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类型写作Task-2全分享课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
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    关 键  词:
    写作 Task 分享 课件
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    1、IELTS WRITING TASK 2大作文评分标准讲解大作文评分标准讲解GRALRCCTRTask Response(扣题)Coherence and Cohesion(连贯与衔接)Lexical Resource(词汇量)Grammatical Range and Accuracy(语法与准确性)语言能力思维能力3124TR角度角度锁定提问方式TR角度角度用concept map进行分论点思考TR角度角度分类整理确定写作角度整理outline找出关键词,头脑风暴正确审题步骤正确审题步骤CC和和LR角度角度同义替换关键词Task 2D&G类类题目讲解题目讲解 审题 文章结构 话题You s

    2、hould spend about 40 minutes on this task.Write about the following topic:Some people think schools should only teach students academic subjects.Others think schools should also teach students how to discriminate between right and wrong.Discuss both views and give your opinion.Give reasons for your

    3、answer and include any relevant examples from your own knowledge and experience.Write at least 250 words.开头头段:背景句:学校一直被认为是一个帮助年轻人提高知识和增加就业能力的地方。表明立场:在我看来,学术课程很重要,但是学生如果不懂得如何区别对错,也很难在事业上有所成就。D&G类题目的结构开头段开头段给出个人立场主体部分第一段主体部分第一段第一批人的看法的理由主体部分第二段主体部分第二段第二批人的看法的理由主体部分第三段主体部分第三段自己的看法结尾段(可写可不写)结尾段(可写可不写)总结

    4、自己的看法,甚至可以总结双方的立场主题题段1:分论点:很多老师认为学生应该关注主要科目的学习,因为这些课程决定了他们以后是否可以进大学。解释:从这些课程学到的知识可以给大学打下良好的基础,以后可以找到好工作。举例:对比:如果学生学要花时间学习道德准则和行为规范,他们可能就不能关注主要科目的学习。主题题段2:分论点:学校可以教授学生们一些重要的美德,让他们可以利用好自己的知识,成为对社会有用的人。举例1:如果一个人懂得忠诚,那么就不会将公司机密卖给竞争对手。举例2:如果一个工程师具有社会责任,他就会去设计有利于消费者的安全的产品。对比:学生即便在学校的表现很好,如果不能够遵循道德规范,他们也很难

    5、成功。主题题段3:分论点:我个人觉得,学生能够分辨对错才可能成功。举例1:学生在学校里要懂得尊重老师,和同学和谐相处。举例2:一些学生可能喜欢吃快餐,这样会引起肥胖对比:如果他们不意识到这些问题,这些问题不仅会影响学习,更会影响到以后的工作。举例举例For example,students who acquire mathematical skills at school can learn how to build models to analyze data at university and work as financial analysts and engineers after t

    6、hey graduate.没头没尾的例子不相关的例子不符合题目论述对象的例子没头没尾的举例没头没尾的举例Students should learn how to respect teachers and get along well with classmates.与“分辨对错”有什么联系?对学生的成功又有什么帮助?Students who learn politeness and social rules may understand how to respect teachers and get along well with classmates,and because of this,

    7、they will also be able to develop a strong working relationship with colleagues once they start working.This is the key to career achievement.不相关的举例不相关的举例Some students like eating fast food,which can cause obesity.这些生活习惯的问题不能算道德问题,和题目不相关可以把这个例子删去不符合题目论述对象的举例不符合题目论述对象的举例Engineers who are conscious of

    8、 social responsibilities are more likely to design safe products which benefit consumers.题目讨论的是学生,举工程师的例子就不够恰当Students who are conscious of social responsibilities are more likely to design safe products which benefit consumers,if they work as engineers for the manufacturing sector in the future.You

    9、 should spend about 40 minutes on this task.Write about the following topic:Many countries spend a lot of money on art.Some people think investment in art is necessary,but other say money is better spent on public services and facilities.Discuss both views and give your opinion.Give reasons for your

    10、 answer and include any relevant examples from your own knowledge and experience.Write at least 250 words.开头段开头段:背景句:人们对政府赞助艺术有不同的看法,特别在国家遇到预算问题的时候。表明立场:我觉得我们应该首先注重基础设施,只有政府有盈余的时候才去投资艺术。主体段主体段1 1:中心句:很多人支持艺术的投资,他们认为艺术可以让我们的城市更加漂亮和吸引人。原因1:艺术作品如雕塑、绘画,可以让我们的公共场所,比如图书馆、地铁站甚至公共厕所都非常地美观。原因2:如果艺术行业繁荣发展,城市的

