“读书的意义”作文讲评课件.ppt
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- 读书 意义 作文 讲评 课件
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1、读书的意义读书的意义作文讲评作文讲评广东省新丰一中广东省新丰一中:张波涛张波涛(张波张波)有人说读书如品茶,有人说读书如有人说读书如品茶,有人说读书如饮酒,有人说读书让心灵快意飞翔,有饮酒,有人说读书让心灵快意飞翔,有人说读书提升人的精神境界,也有人说人说读书提升人的精神境界,也有人说读一本好书是跟许多高尚的人谈话读一本好书是跟许多高尚的人谈话 你认为读书有什么意义?请自选角你认为读书有什么意义?请自选角度,自拟文题,写一篇不少于度,自拟文题,写一篇不少于800字的文字的文章。章。读书:读书:广义:学习知识广义:学习知识狭义:读书狭义:读书审题审题:你认为读书有什么意义?你认为读书有什么意义?
2、【思路点拨思路点拨】这是一道发散式这是一道发散式“新材料作文新材料作文”题,跟以题,跟以“读书读书”为话题的作文没有什么两样。为话题的作文没有什么两样。按照自己的体验和理解谈按照自己的体验和理解谈“读书的意义读书的意义”:“读书带给人乐趣读书带给人乐趣”“读书提升精神读书提升精神”“读书使人高尚读书使人高尚”要尽量写出个性和创意来。要尽量写出个性和创意来。拟题方法拟题方法引用化用法引用化用法:读书读书 读书乐读书乐 论读书论读书 读书之路读书之路 读书的益处读书的益处 读书很重要读书很重要 读书之我见读书之我见 读书的体会读书的体会 读书歪谈读书歪谈 读书使人理性读书使人理性稳妥,却无新意。稳
3、妥,却无新意。1.直接或间接引用流行歌词名称直接或间接引用流行歌词名称 谢谢你给我的爱谢谢你给我的爱致读书致读书 莫名的我就喜欢你莫名的我就喜欢你 朋友一生一起走朋友一生一起走 读书使我如此美丽读书使我如此美丽 读书真好读书真好 读书,读书,留下脚印一串串留下脚印一串串 乘着阅读的翅膀乘着阅读的翅膀2 2、直接或间接引用诗文名句、直接或间接引用诗文名句 腹有诗书气自华腹有诗书气自华 为为“伊伊”消得人憔悴消得人憔悴 读书破万卷,下笔如有神读书破万卷,下笔如有神 读书百遍,其义自见读书百遍,其义自见 我愿意是一只书虫我愿意是一只书虫 问渠那得清如许,为有问渠那得清如许,为有“读书读书”活水来活水
4、来 欲穷千里目,多读几本书欲穷千里目,多读几本书3 3、直接或间接引用广告词、直接或间接引用广告词 徜徉书海,我心飞翔徜徉书海,我心飞翔 鹤舞白沙,我心飞翔鹤舞白沙,我心飞翔 我读书,我快乐我读书,我快乐 我选择,我喜欢我选择,我喜欢 滴滴书香,意犹未尽滴滴书香,意犹未尽 滴滴香浓,意犹未尽滴滴香浓,意犹未尽 麦氏咖啡广告语麦氏咖啡广告语 4、直接或间接引用熟语、直接或间接引用熟语 无无“读读”不丈夫不丈夫 一生之计在于读一生之计在于读 爱你没商量爱你没商量读书读书 用这种方法拟题,通俗明了,妥贴自然,用这种方法拟题,通俗明了,妥贴自然,并为大家所喜闻乐见。看来,平时多背点并为大家所喜闻乐见。
5、看来,平时多背点古诗词名句,平时多留意歌曲、俗语、歇古诗词名句,平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知识,不但可以丰富我们的素养,后语等知识,不但可以丰富我们的素养,对作文拟题的好处也是非常明显的。对作文拟题的好处也是非常明显的。话题拟题的原则:与主旨立意结合,精话题拟题的原则:与主旨立意结合,精当贴切。当贴切。5.直接或间接引用电视剧名称直接或间接引用电视剧名称 1.1.直接或间接引用流行歌词名称直接或间接引用流行歌词名称 2 2、直接或间接引用诗文名句、直接或间接引用诗文名句 3 3、直接或间接引用广告词、直接或间接引用广告词 4 4、直接或间接引用熟语、直接或间接引用熟语 5.5.直接或间接引
