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类型BEC写作-图表作文写法汇总课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4248442
  • 上传时间:2022-11-23
  • 格式:PPT
  • 页数:35
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    关 键  词:
    BEC 写作 图表 作文 写法 汇总 课件
    资源描述:

    1、Report Writingn撰撰 写写 报报 告告1精选课件Report Structuren1.Introduction/Subject/Terms of Referencen2.Findings/Areas of Considerationn3.Conclusion(s)n(4.Recommendation(s)2精选课件Explain a Chart/Diagramn描描 述述 图图/表表 格格3精选课件测测 试试 目目 标标n该类写作测试的目标是让考生用完整的该类写作测试的目标是让考生用完整的句子以自己的语言说明以简单图示句子以自己的语言说明以简单图示/条目条目提供的信息。提供的信息

    2、。4精选课件可分为下列几类可分为下列几类n1.表格表格(table)n2.曲线图曲线图(graph)n3.柱状图柱状图/饼状图饼状图(bar/pie chart)5精选课件写写 作作 步步 骤骤n1.仔细观察图表,理解图表的含义。仔细观察图表,理解图表的含义。n2.将图表所包含信息简单分类,并列出提纲。将图表所包含信息简单分类,并列出提纲。n3.按提纲计划自己要写的段数,但一般仍以三按提纲计划自己要写的段数,但一般仍以三段为佳。段为佳。6精选课件Add a Clear Thesis Statement(综述全文综述全文)nWe should begin our essay with a cle

    3、ar statement of the thesis.This is to provide the reader with an orientation as well as a context for the individual steps to follow.7精选课件 结结 构构n第一段:介绍第一段:介绍(Introduction)n第二段:正文第二段:正文(Body)n第三段:总结或评论第三段:总结或评论(Summary or Comments)8精选课件n右图是美国右图是美国Seattle市市Green Hall超市十一超市十一月所销售的四月所销售的四种皮鞋价格与种皮鞋价格与数量对

    4、比图,数量对比图,请对该图作一请对该图作一个简要的说明。个简要的说明。词数词数100左右。左右。9精选课件n右图是美国海右图是美国海滨旅游小镇滨旅游小镇Bluebeach自自1960年以来所年以来所接待的游客人接待的游客人数图,请对该数图,请对该图作一个简要图作一个简要的说明,词数的说明,词数在在100词左右。词左右。10精选课件世界主要汽车生产国的年产汽车比例图世界主要汽车生产国的年产汽车比例图美国美国:44%日本日本:23%德国德国:20%韩国韩国:13%11精选课件介绍介绍:说明该图表的性质、主要内容说明该图表的性质、主要内容nThis chart shows how price aff

    5、ects peoples demand/buying of shoes in the Green Hall Supermarket of Seattle.nThis graph shows how the number of tourists/visitors to the Bluebeach town increases from 1960 to 2000/in the past 40 years.nThis chart shows the car productions from major car producing countries in the world.12精选课件开头语的不同

    6、结构开头语的不同结构nAs is shown from the graph below/on the right,people buy fewer shoes as the price of shoes goes upnWe can see from the graph below/on the right that the number of visitors to the Bluebeach town nAccording to the graph below/on the right,there are four major car producing countries in the

    7、world13精选课件表示数字的常用方法表示数字的常用方法 1.应用应用“there be”句式(例句式(例1)There are 140 pairs of shoes sold when the price reaches$150.n2.应用动词应用动词“have/has”(例例2)nThe Bluebeach town has 33,000 visitors in the year 1980.n3.应用原文中提供的动词应用原文中提供的动词(例例3)nKorea produces 14%of the total number of cars in the world.14精选课件表示变化的常

    8、用方法表示变化的常用方法n主要有下面两个句式:主要有下面两个句式:n1.主语主语+动词动词+副词副词+时间时间n n.+v.+adv.+timen2.There be+形容词形容词+名词名词+时间时间n There be+a.+n.+time15精选课件nThe number of tourists to Bluebeach town remains almost the same from the year 1990 to the year 2000.nThere is a sharp rise of the number of tourists to Bluebeach town from

    9、 the year 1980 to the year 1990.16精选课件常用的动词有常用的动词有(注意:它们同时也可以用作注意:它们同时也可以用作名词,用作名词是常用名词,用作名词是常用there be句式句式)增加增加 increase,rise,jump减少减少 decrease,fall,drop 表示不变表示不变 remain(stay)the same,remain steady表示起伏表示起伏fluctuate17精选课件常用的副词有常用的副词有nslowly,gradually,steadily,rapidly,suddenly,dramatically,significan

    10、tly,sharply,steeply,slightlyn注意当把注意当把“ly”去掉时,它们就变成相应的去掉时,它们就变成相应的形容词,可以修饰上面的名词。形容词,可以修饰上面的名词。18精选课件n表示曲线图最高点和最低点可以使表示曲线图最高点和最低点可以使用下列句型:用下列句型:nThe figures(situation)+npeaked(bottomed out)nreached a peak(the bottom)+in December at 20%.19精选课件可能出现简单的比较可能出现简单的比较nComparenCompared with,(subject)+verb.n(su

