四年级上册语文作文课件-8《未来的……》部编版.pptx

1、未来的世界未来的世界第一站第一站测测 试试 想想 象象 力力一你觉得自己的想象力怎样？一你觉得自己的想象力怎样？，丰富，一般，不太好，丰富，一般，不太好二你认为自己的想象力还有多大潜力可挖？二你认为自己的想象力还有多大潜力可挖？，很大，一般，很大，一般 ，不大，不大你是否想检测一下你的想象力有多丰富？拼图想象围绕左边两个图形展开围绕左边两个图形展开联想，说一说联想的结联想，说一说联想的结果果例：甲西餐汉堡包例：甲西餐汉堡包 乙中国的粽子乙中国的粽子 合起来，想到了中西方饮食合起来，想到了中西方饮食文化的不同文化的不同范例展示范例展示灿烂的古埃及文明团结协作第二站第二站走进科幻作文的世界走进科幻

2、作文的世界你幻想的世界是怎样的呢？同学们，如果你是发明家，你最想发明什么？同学们，如果你是发明家，你最想发明什么？是是“空调空调”衣服，还是有记忆的笔？或者是某一种衣服，还是有记忆的笔？或者是某一种新奇的玩具？二三十年后的未来世界，又会出现哪新奇的玩具？二三十年后的未来世界，又会出现哪些新奇的事物呢？只要我们敢于想象，梦想与现实些新奇的事物呢？只要我们敢于想象，梦想与现实的距离其实并不遥远。的距离其实并不遥远。学习本组文章，展开想象的翅膀，对未来的世学习本组文章，展开想象的翅膀，对未来的世界充满美好的憧憬，并描绘出想象中的事物，力求界充满美好的憧憬，并描绘出想象中的事物，力求准确、有序、具体地

3、将其样子、功能等细节介绍清准确、有序、具体地将其样子、功能等细节介绍清楚。楚。美文一品阅读提示：1.体会作者大胆而合理的想象。2.体会作者如何有序而又生动地写出事物的特点。未来的未来的“迷你衣迷你衣”美文一品u俞铮琦俞铮琦阅读练习 我是答题小能手，我是答题小能手，敢跟我比一比吗？敢跟我比一比吗？1.按要求改写下列句子。按要求改写下列句子。冬天的风儿呼呼地吹着。冬天的风儿呼呼地吹着。改为夸张句改为夸张句_ _ 改为拟人句改为拟人句_ _ 未来的未来的“迷你衣迷你衣”美文一品u王峻涛王峻涛可是，要上班的人怎么办呢？不用着急，只要你穿上“迷你衣”，难题就迎刃而解。你按一下左肩上那颗蓝色按钮，衣服就会

4、散发出阵阵冷气，让你在燥热无比的天气里，刹那间，就宛（wn）若置身于清凉世界，烦躁的心情似乎平和了，滋润了。冬天的风儿，刮在脸上，像刀子在割一样。冬天的风儿，刮在脸上，像刀子在割一样。在夏天总显得有些懒散的风儿，这会儿倒来劲儿了，刮在脸上，像在夏天总显得有些懒散的风儿，这会儿倒来劲儿了，刮在脸上，像刀子在割一样。刀子在割一样。读读想想借鉴模仿 1.可是，要上班的人怎么办呢？不用着急，只要你穿上“迷你衣”，难题就迎刃而解。你按一下左肩上那颗蓝色按钮，衣服就会散发出阵阵冷气，让你在燥热无比的天气里，刹那间，就宛若置身于清凉世界，烦躁的心情似乎平和了，滋润了。（设问，是一种常见的修辞手法，或吸引读者

5、注意力，或用来强调。另外，采用类比联想，以“宛若置身于”一词引出自己的独特体验。你也来试着描写“迷你衣”在冬天的功用。）_ 2.出门的时候，人们为了御寒，围着长长的围巾，穿着厚厚的衣服臃肿得像皮球一样，走起路来，活脱脱就是一只笨拙的企鹅。（从穿着、臃肿的样子、走路的姿态三个层次，由静到动，具体地写出人们的“全副武装”的模样。）学溜冰了，我全副武装：_未来的未来的“多功能教室多功能教室”修改升格u郑毅郑毅 你看到黑板的右侧装有红、黄、蓝三个按钮你看到黑板的右侧装有红、黄、蓝三个按钮了吗？它们又有什么奇妙的用处？了吗？它们又有什么奇妙的用处？【1】【1 1】借鉴了未来的借鉴了未来的“迷你迷你衣衣”