6、用电视剧名称直接或间接引用电视剧名称 运用直接引用和化引法给下列话运用直接引用和化引法给下列话题拟定一个漂亮的题目。题拟定一个漂亮的题目。请以请以“立志立志”为话题,巧借引为话题,巧借引用拟题。用拟题。志当存高远志当存高远有志者,事竟成有志者,事竟成志气是怎样炼成的?志气是怎样炼成的?等等大胆拿来大胆拿来,活学活用活学活用:例文赏析 他山之石,他山之石,可以攻玉!可以攻玉!1、书中,别有天地!、书中,别有天地!不知什么时候开始,不知什么时候开始,象象一头深山间的小一头深山间的小梅花鹿,邂逅一泓清泉,并沿着流水一蹦梅花鹿,邂逅一泓清泉,并沿着流水一蹦一跳得追溯着,不知不觉,眼前一亮,便一跳得追溯
7、着,不知不觉,眼前一亮,便拥抱了一个花繁叶茂的大草原。拥抱了一个花繁叶茂的大草原。就这样与就这样与书结缘,前无向导,后无追兵,我就这样书结缘,前无向导,后无追兵,我就这样与书同伴与书同伴,读万古情怀,读奇谲野史,读读万古情怀,读奇谲野史,读科幻迷离,向着瑰丽风景的方向奔去,去科幻迷离,向着瑰丽风景的方向奔去,去共进一场精神的盛宴大礼共进一场精神的盛宴大礼。读书之于我,恐怕与吃饭睡觉一样重要。读书之于我,恐怕与吃饭睡觉一样重要。因为因为 读书是一种心灵的快意,让我悸动在它独行读书是一种心灵的快意,让我悸动在它独行的灵魂中。的灵魂中。一蔽浓荫,当窗读书,拾起散落在荒烟蔓草一蔽浓荫,当窗读书,拾起散
8、落在荒烟蔓草间的秦砖汉瓦,让心灵融入千年的唐风宋雨中。间的秦砖汉瓦,让心灵融入千年的唐风宋雨中。泛黄的纸页上,美妙的诗行里,有着许许多多让泛黄的纸页上,美妙的诗行里,有着许许多多让我无法抗拒的先哲。我无法抗拒的先哲。行吟江畔,九死不悔的屈子;行吟江畔,九死不悔的屈子;万夫雄心,壮志未已的曹操;唱黍离之悲的豪放万夫雄心,壮志未已的曹操;唱黍离之悲的豪放鼻祖,叹杨柳岸晓风明月的婉约泰斗;还有言语鼻祖,叹杨柳岸晓风明月的婉约泰斗;还有言语文章汪洋肆意的庄子文章汪洋肆意的庄子这些不灭的魂灵们,总这些不灭的魂灵们,总在每一个凄风苦雨的夜晚如铁马冰河闯入我的梦在每一个凄风苦雨的夜晚如铁马冰河闯入我的梦里,
9、斗转星移,沧海桑田,一梦千年,万事不醒。里,斗转星移,沧海桑田,一梦千年,万事不醒。读书是一种感官的享乐,让我调和在他读书是一种感官的享乐,让我调和在他缤纷的色彩广影中。缤纷的色彩广影中。喜欢喜欢陶渊明陶渊明平中见奇的文字中凸显的田平中见奇的文字中凸显的田园风光,领略到读书是一本存折,精华内园风光,领略到读书是一本存折,精华内蕴,包罗万象,又似手中的调色盘,随手蕴,包罗万象,又似手中的调色盘,随手挥就便是缤纷的世态。天地人,文史哲,挥就便是缤纷的世态。天地人,文史哲,无所不包,无所不容。王子和公主的美丽无所不包,无所不容。王子和公主的美丽童话,葡萄和狐狸的童话,葡萄和狐狸的伊索寓言伊索寓言,少
10、年写手,少年写手的不羁情怀,美女作家的一线情愫,历史的不羁情怀,美女作家的一线情愫,历史文哲的厚重之实,时文撷英的怡情之趣,文哲的厚重之实,时文撷英的怡情之趣,皆在探询之中。对书中女子的一颦一笑都皆在探询之中。对书中女子的一颦一笑都喜爱,那种爱比狂爱少一份轻狎,比敬畏喜爱,那种爱比狂爱少一份轻狎,比敬畏多一份亲近多一份亲近.读书,确在心坎处读书,确在心坎处。读书是一种灵魂的舒坦,让我常想在他读书是一种灵魂的舒坦,让我常想在他温柔的碧浪中。温柔的碧浪中。读书是受伤孩子最好的治疗方式,读书是受伤孩子最好的治疗方式,我一我一直这样以为,直这样以为,心情黯淡时,心情黯淡时,捧一碗捧一碗心灵心灵的鸡汤的
