理论文体写作课件.ppt

1、理论文体写作 第一节 概 述 1.概念。所谓理论文体是以概念、判断、推理等逻辑形式为基本思维方式，对事实、事理或学术问题等对象进行分析论证，从而明辨是非，阐述作者观点立场的说理性文章。2.文体分类。从社会功能的角度可把理论文体分为两大类。一类是常用性的理论文体，如政治评论、思想评论、文艺评论等；另一类是各个专门学术领域中的研究成果，主要指学术论文。3.形式逻辑。理论类文体写作必须遵循以下几条基本法则：同一律 在同一思维论断过程中，同一概念或同一个思想对象必须保持同一性，即保持确定性。不能混淆或偷换概念，离题或偷换论题。同一律的公式是：同一律的公式是：“A“A是是A”A”。非矛盾律 在同一思维论

2、断过程中，两个互相反对的或互相矛盾的判断不能同时都是真，其中至少有一个是假的。如果出现两者都是真的，就会出现自相矛盾或逻辑矛盾。矛盾律的公式是：并非矛盾律的公式是：并非(A(A而且非而且非A)A)。排中律 在同一思维论断过程中，两个互相矛盾的判断，必有一个是真的，因此必须肯定其中的一个，否则就会陷入“模棱两不可”的逻辑错之中。排中律与非矛盾律的区别是：违反了非矛盾律要求的逻辑错误是“自相矛盾”，而违反了排中律要求的错误是“模棱两不可”。理由充足律 要求在思维论断时，对任何一个真实的判断都必须进行必要的论证并提出充分的根据来支持它。4、辩证逻辑 辩证逻辑运用对立统一的基本规律，对形式逻辑作了补充

3、和完善。归纳与演绎 归纳就是从个别事实中概括出一般性结论、原理。演绎则是从一般性原理、概念引出个别结论，演绎是逻辑证明的重要工具，人们可以把确实可靠的命题作为前提，经过演绎推理证明或反驳某个命题。分析与综合 分析就是将客观对象的整体分为各个部分、方面、特征和因素而加以认识。综合是与分析相反的思维方法，是在分析的基础上，把客观对象的各部分、方面、特性和因素的认识联结起来，形成平客观对象的统一的认识，从而达到把握事物的有机联系及其规律性。具体与抽象 从具体到抽象，是从现象的具体表象出发，经过分析和研究，形成抽象的概念和范畴的思维方法。从抽象到具体，是按照从抽象范畴到具体范畴的顺序，把具体现象的总体

4、从理论上具体再现出来的思维方法。第二节 评论类 1、政论以议论说理为基本表达手段，对政治立场、精神意识、观念言条、态度准则等人们在政治思想方面的倾向、动态、问题进行分析平价，从而明辨是非，表达作者的观点主张。2、新闻评论是以现实生活中有新闻价值的重要社会现象、重大社会问题为评论对象，既追求文章的新闻性，又十分强调评论的代言意识，突出媒体、编辑部或主办机关的意志与主张。新闻评论包含了时论(时评)、社论、编辑部文章、评论员文章及新闻短论等。3、文艺评论是以文艺创作、文艺思潮及作者、作品为批评对象的理论文体。文艺评论的体裁也十分丰富，按艺术门类分，有文学评论、戏剧评论、影视评论、美术评论、音乐评论等

5、等。体育评论有体育赛事评论、体育人物评论、专题评论和综合评论等。4、经济评论是以经济现象、经济问题为对象的评论性文章。经济评论有经济评论员文章、经济社论、经济言论、经济论坛等形式。第一节 评论概述一、评论的含义 评论即评事论理。它是一种运用议论和说理的方法来对某个客观事物和现象提出见解，作出科学公允的客观判断和评价并说明理由的文章体裁。二、评论的特点：(一)强烈的针对性。要能通过评论来加深人们的思想认识和审美品位，特别是报刊上的新闻评论，据当前的重大问题，或配合消息、通讯发表，不仅要求具有明针对性，还具有强烈的时效性。(二)较高的理论性。评论不像文学作品那样，重形象塑造，也不像某些纯理论那样，

6、重浓厚的理论色彩，其重点在于评论，着重表达作者意见，表明其立场和观点，即理论和实践相结合，通过对具体问题的评判断，去探求事物的本质或价值。(三)严密的逻辑性 即评论时要注意运用逻辑形式来论述道理，要求用词准确，观点鲜明，判断恰当，根据充分，论证严密，有正确的推理过程，尤其是评论中的驳论文章，要求有强烈的论辩性。三、评论的种类 按文章内容分，可分为思想评论、经济评论、新闻评论、文艺评论等，其中某一类还可以分为若干种，如文艺评论又可分为文学评论、戏剧评论、影视评论、音乐评论、美术评论等。按文章篇幅分，可分为长篇评论、短篇评论、微型评论等。按文体分，可分为社论、杂文、评论员文章、一般评论等。第二节

