生的脑海中了。想一想,如果删去这三个比喻句,表达效果会有什么影响?这三个比喻句是怎样三个比喻句,表达效果会有什么影响?这三个比喻句是怎样把雪花与柳絮、芦花、蒲公英的种子联系在一起,它们之间把雪花与柳絮、芦花、蒲公英的种子联系在一起,它们之间有什么相似之处。有什么相似之处。2、全文仿写、全文仿写(1)、仿写)、仿写作文题目作文题目。题目是文章的眼睛,好。题目是文章的眼睛,好的作文题目本身就很吸引人。的作文题目本身就很吸引人。例如:例如:“抠抠”妈妈
8、妈妈仿写:仿写:“怪怪”老师老师 “傻傻”孩子孩子 “凶凶”爸爸爸爸(2)、仿写)、仿写文章体裁文章体裁。我们读过的文章有。我们读过的文章有童话童话故事故事、寓言故事寓言故事、记叙文记叙文、说明文说明文、读后感读后感、诗诗歌歌、书信、日记以及各种、书信、日记以及各种应用文应用文等等,不同的体等等,不同的体裁有不同的写法,通过仿写,我们很快就能掌握裁有不同的写法,通过仿写,我们很快就能掌握这些写法。这些写法。陋室铭陋室铭 唐唐 刘禹锡刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘
9、青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何何陋之有?陋之有?”陋室铭仿写 肯德基铭 价不在低,吃饱就行。价不在低,吃饱就行。天不在热,空调就行。天不在热,空调就行。斯是食品,唯它美味。斯是食品,唯它美味。屋内有香气,屋外在羡慕。屋内有香气,屋外在羡慕。入口有鸡肉,下肚无馒头。入口有鸡肉,下肚无馒头。可以享空调,品美味。可以享空调,品美味。无燥热之折磨,无刷碗之劳形。无燥热之折磨,无刷碗之劳形。路边麦当劳,楼下德克士
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