11、鸡汤吧,曾让自己迷失荒野的迷雾廓吧,曾让自己迷失荒野的迷雾廓清了清了;意志消沉时,意志消沉时,想想想想钢铁是怎样炼成钢铁是怎样炼成的的,曾经搁浅的航船再度击楫沧海,乘,曾经搁浅的航船再度击楫沧海,乘风破浪,奋起拼搏成了座右铭风破浪,奋起拼搏成了座右铭;心情躁动时,心情躁动时,看一本看一本谁动了我的奶酪谁动了我的奶酪,机遇与挑战,机遇与挑战永远存在,便必为争名夺利而烦乱了心灵?永远存在,便必为争名夺利而烦乱了心灵?读书,延请我走进生命的茅屋,感悟红尘读书,延请我走进生命的茅屋,感悟红尘之外的心灵世界。之外的心灵世界。爱读书,清晰而不迷茫。爱读书,清晰而不迷茫。爱读书,亲近而不亲狎。爱读书,亲近而
12、不亲狎。爱读书,绕梁而不停滞。爱读书,绕梁而不停滞。书中,别有天地!(完)书中,别有天地!(完)2、读书与人性之美、读书与人性之美 生活是丰富多彩的,渺小的我不可能生活是丰富多彩的,渺小的我不可能经历世上的一切,但是,通过读书,我可经历世上的一切,但是,通过读书,我可以看到很多的美,包括那以看到很多的美,包括那被存放了很多年被存放了很多年,被流传了无数代,仍毫不褪色的人性之美被流传了无数代,仍毫不褪色的人性之美。通过读书,我看到了勇气的力量通过读书,我看到了勇气的力量 。无无论从卷帙浩繁的论从卷帙浩繁的荷马史诗荷马史诗中还是从托尔金所中还是从托尔金所著的著的魔戒魔戒中,无论在中,无论在亚瑟王的
13、圆桌武士亚瑟王的圆桌武士身上,还是在身上,还是在绿林好汉罗宾汉绿林好汉罗宾汉的身上,我都的身上,我都发现了勇气的存在。是它,鼓励人类从茹毛发现了勇气的存在。是它,鼓励人类从茹毛饮血的原始社会一路前行。流落荒岛的饮血的原始社会一路前行。流落荒岛的鲁滨鲁滨逊逊正是有了它,才能在恶劣的环境下生存下正是有了它,才能在恶劣的环境下生存下来并把荒岛改造成了适于生存的家园。来并把荒岛改造成了适于生存的家园。读书,读书,让我明白,只有勇敢的人才是美丽的,人生让我明白,只有勇敢的人才是美丽的,人生的道路上,我们要带着勇气披荆斩棘,勇敢的道路上,我们要带着勇气披荆斩棘,勇敢前行。前行。通过读书,我明白了善良的可贵
14、。通过读书,我明白了善良的可贵。不论不论是品读是品读简简爱爱还是欣赏还是欣赏威尼斯商人威尼斯商人,厚重的扉页掩不住书中的善良的人性。善厚重的扉页掩不住书中的善良的人性。善良的光辉在闪烁着,驱走恶念,驱走黑暗,良的光辉在闪烁着,驱走恶念,驱走黑暗,净化着我的心灵。净化着我的心灵。通过读书传递着这种美通过读书传递着这种美德,不折不扣地完成它净化我灵魂的使命。德,不折不扣地完成它净化我灵魂的使命。通过读书,我懂得了坚贞的价值通过读书,我懂得了坚贞的价值 。不不论是最后双双服毒殉情而死的论是最后双双服毒殉情而死的罗密欧与朱丽罗密欧与朱丽叶叶,还是最终双双化蝶,翩翩飞舞的,还是最终双双化蝶,翩翩飞舞的梁
15、山伯梁山伯与祝英台与祝英台,抑或是金庸笔下十六年苦苦候妻,抑或是金庸笔下十六年苦苦候妻的的杨过杨过,无不昭示着爱情的伟大,一种至死,无不昭示着爱情的伟大,一种至死不渝发自内心最深处的情感。不渝发自内心最深处的情感。尽管坚贞的背尽管坚贞的背后是孤独,是寂寞,是凄惨,是悲壮,但是,后是孤独,是寂寞,是凄惨,是悲壮,但是,他们的的坚贞,蕴含着人性中最深最夺目的他们的的坚贞,蕴含着人性中最深最夺目的美丽,因此也成了历史上美丽而闪亮的一道美丽,因此也成了历史上美丽而闪亮的一道风景。风景。勇气、善良、坚贞勇气、善良、坚贞.是的,在读书中我们会发现数不尽的是的,在读书中我们会发现数不尽的美丽,我从中看到这些
16、美丽,我从中看到这些美好的品格美好的品格散发的散发的光辉,这些光辉,这些人性之美人性之美是一代代地传承了下是一代代地传承了下来,来,陶冶着我们的情操陶冶着我们的情操,鼓舞着我们不断,鼓舞着我们不断地前进。地前进。在读书中,我看到了美,人性之美。在读书中,我看到了美,人性之美。闪耀着的光芒从厚重的扉页中透了出闪耀着的光芒从厚重的扉页中透了出来来3、读书真好、读书真好 书籍是人类进步的阶梯,书籍是人书籍是人类进步的阶梯,书籍是人迈向成功的基石,书籍是打开心灵之迈向成功的基石,书籍是打开心灵之窗的钥匙窗的钥匙!读书真好读书真好!“满园春色关不住,一枝红杏出墙来满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,是是春