    11、建筑也有各种风格,我们便可以更好地享受城市的生活。结果:接触艺术让我们减少压力,也会让我们心情更好。主体段主体段2 2:中心句:虽然艺术如此重要,但很多人认为公共设施才更应该获得政府的资助。解释:普通公民对于公共设施(比如水电设施、学校、图书馆、道路)更加关注,这些设施对他们生活质量有直接的影响。举例:好的卫生条件和获得干净水可以提高大众的健康和减少疾病,而学校和图书馆可以普及知识,提高人们的工作前景。对比:相比之下,对于大部分人来说,雕塑、绘画或者歌剧是奢侈品,不可能给他们带来实际的好处。主体段主体段3 3:中心句:我自己的看法是公共设施能够促进经济发展,从而使政府有钱去资助艺术。举例:投资

    12、交通系统可以让人们上下班更加方便、容易,提高生产力,而投资高铁和飞机场可以让物品运输更加方便。结果:有了这些设施,城市可以吸引投资,变得更加富裕,人们生活也会更好。对比:相比之下,很多时候,投资艺术往往在短时间内很难获得一个好的经济回报。结论结论:再次表明立场:因此,我认为即便艺术让我们的城市更加美丽,我认为政府的重心应该是在公共设施上。三种对比的方法n题目出现两个对立的事物,可以用in contrast,by comparison对比n一个事情如果不发生,会产生什么情形和结果,可以用otherwise引导n虚拟语气,尝试一个相反情况发生,会出现的情况n题目出现两个对立的事物,可以用in co

    13、ntrast,by comparison对比本文出现了艺术和设施的对比,那么在主体部分第二段的最后一句话,可以写In contrast,sculptures,paintings and operas are luxury items to most people and are not likely to bring tangible benefits to them.n一个事情如果不发生,会产生什么情形,可以用otherwise譬如,你可以说政府投资基础设施可以让城市居民更加舒服,否则,他们会去其他的地方居住:The government spending on public service

    14、s can attract and retain many professionals,skilled workers and entrepreneurs,because they can enjoy a higher quality of life.Otherwise,they may migrate to other cities or countries.n虚拟语气,尝试一个相反情况反生,会出现的情况虚拟语气一般用于描述一个不可能发生的事情所产生的结果:假如政府花大量的钱在艺术上,而忽略了公共设施,然后说一下其产生的结果。If public money were poured in ar

    15、tworks,rather than public facilities,facilities and essential services might not be well equipped to support business activity and economic slowdown would become a problem.结论段写作结论段无需太长,12句话即可,主要是总结立场总结观点的时候要注意同义替换不要出现新的信息W ri t i ng Concl usi onsTo sum up,in my view,the shortage of teachers in secon

    16、dary schools is a serious problem,and unless we can attract more talented young people into this kind of teaching,our childrens education will start to suffer.Governments must take steps to deal with the problem as soon as possible.All in all,there is no doubt that obesity is an increasingly worryin

    17、g issue,affecting both children and adults.As I see it,governments,parents and schools all have role to play in tackling the problem.Action must be taken urgently,otherwise our societies will face even greater health problems in the future.Unless/otherwiseTask 2同同不同意型不同意型题目讲解题目讲解 审题 文章结构 话题You shoul

    18、d spend about 40 minutes on this task.Write about the following topic:Some people believe that children can learn effectively by watching TV and they should be encouraged to watch TV both at home and at school.To what extent do you agree or disagree?Give reasons for your answer and include any relev

    19、ant examples from your own knowledge and experience.Write at least 250 words.开头段开头段:背景句:看电视特别是资讯性的节目(informative television)被很多人认为是一 种有效的学习方法,因为声像信息(audio-visual information)很容易吸引学生的注 意和培养他们的兴趣。表明立场:尽管现在的很多电视节目都具有教育价值,但是我不赞同学生多看电视。主体段主体段1 1:分论点:看电视会影响小孩的学习,还有参加其他有益于他们成长的活动。解释:看电视会分散注意力,尤其是家长不在身边监督的话

    20、。结果:经常看电视的学生可能不够专注于学习任务,这会导致他们的考试成绩下降。结果:而且小孩很难进行那些促进大脑发育的互动式的活动,例如,阅读、唱歌和交流。主体段主体段2 2:分论点:此外,小孩看电视的时间加长会影响他们的身体健康。原因:他们会每天坐在电视前几个小时,而不去和小伙伴玩游戏,运动。结果:他们会有肥胖的问题,视力也会下降,并觉得疲劳。结果:结果导致他们没有足够的精力去应付学习,慢慢失去信心。主体段主体段3 3(折中段)(折中段):分论点:在另一方面,我也知道电视可以让小孩接触知识的世界。原因:很多教育类的电视节目都是专门面向小孩子的,帮助他们增加对不同科目的了解。举例:对比:这些知识

