《整万数的改写》认识更大的数课件.pptx
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1、冀教版小学数学四年级冀教版小学数学四年级整万数的改写整万数的改写1.1.结合具体事例,经历把整万的数改写成以结合具体事例,经历把整万的数改写成以“万万”为单位的数和体验一百万的过程。为单位的数和体验一百万的过程。2.2.掌握把整万的数改写成以掌握把整万的数改写成以“万万”为单位的数的为单位的数的方法,会用方法,会用“万万”为单位表示大数。认识并感受为单位表示大数。认识并感受一百万的实际意义。一百万的实际意义。3.3.体会用体会用“万万”为单位表示大数的作用,感受数为单位表示大数的作用,感受数学与生活的密切联系。学与生活的密切联系。教学目标教学目标探究新知探究新知读一读,并写出横线上的数。读一读
2、,并写出横线上的数。北京故宫的占地面积是北京故宫的占地面积是七十二万七十二万平方米。平方米。北京圆明园的占地面积北京圆明园的占地面积是是三百四十六万三百四十六万平方米。平方米。想一想该怎样写?想一想该怎样写?北京故宫的占地面积是北京故宫的占地面积是七十二万七十二万平方米。平方米。北京圆明园的占地面积北京圆明园的占地面积是是三百四十六万三百四十六万平方米。平方米。探究新知探究新知在数位顺序表中写数,要从高位写起,先写万级,在数位顺序表中写数,要从高位写起,先写万级,再写个级,哪一位上一个计数单位也没有就写再写个级,哪一位上一个计数单位也没有就写0 0占位。占位。写作:写作:72000072000
3、0写作:写作:34600003460000探究新知探究新知北京故宫的占地面积北京故宫的占地面积是是720000720000平方米。平方米。北京圆明园的占地面积北京圆明园的占地面积34600003460000平方米。平方米。说一说这两个数有什么特点?说一说这两个数有什么特点?你能把这两个数改写成以你能把这两个数改写成以“万万”为单位的数吗?为单位的数吗?7200007200007272万万34600003460000346346万万探究新知探究新知2.2.怎样把整万的数改写成以怎样把整万的数改写成以“万万”为单位的数?为单位的数?1.1.含有两级的数怎么写?含有两级的数怎么写?先写万级,再写个级
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