17、春的活力与生机;的活力与生机;“接天莲叶无穷碧,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红映日荷花别样红”,是,是夏夏的清凉和开阔;的清凉和开阔;“自古蓬秋悲寂寥,我言秋日胜春朝自古蓬秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,是是秋秋的爽朗与豁然;的爽朗与豁然;“已是悬崖百丈冰,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏犹有花枝俏”,是,是冬冬的傲骨与坚韧。的傲骨与坚韧。读书真好读书真好!书,让我明白了书,让我明白了春夏秋冬春夏秋冬的季节变更与生命诠释。的季节变更与生命诠释。“芝兰生幽谷芝兰生幽谷,不以无人而不芳不以无人而不芳;君子修道君子修道立德立德,不为穷困而改节。不为穷困而改节。”春秋春秋孔圣人孔圣人如深如深谷幽兰般坚持谷幽兰般
18、坚持“仁仁”的思想傲立于乱世的思想傲立于乱世;“不是花中偏爱菊不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。此花开尽更无花。”唐唐元稹向世人展示了元稹向世人展示了菊菊的坚贞与追求的坚贞与追求;“零零落成泥碾作尘,只有香如故。落成泥碾作尘,只有香如故。”宋陆放翁宋陆放翁用用梅梅一般的心来关注国家命运和天下苍生一般的心来关注国家命运和天下苍生。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。咬定青山不放松,立根原在破岩中。”清郑板桥清郑板桥如劲如劲竹竹般于乱石中坚定立场。般于乱石中坚定立场。读书真好读书真好!在在花中四君子花中四君子的风骨中,书香扑鼻,洗礼灵魂。的风骨中,书香扑鼻,洗礼灵魂。在书中,我读懂了在书中,我读懂了陶
19、渊明陶渊明的的“种豆南山种豆南山下,草盛豆苗稀下,草盛豆苗稀”的淡泊。在书中,我读懂的淡泊。在书中,我读懂了了李太白李太白的的“举头望明月,低头思故乡举头望明月,低头思故乡”的的乡愁;在书中,我读懂了乡愁;在书中,我读懂了苏东坡苏东坡“大江东去,大江东去,浪淘尽,千古风流人物浪淘尽,千古风流人物”的豪迈;在书中,的豪迈;在书中,我读懂了我读懂了李易安李易安的的“寻寻觅觅、冷冷清清、寻寻觅觅、冷冷清清、戚戚惨惨凄凄戚戚惨惨凄凄”的悲惋;在书中,我读懂了的悲惋;在书中,我读懂了林黛玉林黛玉“侬今葬花人笑痴,他日葬侬知是侬今葬花人笑痴,他日葬侬知是谁?谁?”的忧伤;在书中,我读懂了的忧伤;在书中,我
20、读懂了谭嗣同谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的洒的洒脱。脱。读书真好读书真好!通过读书,我们目睹了先贤们的风度翩翩,通过读书,我们目睹了先贤们的风度翩翩,触摸到一个又一个真实而沉重的灵魂。触摸到一个又一个真实而沉重的灵魂。在书中,我懂得了在书中,我懂得了项羽项羽刚愎自用而自刎刚愎自用而自刎乌江的必然,乌江的必然,曹操曹操横槊赋诗酾酒临江的豪横槊赋诗酾酒临江的豪迈,迈,赵云赵云武德双馨攻无不克的完美,武德双馨攻无不克的完美,悟空悟空勇敢坚毅嫉恶如仇的正直。勇敢坚毅嫉恶如仇的正直。是书籍让我鉴史,让我明理,让我立志,是书籍让我鉴史,让我明理,让我立志,让我一步
