三维写作训练(四)课件.ppt

1、 三维写作训练（四）三维写作训练（四）为为 生生 命命 喝喝 彩彩本次作文的基本要求：就本单元所读的四篇文章写本次作文的基本要求：就本单元所读的四篇文章写读后感；或读后感；或“讲述讲述”一个能体现生命价值的故事。一个能体现生命价值的故事。写作材料与认识：写作材料与认识：生命的故事，认识生命的价值生命的故事，认识生命的价值 写作知识与方法：写作知识与方法：如何写好读后感如何写好读后感 语言表达训练：语言表达训练：引用名言，使用修辞引用名言，使用修辞一、写作材料的发掘与认识一、写作材料的发掘与认识 1：交流对海伦：交流对海伦凯勒生命价值的认识凯勒生命价值的认识:（1）交流）交流（2）明确）明确“感

2、点感点”（3）发掘类似的材料）发掘类似的材料2、对哈尔威船长生命的价值的认识：、对哈尔威船长生命的价值的认识：3、对方志敏生命价值的认识：、对方志敏生命价值的认识：4、对、对“山谷里的百合花山谷里的百合花”生价值命的认识：生价值命的认识：下面，我们首先看一看同学们的写作准备下面，我们首先看一看同学们的写作准备做的怎么样？请和大家交流一下你对本单做的怎么样？请和大家交流一下你对本单元四位元四位“主人翁主人翁”生命价值的认识生命价值的认识对其生命价值主要“感点”海伦海伦凯勒：凯勒：身残志坚身残志坚哈尔威船长：忠于职守，舍己为人哈尔威船长：忠于职守，舍己为人方志敏：清正廉洁方志敏：清正廉洁山谷里的百

3、合花：全心全意默默做事，来证山谷里的百合花：全心全意默默做事，来证明自己存在的价值明自己存在的价值5、再发掘、交流，任何一种类型的生命故事、再发掘、交流，任何一种类型的生命故事你还知道其它感动人的生命故事吗？二、写作知识和方法的掌握二、写作知识和方法的掌握 如何写好读后感认真阅读认真阅读如何写好读后感如何写好读后感：(1)、圈画关键语句。圈画关键语句。（2）、理解所谓）、理解所谓“四字诀四字诀”中的中的“引、议、联、引、议、联、结结”“引引”“议议”“联联”“结结”1、静心阅佳作一，在具体的、静心阅佳作一，在具体的文章中理解所谓文章中理解所谓“引、议、联、引、议、联、结结”，感悟这类文章的作法。，感悟这类文章的作法。2、交流对、交流对“引、议、联、结引、议、联、结”的认识的认识 读读品品读读品品“佳作二佳作二”，对对“四字决四字决”你是否又你是否又有新的理解？有新的理解？再读读佳作三，说说你又感悟再读读佳作三，说说你又感悟到了这类文章怎样的写法？到了这类文章怎样的写法？写作材料与认识：写作材料与认识：生命的故事，认识生命的价值生命的故事，认识生命的价值 写作知识与方法：写作知识与方法：如何写好读后感如何写好读后感 语言表达训练：语言表达训练：引用名言，使用修辞引用名言，使用修辞请按请按“创作实践创作实践”中的提示和要求，中的提示和要求，开始写作。开始写作。