7、文学评论一、文学评论的性质和任务 广义的文学评论指对各种文学现象的研究和探索，狭义的文学评论指对具体作家、作品的分析和评价，这里的文学评论指狭义的概念。它是以文学作品为特定的对象的评论文章，是根据一定的欣赏实践，通过一定的理论分析，对文学作品客观的社会价值和美学价值作出评价的评论性文章。二、文学评论的任务 一是指导读者欣赏文学作品，提高鉴赏能力。二是帮助作者总结经验教训，作水平，促进文学创作的发展。三、文学评论写作的一般过程 (一)阅读欣赏 对所评论对象的深入理解，切实感受。需阅读品有关的其他文字材料，做到“知人论事”。对作品各个细部，如人物形象、情节结构、语言风格等反复阅读，并加以分析，善于

8、把大作品读小，即对中、长篇作品有一种理清作品主要线索、情节，主要人物性格的抽象概括力；善于把小作品读大，即对短小作品要善于用联想去填补作品思想空间和艺术空间，从小天地中看到大世界。共三遍。(二)选择论题：1作品的思想内容，看题材具有的客观意义，作者试图表达的主观意图，及由此形成的作品主题及社会价值。2作品的人物形象。看人物塑造是否真实、典型，有何特征及典型意义。3作品的艺术性。看其是否很好地运用形式表现内容，艺术技巧对人物性格、感情、环境描写，对显示人物和主题思想所起作用，可以单独评其中一个方面，也可三方面一起全面评论，评论时应考虑作品的价值，社会的需要，应对作品有深切感受和独到见解。(三)分

9、析评论 1、应从人物、情节(包括场面、细节)、结构、语言这四方面着手分析，哪方面突出就分析哪方面，分析其构成、变化及由此形成的特色。2、评价作品应注意作品的真实性，即作品是否对社会生活作了本质的、正确而深刻的揭示，作品描写的特定条件下的生活是否合情合理 3、要注意作品的倾向性，即作者对所反映的生活的主观态度如何，并把读者的思想认识引导到何处，其方向是否符合生活发展的规律，3、还应注意作品的艺术性、艺术形式的运用特色，在运用形式表现内容上有何继承性或新突破，艺术形象是否有典型性。4、除了以上三点，还可以评价作品的高低、得失、优劣，作品的社会作用，作品成败得失的原因等。(四)文学的表述 文学评论的

10、语言要讲究生动活泼，体现某种程度的形象性，富有文采。其文字表述要注意：复述作品(即用评论者自己的话，十分简要地介绍作品内容，可复述全部内容，也可只复述其某一部分)时，要简明扼要，角度要合适，节录作品(指摘引作品某些部分到评沦中去)时，要简短精当，恰到好处，能说明问题，并要意思完整，不能断章取义。对作品的分析、评论少不了对作品的复述和节录，都要求文意流畅。精要，语言生动。四、文学批评的常用类型及写作(一)诗歌的评论 把握诗歌体裁的基本特征，是其评论的首要前提，内容的集中凝练，丰富的情感和想像，语言的提炼和修饰(节奏鲜明而有韵味)是其基本特征。各种诗又依其特点分为抒情诗、叙事诗、自由诗和格律诗，抓

11、住这些特点能进行诗歌的评论。评论时要注意：1要抓住诗歌情感，将其作为把握诗歌内涵的突破口来进行分析评论，可以把两位或多位诗人的同类作品加以比较分析，分析其蕴藏其中的不同情感意蕴。2善于分析诗中的意境，以此作为把握诗歌价值的关键。3要注意对诗歌的各个组成部分具有评价上的整体眼光，即对其意象的安排，结构的形式，色调，节奏，语言进行有整体感的细部分析。4语言要简洁、优美、生动。(二)散文的评论 其基本特征是美文。在形式上形散神不散。形散显示了这种体裁的开放性，神不散指其立意、王题、脉络都很集中明确，神聚体现了作者情致的内控力，关系到作品是否立意深远，对生活的概括是否准确深刻，其主题是否新颖独特，韵味