    11、bject)+verbas compared withnmorethan that/those of20精选课件图表描述词汇总图表描述词汇总nA Sum-up21精选课件上升上升n1.对于上升趋势的描述:对于上升趋势的描述:a.可以使用的动词或动词词组:可以使用的动词或动词词组:to increase,to go up,to rise,to grow,to jump,to leap,to soar,to shoot,to pick upnb.可以使用的名词:可以使用的名词:an increase,a growth,a jump,a soar,an upward trend22精选课件2.对于上

    12、升到某个位置的描述:对于上升到某个位置的描述:na.1.a.中的动词中的动词to具体数据。具体数据。b.1.a.中的动词中的动词tothe peak of具体具体数据。数据。c.1.a.中的动词中的动词reaching the peak of+具具体数据。体数据。d.1.a.中的动词中的动词reaching+具体数据。具体数据。e.to peak at 具体数据具体数据f.to climb to+具体数据具体数据23精选课件n3.对于上升的程度的描述:对于上升的程度的描述:a.1.a.中的动词中的动词by 具体数据。具体数据。b.1.a.中的动词副词。中的动词副词。24精选课件下降下降n1.对

    13、于下降趋势的描述:对于下降趋势的描述:a.可以使用的动词或动词词组:可以使用的动词或动词词组:to fall,to decrease,to go down,to slide,to collapse,to decline,to drop,nb.可以使用的名词:可以使用的名词:a collapse,a decrease,a fall,a decline,a drop25精选课件n2.对于下降到某个位置的描述:对于下降到某个位置的描述:a.1.a.中的动词中的动词to具体数据。具体数据。b.1.a.中的动词中的动词tothe bottom of具体具体数据。数据。c.1.a.中的动词中的动词reac

    14、hing the bottom of+具体数据。具体数据。d.1.a.中的动词中的动词reaching+具体数据。具体数据。n3.对于下降程度的描述:对于下降程度的描述:a.1.a.中的动词中的动词by 具体数据。具体数据。b.1.a.中的动词副词。中的动词副词。26精选课件n对于平稳的趋势的描述,可以使用的动对于平稳的趋势的描述,可以使用的动词或动词词组:词或动词词组:to hardly changeto have little changeto keep steadyto level offto remain constantto stay the same27精选课件表示程度的副词:表示

    15、程度的副词:n1.程度较大:程度较大:considerably,dramatically,greatly,markedly,obviously,quickly,rapidly,sharply,significantly,suddenly2.程度较小:程度较小:slightlygraduallyslowlysteadily28精选课件时间的嵌入时间的嵌入n嵌入时间时所使用的介词和介词词组:嵌入时间时所使用的介词和介词词组:infromtobetween.andduringandat the start of by the end of over at the end of throughout

    16、时间时间s+具体数据具体数据29精选课件上升和下降趋势的组合描述(嵌入了上升和下降趋势的组合描述(嵌入了时间和程度之后):时间和程度之后):n1.先上升后下降的句型:先上升后下降的句型:.increased slowly during and but fell sharply in.A steady fall in during and followed the sharp increase in.n2.先下降后上升的句型:先下降后上升的句型:fell before began to make a recovery continue the recovery,climbing to dropp

    17、ed during but increased again in fell and then pick up during collapsed before rising to at the end of 30精选课件n3.起伏波动的句型:起伏波动的句型:fluctuated sharply all through n4.波动不大的句型:波动不大的句型:hardly changed through the period between and n对于百分比进行描述所使用的句型:对于百分比进行描述所使用的句型:%the is/has/have/are accounts for%of the to

    18、tal takes up%in the whole chart31精选课件趋势的比较趋势的比较n1.表示相似的句型表示相似的句型(实例实例):Both share prices rose sharply in January.Neither company has made a profit yet.Like X,Y fell in June.X rose just as sharply as Y.n2.表示差异的句型(实例):表示差异的句型(实例):X fell sharply whereas/while Y remained steady.X fell quickly compared t

    19、o Y.Unlike Y,X rose by 10%.X rose far more dramatically than Y.32精选课件n3.表示倍数的句型:表示倍数的句型:the doubled/tripled in compared with those in n4.客观比较的句型:客观比较的句型:is in contrast to 33精选课件数据的修饰数据的修饰n1.表示不足的词或词组:表示不足的词或词组:up to,below,under,almost,nearlyn2.表示超过的词或词组:表示超过的词或词组:over,more than,just overn3.表示大约的词:表示大约的词:about,approximately34精选课件学会使用正确的时态学会使用正确的时态/语态语态n判断时态,首先注意图表中是否有时间判断时态,首先注意图表中是否有时间出现。如果没有,则使用一般现在时,出现。如果没有,则使用一般现在时,如果有,通常使用一般过去时。如果有,通常使用一般过去时。n写此类作文时,注意要使用被动语态。写此类作文时,注意要使用被动语态。35精选课件

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