21、步走向成功。让我一步步走向成功。是书籍给了我翱翔天空的翅膀,给了是书籍给了我翱翔天空的翅膀,给了我驶向彼岸的渡船,给了我照亮黑暗的明我驶向彼岸的渡船,给了我照亮黑暗的明灯,给了我燎原星火的火种。灯,给了我燎原星火的火种。读书真好读书真好!(完完)4、读书,让我看见美、读书,让我看见美 美是什么?美是什么?是是一方碧潭绿树倒映,一方碧潭绿树倒映,还还是是日出东山晴空万里?日出东山晴空万里?是是雨霁初晴彩彻区雨霁初晴彩彻区明,明,还是还是乌云盖顶幽蓝的闪电劈开穹隆的乌云盖顶幽蓝的闪电劈开穹隆的一瞬光芒?一瞬光芒?是是黄莺啼晓黄莺啼晓“一行白露上青天一行白露上青天”的深山极致,的深山极致,还是还是小
22、桥流水明月遍洒江湖小桥流水明月遍洒江湖的一派安谧?的一派安谧?美遍存于世间,而读书却让美遍存于世间,而读书却让我看到了更为深刻、更有韵致的美我看到了更为深刻、更有韵致的美。“满园春色关不住,一枝红杏出墙来满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,展现给我的是盎然的诗意展现给我的是盎然的诗意;“接天莲叶无穷接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红碧,映日荷花别样红”带来了夏的豪放与勃带来了夏的豪放与勃发发;“梧桐一叶,天下知秋梧桐一叶,天下知秋”则带来了秋的则带来了秋的深邃深邃;“不经一番寒彻骨,怎得梅香扑鼻来不经一番寒彻骨,怎得梅香扑鼻来”给我的是冬的傲骨与情怀。读书让我看到了给我的是冬的傲骨与情怀。读书让我看
23、到了“杂花生树,群莺乱飞杂花生树,群莺乱飞”一片生机勃勃的江一片生机勃勃的江南,让我看到了南,让我看到了“忽如一夜春风来,千树万忽如一夜春风来,千树万树梨花开树梨花开”寒冷彻骨的冬天的北方。寒冷彻骨的冬天的北方。读书让读书让我看到了虎啸龙潭,鱼游浅底;看到了驼走我看到了虎啸龙潭,鱼游浅底;看到了驼走大漠,鹰击长空。大漠,鹰击长空。读书让我看到了自然和谐的美读书让我看到了自然和谐的美 。大凡一切表现生命极致的人生都是美的大凡一切表现生命极致的人生都是美的人生人生。“早岁哪知世事艰,中原北望气如山早岁哪知世事艰,中原北望气如山”表现的是表现的是陆游陆游忠于国家愿赴国难的高尚情怀,忠于国家愿赴国难的
24、高尚情怀,他的他的“楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关”确实壮美得令人颤抖,让人神往啊。确实壮美得令人颤抖,让人神往啊。斗酒十千,口吐万丈豪言斗酒十千,口吐万丈豪言,“天生我天生我材必有用材必有用”,李白,李白的豪情溢于眉宇,宁愿放的豪情溢于眉宇,宁愿放白鹿青崖间遍游名山大川,也要高吟白鹿青崖间遍游名山大川,也要高吟“安能安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,李白李白的铮铮傲骨纵使长风已逝,也仍然给我留下的铮铮傲骨纵使长风已逝,也仍然给我留下了一个挺直的背影。了一个挺直的背影。至情至性的苏轼至情至性的苏轼将人性美表现得近乎将人性美表现得近
25、乎完美。他爱妻情深,纵使十年也不曾相忘完美。他爱妻情深,纵使十年也不曾相忘,“相顾无言,唯有泪千行相顾无言,唯有泪千行”,表现出真正表现出真正男子男子“无情未必真豪杰无情未必真豪杰”的才情。月出东的才情。月出东山之上,徘徊斗牛之间,在山之上,徘徊斗牛之间,在“缺月挂疏桐,缺月挂疏桐,漏断人初静漏断人初静”的多少个寂寂之夜,纵使生的多少个寂寂之夜,纵使生活失意,人生困倦,却不曾因此而恨断沙活失意,人生困倦,却不曾因此而恨断沙丘,只是丘,只是“多情应笑我,早生华发,人生多情应笑我,早生华发,人生如梦,一尊还酹江月如梦,一尊还酹江月”,洒脱而悲凉啊。洒脱而悲凉啊。读书让我发现美,欣赏美,并为美而读书
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