    21、是对他们在学校所学知识的一个补充。结论结论:再次表明立场:综上所述,家长和老师应该对小孩看电视加以限制(impose restrictions on),而不是鼓励这个习惯。总结观点:过多地看电视会影响他们的学习,而非提升他们的成绩。优缺点类:As well as making money,many businesses have tried to undertake other social responsibilities.Do you think this is a positive or negative development?只能讨论承担社会责任的好处和坏处,不能讨论只是关注赚钱的好

    22、坏处同意反对类:As well as making money,many businesses have tried to undertake other social responsibilities.Do you agree or disagree?如果你支持,那么就讨论关注社会责任的好处;如果你反对,那么就讨论企业不关注社会责任(只关注赚钱的)好处。You should spend about 40 minutes on this task.Write about the following topic:Some people believe that they should be ab

    23、le to keep all the money they earn and should not pay any tax to the state.To what extent do you agree or disagree?Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge and experience.Write at least 250 words.开头段开头段:背景句:很多人可能抱怨说税收是一个沉重的负担,因为税收减少了他们的可支配收入。表明立场:我觉得我们需要

    24、缴税,因为没有税收的话,社会很难运转。主体段主体段1 1:分论点:有了税收,政府可以资助公共设施项目,包括道路、学校还有医院。举例1:没有一个好的公共交通系统,人们上下班很困难,而交通堵塞更会影响效率。举例2:而公立学校可以给孩子们提供教育机会,让他们获得知识,这个对经济也有好处。对比:这些公共项目一般不会得到私企的资助,因为利润不高。附加观点:我们也需要意识到:政府通过征税可以达到财富再分配(income redistribution)的目的。举例:例如,在很多国家,高收入的人群一般要交更高的税,而低收入群体会得到国家的资助。主体段主体段2 2:分论点:政府收税,可以规范人们的行为。解释:人

    25、们很多时候不能表现自制(show restraint),很难改变一些不好的习惯。举例:例如,香烟和酒的税可以鼓励人们减少在这些方面的消费。结果:人们可以更加健康,医疗系统的压力也会减少。主体段主体段3 3:分论点:人们没有动力勤奋工作,而创业者也不想创业。解释:钱对很多人来说是动力,因为人们可以过更好地生活,也可以获得成就感。举例:高的收入税会鼓励很多人逃税,甚至移居到那些税率比较低的国家。结论段结论段:再次表明立场:我深信税是经济的命脉(lifeblood),虽然过高的税对经济有一定的负面影响。中心句的写作中心句的写作中心句要和段落的内容一致(CC)中心句要有连接词(CC)中心句要出现关键词

    26、的替换表达(TR)中心句要对应题目(TR)中心句的写作中心句的写作中心句要和段落的内容一致(CC)第一段有两个分论点:政府可以资助公共设施,政府可以重新分配社会财富较好的中心句要有一定概括性:Paying tax can have important implications to a countrys economy.中心句的写作中心句的写作中心句要有连接词(CC)主体部分第二段是第二个交税的好处,但与前文没有衔接:Levying taxes can also regulate peoples behavior.中心句的写作中心句的写作中心句要出现关键词或关键词的同义替换(TR)主体部分第三

    27、段折中段的中心句,没有说清楚这是交税带来的影响,云里雾里:On the other hand,if taxpayers are subject to high taxes,they may not have the incentive to work hard and entrepreneurs are also not willing to set up a business.中心句的写作中心句的写作中心句要对应题目(TR)中心句要对应题目类型:不可以用some people argue that的句型中心句要回答题目的问题:题目讨论的是交税的好处和坏处,那么就要直接回答,不要去铺垫其他的信

    28、息和背景。You should spend about 40 minutes on this task.Write about the following topic:A longer prison term as a way of punishing those who break the law is not as good as other methods.To what extent do you agree or disagree?Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own

    29、knowledge and experience.Write at least 250 words.开头段开头段:背景句:判刑(imposing sentences)在很多社会被认为是惩罚犯下严重罪行(serious offence)的人的一种方法,有时候也被看作是一种改造方法(correctional method)。表明立场:这种方法可能有一些优点,但是我们需要考虑其他的一些方法去改造罪犯(reform offenders)。主体段主体段1 1:中心句:支持严厉刑罚(stiff sentence)的人会认为这种惩罚方式有震慑作用(deterrent effect),无论对于潜在的罪犯(pr