12、是否悠远凝重。如吴炫的一幅恬淡明丽的喜之图读老舍。散文评论写作寸应注意：1注意分析其主题。主题是否深刻、鲜明、新颖、独特，关系一篇散文的思想价值高下和优势。2要注意分析其作品的构思。分析作者从什么角度，运用什么方式来突出主题，通过什么线索和结构来组织安排材料，使主题贯穿全文，注意文体特点与作者构思的关系的分析。3要注意作品形式的分析。包括作品的结构安排、谋篇布局、语言的运用、表现技巧等作品形式的分析。对其是否有诗的意境，戏剧冲突的手段，小说味的人物和细节，绘画的色彩，音乐般的语言进行分析。并注意其形神关系和风格特色的分析评论。内容和形式是否水乳交融，色调是否有特色等等，都可以加以分析评论。第二

13、节 思想评论 一、思想评论的特点 思想评论是一种评判社会问题的政治文体。其评论对象是人们在工作、学习和日常生活中出现的某些处于隐蔽状态或倾向性典型性的思想问题，可以是对精神美的赞扬，也可以是对落后、错误思想的批评，对反动、腐朽思想的抨击和声讨。1针对性 它以思想问题为评论对象，针对现实生活中出现具体思想问题，有感而发。因此特别强调评论的针对性，要求抓准一个矛盾，有的放矢，运用理沦联系实际的方法，讲清一个道理，切实帮助读者提高思想认识，分清是非，提高审美品位。2时效性 对现实生活中出现的思想认识，生活问题要及时发现，及时进行分析评论。3群众性 思想评论应以广大群众的眼睛为视点，从人民群众的角度去

14、观察，提出、分析问题，反映人民群众的心声和愿望，评论社会生活中出现的热点、冷点和焦点，作群众的启蒙者或代言人。二、思想评论的分类和写法 (一)微型评论 它又称小评论，即短小精悍的评论文章，在人民日报上设置的“今日谈”，文汇报上的“文汇短论”，北京晚报上的“百家言，等发表的专栏评论，都属微型评论的范围。又叫专栏评论或署名署名评论。1微型评论的特点 他作为思想评论的一种形式，除了具有评论的共性外，还有三个特点：(1)形式短小。它长则千把字，短则二三百字，甚至几十字，但议沦文中的论点、论据、论证一应俱全，它是在方寸之地中评事论理。(2)内容单一。它要求评论的论题和内容要单纯，集中讲述一个思想，把道理

15、讲清楚，要求一事一议，就事论理，针对一件事，一个问题，一种思想予以具体分析，讲清一个道理，无需学术论文那样具体细致的分析，也不用全面深入的论证。(3)群众性强。它易为广大人民群众掌握。形式短小，有而发，题材多样，自由灵活，拥有广泛的作者群落，群众谈群众所心的事，因而具有很强的群众性。2微型评论的写作应注意的问题 (1)认真选择论题。要抓住时代变革中出现的重大问题；要抓住广大群众迫切需要解决的问题；(2)要精心选材和立意。选材要求“大中取小，即从重大社会生活现象或政治思想问题中选取最能反映事物本质的一点或一个侧面作为评论对象。经过分析、挖掘，从中揭示出事物的深刻内涵。在立意上则要求“小中见大”，

16、即从日常生活细小事件中，发现它蕴含的普遍社会意义，从一滴水中分析出大海涌动的秘密。(3)要紧扣中心说理。微型评论应抓住评论问题的中心，的本质，把话说到点子上，明确地告诉读者，这是什么性质白为什么会这样，应该如何认识这个问题，这才会使读者印象深刻，心服口服。(4)要锤炼语言。它的篇幅一般短小，内容集中，特别要求语言精炼，力求语言简洁、生动，提炼语言要先炼意，立意深刻，对事物本质抓得准，才能要言不烦，击中要害；要尽力删去可有可无字句，适当引用一些名人名言，格言，成语，典故，可增加语言使之精炼生动。第三节 艺术评论 一、艺术评论的性质和作用艺术评论又叫艺术批评，是对电影、电视、戏剧、美术、音乐、书法

17、、摄影、舞蹈等艺术现象进行分析、鉴赏、评价的一种文体。它具有理论性、逻辑性较强，形式多种多样的特点。根据其体裁的不同，可分为影视评论、戏剧评论、美术评论、音乐评论等。艺术评论的作用在于：（一）指导艺术欣赏 它通过对艺术形式和内容的评论，揭示艺术形象中的审美价值和思想意义，帮助欣赏者去正确理解和欣赏作品，提高欣赏者和制作者的艺术鉴赏力和健康、有品位的艺术审美趣味。(二)指导艺术创作 它通过评论者洞烛幽明的艺术鉴赏力。对艺术家的艺术创造具有一种启发性的指导作用，可以使其从中得到帮助，去调整和提高自己的艺术创作水平。二、艺术评论的写作总体要把握好两点：一是要认真研究评论对象，由浅入深，反复揣摩，深入