6、划线句子。运用设问划线句子。运用设问的手法，引起读者的注意，并的手法，引起读者的注意，并强调黑板的奇异之处。强调黑板的奇异之处。呼啦啦变呼啦啦变在黑板的右侧装有红、黄、蓝三个按钮。（原文）未来的未来的“多功能教室多功能教室”修改升格u郑毅郑毅 地板会根据春夏秋冬季节的变换而变化图案，让人恍若置身于地板会根据春夏秋冬季节的变换而变化图案，让人恍若置身于舒适美好的大自然之中。不管外面的世界严寒还是酷暑，多功能教舒适美好的大自然之中。不管外面的世界严寒还是酷暑，多功能教室会自动调节温度，还能及时排出污浊的空气。使人足不出户，就室会自动调节温度，还能及时排出污浊的空气。使人足不出户，就能呼吸到弥漫于青

7、山绿水的纯净新鲜空气，似乎还夹杂着泥土的芳能呼吸到弥漫于青山绿水的纯净新鲜空气，似乎还夹杂着泥土的芳香，深深吸上一口，心旷神怡。香，深深吸上一口，心旷神怡。【2】【2 2】借鉴了未来的借鉴了未来的“迷你迷你衣衣”划线句子。通过类比划线句子。通过类比联想，写出了独特的体验，也联想，写出了独特的体验，也形象生动地写出了教室的特点。形象生动地写出了教室的特点。呼啦啦变呼啦啦变地板会根据春夏秋冬季节的变换而变化图案。多功能教室会自动调节温度，还能及时排出污浊的空气。（原文）未来的未来的“多功能教室多功能教室”修改升格u郑毅郑毅 如果稍有违反，如果稍有违反，“电子椅子电子椅子”就会自动做出就会自动做出调

8、整。这样，想偷懒趴在桌子上看书，门都没有。调整。这样，想偷懒趴在桌子上看书，门都没有。【3】【3 3】联系学生的生活，联系学生的生活，语言幽默风趣，让人读了语言幽默风趣，让人读了忍不住会心一笑。忍不住会心一笑。呼啦啦变呼啦啦变如果稍有违反，“电子椅子”就会自动作出调整。（原文）未来的未来的“多功能教室多功能教室”修改升格u郑毅郑毅 下面的句子语言规范，下面的句子语言规范，用词准确，文句优美，通过用词准确，文句优美，通过背诵，可以提高说话和作文背诵，可以提高说话和作文的能力。我们一起来比赛谁的能力。我们一起来比赛谁背得更快，更准确。每背诵背得更快，更准确。每背诵一句，就奖励一元启达币。一句，就奖

9、励一元启达币。哇，好多钱，哇，好多钱，我可以买我可以买佳句大秀场（读一读，背一背，用一用）（读一读，背一背，用一用）佳句佳句1 1你按一下左肩上那颗蓝色按钮，衣服就会散发出阵阵冷气，让你在燥热无比的天气里，刹那间，就宛若置身于清凉世界，烦躁的心情似乎平和了，滋润了。佳句佳句2 2出门的时候，人们为了御寒，围着长长的围巾，穿着厚厚的衣服臃肿得像皮球一样，走起路来，活脱脱像一只笨拙的企鹅。佳句佳句3 3单独按下蓝色按钮，学生桌上就会同步显示黑板上的内容，一字一句便清晰地映入眼帘，同学们皱着眉头、眯起眼睛的情况少了，据说，使用多功能教室的学生，患近视的比例直线下降。佳句大秀场（读一读，背一背，用一用

10、）（读一读，背一背，用一用）佳句佳句4 4如果稍有违反，“电子椅子”就会自动做出调整。这样，想偷懒趴在桌子上看书，门都没有。佳句佳句5 5读到这儿，你可能会问，“迷你衣”的能量来自哪儿？哈哈，你多虑了。前面，我们就介绍过了，它有自动吸附灰尘的功能，而这些灰尘则被源源不断地转化成为电能。佳句佳句6 6未来世界是无限精彩的，就像在100年前，你想象不到现在的世界的模样。而在不久的未来，又是一个怎样精彩的世界？佳句大秀场（读一读，背一背，用一用）（读一读，背一背，用一用）佳句佳句7 7不管外面的世界严寒还是酷暑，多功能教室会自动调节温度，还能及时排出污浊的空气。使人足不出户，就能呼吸到弥漫于青山绿水

11、的纯净新鲜空气，似乎还夹杂着泥土的芳香，深深吸上一口，心旷神怡。佳句佳句8 8 _（原创）在完成写作后，也请你从自己的文章里选出精彩的句子在完成写作后，也请你从自己的文章里选出精彩的句子添加到添加到“佳句大秀场佳句大秀场”，并署上自己的名字。，并署上自己的名字。佳句大秀场（读一读，背一背，用一用）（读一读，背一背，用一用）作文课堂模拟考场模拟考场：畅想未来，那一定是个神奇的世界。在那畅想未来，那一定是个神奇的世界。在那个未来世界里，会出现哪些新奇的事物呢？请展开想象，个未来世界里，会出现哪些新奇的事物呢？请展开想象，以以“未来的未来的_”_”为题写作。为题写作。要求：想象合理，语句通顺，感情真