    30、ospective offenders),还是对于惯犯(habitual offenders)。解释:刑罚意味着失去自由,这是理智的人们所不能接受的后果。解释:这个同时也会对他们以后的人生,包括职业,产生影响。结果:他们因此就不会犯罪,因为担心受到惩罚。主体段主体段2 2:中心句:尽管一个长的刑期有它的优点,我们也可以考虑社区服务。解释:社区服务可以让一些犯法的人,特别是犯轻微罪行(minor crimes)的人,成为守法的公民。对比:如果他们入狱,那么出狱后可能再犯罪,对社会的其他成员构成威胁。主体段主体段3 3:中心句:我们也可以提供通过教育和技能培训来提高犯罪人员的个人技能及工作能力。解

    31、释:青少年罪犯或者初犯因为缺乏社会经验而违反法律。结果:如果他们可以找到工作,或者知道法律责任,他们就不会犯罪。对比:监狱将违法者和社会隔离,阻碍了违法者获得工作技能(job skills),重新回到(reintegrate into)社会。结论段结论段:再次表明立场:Overall,我认为长的刑罚可能可以震慑犯罪,但却不是最好的办法。总结观点:通过一些其他的改造计划(rehabilitation programs),我们可以建立一个更加快乐和稳定的社会。Task 2利弊分析型利弊分析型题目讲解题目讲解 审题 文章结构 话题You should spend about 40 minutes o

    32、n this task.Write about the following topic:In many countries,the proportion of older people is steadily increasing.Does this trend have positive or negative effects on society?Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge and experience.Write at least 250 wo

    33、rds.开头段开头段:背景句:因为科技的发展和人们的财富增加,人口寿命(life expectancy)一直在延长。告诉读者文章安排:虽然老年人可以为社会做贡献,但是这个人口的变化(demographic trend)。主体段主体段1 1:中心句:一个和老龄化(aging population)相关的问题是健康医疗的费用会激增,会给纳税人施加负担。解释:大部分的医疗需求(medical needs)和费用都是在晚年(last years)出现。结果:因此,政府需要花很多钱在照顾老年人上,而其他的一些关键服务比如教育就有资金的问题。附加观点:工作的慢节奏可能是另外一个问题,随着年纪较大工作者的数

    34、量增加。原因:随着年龄增长,人们吸收信息和处理工作的能力会下降。结果:如果老年人推迟退休,他们可能会影响公司的效率和盈利。主体段主体段2 2:中心句:在另一方面,很多人会推迟退休和延长职业生涯,而他们的经验和智慧是财富。原因:因为人们现在非常注意饮食健康和运动,他们往往可以活得更健康、更长。结果:他们可以作为顾问将自己的知识和技能传授给年轻人。举例:例如,一些资深的管理人员会教年轻人如何管理一个公司,以及如何更好地服务客户。结尾段结尾段:再次表明立场:总之,寿命的急剧延长已经给很多国家的健康医疗施加了压力,也会影响劳动力的产出。总结观点:这会影响经济发展,虽然我们可以利用老年人的智慧。You

    35、should spend about 40 minutes on this task.Write about the following topic:Volunteer work organized by middle schools brings more benefits than problems.To what extent do you agree or disagree?Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge and experience.Write

    36、 at least 250 words.开头段开头段:背景句:志愿者活动已经在很多学校被广泛推广,甚至被确定为毕业的一个要求。阐明立场:志愿者活动有不好的一面,尽管它对参与其中的人,还有整个社区都是有好处的。主体段主体段1 1:中心句:通过参与社区服务,学生可以提高自己的素质。解释:学生会遇到很多问题和挑战,在他们提供社区服务的时候,这些问题和挑战是在学校里很少见过的。举例:比如,当他们为慈善公司筹款的时候,他们需要懂得怎么和捐献人交流,如何组织活动,如何与别人相处。结果:这会提高他们的信心和解决问题的能力。主体段主体段2 2:中心句:与此同时,年轻人也会学到责任感,知道怎样为社区服务。解释:

    37、他们知道自己的工作可以给社会其他成员带来帮助,所以他们会有一种集体的感觉。举例:帮助贫穷的孩子学习是一种责任,中学生感到帮助别人接受教育可以让这个社会更加公平和快乐。结果:这有助于我们建立起一个关系紧密地社会(closely-knit community)。我的看法我的看法:中心句:我们不能忽视这样一个可能性(we cannot rule out the possibility):社区服务有时候没有很好的计划,会浪费志愿者的时间和精力。解释:志愿者活动变得枯燥(tedious)和辛苦(strenuous),而不是有趣和有教育意义。结果:志愿者并不投入(devoted),可能因为他们看不到自己劳