18、研究，才能有真切艺术感受，产生独特见解。二是要把握各门艺术种类的基本特征，根据其不同艺术特性，进行相应的有特色的评价。三、艺术评论的分类写作(一)影视评论 它们都是综合艺术。包含文学、表演、音乐、摄影、导演等艺术。评沦时应根据其不同特点，突出重点，抓住自己感受最深的某一问题或某方面来分析评论如人物的塑造、物件的设置、景物的镜头表现，光影、色彩、镜头感的分析评价。(二)戏剧评论 其艺术基本特征是直观性、综合性、冲突性。评论写作时要把剧中人物、戏剧性情节和戏剧结构作为主要内容，评论角度的选择和评论的侧重点应根据评论对象的不同而有所不同。戏曲的评论应分析“唱、念、做、打”的功夫，唱词、唱腔的设计，思

19、想意义和艺术审美价值；话剧评论的重点是人物对话的表现力，戏剧冲突的特色，戏剧结构特色和主题思想意义。(四)音乐评论 它是一种优美悦耳的听觉形象，通过组织乐音，在时间流动和展开中来抒发思想感情，是最富抒情性的艺术样式之一。其内在要素是音的高低起伏，长短快慢，强弱变换，以组成不同节拍、旋律、调式的曲谱，来抒发和表现作者的某种感情和情绪，以各种听觉形象来转化为多姿多彩的艺术美感。写作时要注意旋律、气氛、神韵结合自己的感觉和体验有相当的音乐理论修养，具有“音乐的耳朵”，要多听，反复倾听中记下自己感觉和联想，要了解所评论音乐对象的有关作者生平、简历、创作时代、创作特色，才能生动、中肯地写出有独到见解的评

20、论。论文类论文类 学术论文是反映科研成果的议论性文体，是衡量大学生专业水平和学术水平的主要依据。一篇学术论文能较好地反映作者的专业知识水平，也能反映作者运用专业知识解决问题的能力，更能体现作者的思维能力和文字表达能力。一、论文的类型与特点 从学生论文写作训练的角度出发，可分为课程论文、学年论文、毕业论文（学位论文）3类。1、课程论文：是各专业课布置的文章化的“小论文”式书面作业，写作训练贯穿大学4年。这类文章回避了“问答题”式的作业形式，赋予其提出问题、分析问题、解决问题的思维形式和论文写作的文面形式及研究性学习的学习形式。2、学年论文 一般于大学三年级在导师指导下，系统地运用已学知识去分析研

21、究和解决一个较为简单学术问题的论文。学年论文的论题不宜太大，篇幅不宜太长，字数一般在5000字以内，涉及问题不宜过宽，论述问题也不求过深，但必须是本学科比较重要的，而且应该尽可能地在前人已有知识的基础上，提出一些新的看法。3、毕业论文（学位论文）毕业论文（学位论文）写作一般是大学四年级在导师指导下完成。其内容更有深度和广度，它要求对所研究的课题有一定体会、感受、心得并力求创新，要能够反映出作者一定的学术水平和解决问题的实际能力。毕业论文（学位论文）要有相当的篇幅，字数一般在8000字左右。4、学术论文是指在专门的、系统的学术研究后，表达和总结其科研进展或成果的理论文章。学术论文是具认知价值的实

22、用文章，在哲学、社会科学和自然科学领域广泛使用。毕业论文（学位论文）、学术论文的主要特点是：、学术论文是关于某一学术研究领域、学术课题新发现、新进展的专门文献，它通常是专门人员撰写，限于同行间的交流使用。因各学科间明显的界限，在内容上就有了鲜明的学术特征和专业特征。科学性与理论性 理论性就是要求学术论文具有严密的逻辑性和严谨的表达，要将感性认识上升到理性的高度。科学性就是要以科学的精神和方法为原则，努力揭示和阐明新的客观规律。所以思维的缜密与完整，研究和论证的求真性及实事求是的态度，观点与结论的客观真理性等等，都是学术论文科学性的具体内涵。独创性与前瞻性 创造是科学研究的生命，是学术论文的价值所在。开拓意义上的填补空白，深化意义上的补充前说，争鸣意义上的纠正通说等，这些都是学术论文独创性、创造性的具体体现。所谓前瞻性就是站在本学术领域的最前沿，运用最新的材料、数据，揭示学科最新的发展规律，预见学科最新的发展动向，提出最新的对策方案或理论见解。