12、实。要求：想象合理，语句通顺，感情真实。未来的 _ 1同学们，都说“孩子是天生的幻想家”、“想象更是一切创造之源”，你们有没有想过，未来世界是什么样的？可以选择一个角度进行描述，如“未来的生日”“未来的母校”“未来的我”“未来的马路”并试着将未来的设想画下来。2.想象可以天马行空，但应合理，要以现实生活为基，甚至巧妙地将想象中的事物与现实关联起来。再次品读未来的迷你衣，并展开讨论，文中有哪些细节就跟现实有着紧密的关联。3.借助类比联想，既能写出自己的感受和体验，也能凸显事物特点和功用。如未来的“迷你衣”这一篇习作中，写“迷你衣”的功能时，有这样的描写：“你会感到与暖阳相拥，就是连心扉也如暖流淌

13、过一样。”既写出了感受，也凸显其功能。其余几篇习作都有这样的描写，划出来，读一读，再谈谈你的感悟。选材：选材：选择感兴趣的事情展开想象。在现实生选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行，要有科学依据，力争做到活的基础上进行，要有科学依据，力争做到合理而有创意。合理而有创意。生活用品：生活用品：衣服、鞋子、钟表、门窗衣服、鞋子、钟表、门窗学习用品：学习用品：书包、书、文具盒、笔书包、书、文具盒、笔工作用品：工作用品：网络、电脑、桌椅网络、电脑、桌椅玩具：玩具：电子宠物、学习机、机器人电子宠物、学习机、机器人公共设施：公共设施：医院、学校、住宅、健身器医院、学校、住宅、健身器u 参考题目：

14、未来的“厨房宝贝”未来的学校_习作提纲：习作提纲：第一部分第一部分 简要说明你所描述的对象简要说明你所描述的对象第二部分第二部分 详细介绍你所描述事物的特点详细介绍你所描述事物的特点(样子、结构、优点、特性、使用方法等样子、结构、优点、特性、使用方法等)第三部分第三部分 结尾结尾返回返回经典开头：经典开头：1、在浩瀚的宇宙中，一种淡蓝色的、在浩瀚的宇宙中，一种淡蓝色的飞行器灵巧的在太空中穿梭。飞行器灵巧的在太空中穿梭。2、二十年后的我，是一名工程设计、二十年后的我，是一名工程设计师。师。3、同学们，现在的住房都够漂亮吧？、同学们，现在的住房都够漂亮吧？可未来的房子会更漂亮，就让我们可未来的房子

15、会更漂亮，就让我们一起欣赏一下吧！一起欣赏一下吧！二十年后的我，是一二十年后的我，是一名建筑工程设计师，我设名建筑工程设计师，我设计建造了一间神奇的教室，计建造了一间神奇的教室，它功能奇特，别有一番情它功能奇特，别有一番情趣。趣。教室的墙壁可以随季节的变教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的冬天，墙壁上的图果是寒冷的冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。玩耍的情景。教室的窗户也很奇特。夏教室的窗户也很奇

16、特。夏天，天气闷热，窗户就像一台天，天气闷热，窗户就像一台“大空调大空调”，给教室里送冷气。，给教室里送冷气。冬天，大雪纷飞，这台冬天，大雪纷飞，这台“大空大空调调”能给教室带来温暖。这样能给教室带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。既节省了能源，又保护了环境。教室里最新奇的要数课桌和椅子了。教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。到时黑板也就该到时黑板也就该“下岗下岗”了。也许你会问

17、：了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。也不会被粉笔灰污染。我们做作业用的是激光感应我们做作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你入学一直用笔，这支笔可以从你入学一直用到离开这所学校。老师要是想看到离开这所学校。老师要是想看谁的作业，只需要在讲台上轻轻谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把他的作业调出来。一按，就可以

18、把他的作业调出来。教室里的电灯你不要小瞧它，假教室里的电灯你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了关灯，如那位粗心的小值日生忘了关灯，过了过了30分钟电灯就会自动熄灭。分钟电灯就会自动熄灭。我真为自己设计的我真为自己设计的杰作杰作神奇的教室而神奇的教室而高兴、自豪！高兴、自豪！经典结尾：经典结尾：1、我相信，只要我好好学习，在不久、我相信，只要我好好学习，在不久的将来，一定会有这种飞行器，在浩的将来，一定会有这种飞行器，在浩瀚的宇宙中为人类作贡献！瀚的宇宙中为人类作贡献！2、我相信，随着科学的不断发展，我、我相信，随着科学的不断发展，我的梦想一定会成为现实。的梦想一定会成为现实。3、我真希望所

19、想象的这一切都可以都、我真希望所想象的这一切都可以都可以变成现实，如果真能这样，那该可以变成现实，如果真能这样，那该多好呀！多好呀！（写作小贴士：写作小贴士：用设问导入，自然地引出下文。如：这是厨房吗？怎么像一个不沾油烟的工作室？参考佳句佳句5 5）u 参考题目：未来的“厨房宝贝”未来的学校_1“民以食为天”，厨房可是家里不可缺少的重要部分。佳句佳句 5 5读到这儿，你可能会问，“迷你衣”的能量来自哪儿？哈哈，你多虑了。前面，我们就介绍过了，它有自动吸附灰尘的功能，而这些灰尘则被源源不断地转化成为电能。（写作小贴士：写作小贴士：有所取舍，才能重点突出。可采用“样子+功能”的方式，有序地描述。如

20、：这“空心智能筷子”可不一般啊，它有“品味功能”和“调味功能”，可以在一两秒钟内品尝出菜的味道，并根据主人的口味自动做出调整。如果盐放多了，它就自动吸收盐分；如果参考佳句佳句6 6）u 参考题目：未来的“厨房宝贝”未来的学校_2介绍三四样厨房宝贝，如水杯、筷子、锅等。佳句佳句 6 6 宾馆的服务员都是智能机器人，它们黄皮肤、黑头发，身着鲜丽的唐装，俨然就是一个“中国人”。只要你将高级房卡插进智能机器人的信息输入器中，它就成了你的专属小跟班。端茶、送水、跑腿，无微不至。（写作小贴士：写作小贴士：可对比新旧厨房的差别，来体现这些未来的高科技产品给我们的生活带来了便利，这也激发了我们的创造发明的欲望

21、。如：小朋友们，努力吧，我们只有发明更多的宝贝，未来的生活才会更加丰富多彩，新奇神秘。参考佳佳句句2 2、佳句、佳句3 3）u 参考题目：未来的“厨房宝贝”未来的学校_3有了这些厨房宝贝，你做饭就不用愁了，还能成为“特级厨师”呢！佳句佳句 2 2 出门的时候，人们为了御寒，围着长长的围巾，穿着厚厚的衣服臃肿得像皮球一样，走起路来，活脱脱像一只笨拙的企鹅。佳句佳句 3 3单独按下蓝色按钮，学生桌上就会同步显示黑板上的内容，一字一句便清晰地映入眼帘，同学们皱着眉头、眯起眼睛的情况少了，据说，使用多功能教室的学生，患近视的比例直线下降。u 参考题目：未来的世界未来的街市 _（写作小贴士：写作小贴士：

22、开门见山，切入主题。比如：一阵柔和的音乐响起，把我催醒了。我张开惺松的眼睛，一看，惊呆了：墙上挂着2026年12月23日的日历！参考佳句佳句1010）u 参考题目：未来的世界未来的街市 _1梦中醒来，置身于未来世界。佳句佳句 1010未来有多久？就像做了一场梦，待我醒来，我已是环宇电脑公司的一名高级总裁了。（写作小贴士：写作小贴士：选取一些能代表未来世界的事物，展开描述，把样子、功能写具体。同时，也可采用类比联想，写出独特的感受和体验。比如：我们走过去，黄色的气垫车的门自动打开了。车内空间开阔，车座软软的，宛若置身在舒适的客厅，自由而惬意。参考佳句佳句9 9）u 参考题目：未来的世界未来的街市

23、 _2未来新世界啥样子？像手表大小的可视电话、雷达控制的气垫车佳句佳句 9 9 不管外面的世界严寒还是酷暑，多功能教室会自动调节温度，还能及时排出污浊的空气。使人足不出户，就能呼吸到弥漫于青山绿水的纯净新鲜空气，似乎还夹杂着泥土的芳香，深深吸上一口，心旷神怡。（写作小贴士：写作小贴士：呼应开头。比如：未来新世界真是一个奇妙的世界，人们轻松、惬意地生活着、工作着。我相信，只要我们心中有梦，这样的世界迟早会张开双臂，迎接着我们的到来。参考佳句佳句8 8）u 参考题目：未来的世界未来的街市 _3梦醒了，但梦想在脑海里越来越清晰了。佳句佳句 8 8未来世界是无限精彩的，就像在100年前，你想象不到现在的世界的模样。而在不久的未来，又是一个怎样精彩的世界？