    38、动的价值。结果:或者这些志愿者觉得志愿者活动占用时间,影响学习。附加观点:他们可以懂得怎样管理实践,因为他们的时间会很紧张。结尾段结尾段:再次表明立场:总的来说,我的观点是志愿服务对于学生的能力和就业前景以及对于社会发展很重要。总结观点:但是,学校一定要确保志愿者活动能够适合学生的需要。观点要避免重复本文第一个观点:学生可以提高技能,增加经验,这是关于能力培养的观点。下一个观点:有了技能可以更容易找工作 观点重复观点要具体,不要太空泛社区和谐,人们团结,提高个人素质正确的做法是:一定要具体说出那是什么素质;如果说社区和谐,那也一定要解释和谐的好处是什么,以及什么是和谐观点要针对题目的第一个关注

    39、人群使用最有力的观点,观点也要考虑讨论的主体本文是middle schools,中学生是主要讨论对象慈善机构可以减少费用,学校可以提高名声 Coherence:1.立场的前后一致2.每段话论述的内容一致You should spend about 40 minutes on this task.Write about the following topic:Some people who have been successful in society do not attribute their success to the theoretical knowledge they learned

    40、 from their university.Do you agree that theoretical knowledge is not as valuable as expected?Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge and experience.Write at least 250 words.开头段开头段:背景句:关于理论知识对职业成功的贡献,人们一直都有不同的看法。进一步解释:这是可以理解的,因为很多在事业上获得成功的人并没有完成大学教育。阐明立

    41、场:我认为大学所学的东西对成功是至关重要的。主体段主体段1 1:中心句:通过学习理论,人们可以知道某个科目的概念和原则,因此可以成为某个行业的专业人士。举例:比如,一个心理医生(psychiatrist)不可能确定有效的治疗方案,除非他(她)了解各种解释人们心理疾病的理论。解释:很多理论都是基于实践经验(empirical knowledge)所发展起来的,因此有现实的意义,而掌握这些理论的人可以有很好的工作前景,甚至因为革新而获得大量财富。主体段主体段2 2:中心句:学习理论还有一个好处,就是能够提高人们解决问题的能力,还有创新能力。解释1:大学生可以提高研究能力,收集信息去了解不同的课题。

    42、解释2:理论可以开拓人的思维,提高人的思辨能力(critical thinking skills),让人们可以使用不同理论去推动知识的进步。对比:相比之下,没有上过大学的人可以参加一些实践训练去处理一些普遍问题,但是在面对一些非常规问题的时候就束手无策。主体段主体段3 3:中心句:我们也需要承认一个事实(recognise the fact that):理论知识不是人们成功 的唯一因素。解释:有趣的是(it is interesting to note that),很多成功的人士被发现有相似的性格特点(personality trait)。举例:一个乐观的、勤奋的、积极的,善于与人交往的人更能

    43、够克服困难,和别人合作,从而获得成功。附加观点:另外一个因素可能是社会关系网,通过这个网络,人们可以获得信息、想法和资源。解释:比如,一些商业人士可以告诉他们怎么和政府保持好的关系,而教科书上未必有这样的知识。结尾段结尾段:再次表明立场:大学教育的价值没有被人们正确地认识,而人们可以更加有效地甚至有创意地解决问题。总结观点:我们同时也需要承认,除了教育之外,人的性格和社会关系也是成功的因素。词伙 7分的敲门砖常见的问题1.中文生硬地翻译为英文2.使用长单词,不重视词伙学习知识gain,increase,acquire接受教育receive educationa well-rounded und

    44、erstandinga deep/full/good understanding形容词+名词theoretical knowledgefulfilling careersocial networks动词+名词achieve successcomplete a degreegain a full understanding ofbuild expertise动词+形容词+名词receive practical trainingexercise creative potential名词+名词health problemsjob prospectsuniversity students名词+介词形容

    45、词+介词expertise inunderstanding ofwell-informed aboutaccess toessential to如何替换表达1.替换的是一个名词使用替换词或词组students=pupils=young people2.名词加形容词或者名词作修饰语Some eligible students have chosen to work,instead of going to college.3.代词4.使用定语从句Students who have work experience can find work easily.替换的是一个动宾短语go to univer

    46、sity1.替换名词或者动词Many young people have chosen to go to college after leaving school.2.替换表达Many young people have chosen to pursue a degree at university after leaving school.Many young people have chosen to continue their studies after leaving school.3.代词Many young people have chosen to go to college after leaving school.This decision can be expensive.4.使用其他形式,动名词、从句Going to university can be unaffordable for many young people.Those who have decided to go to university many have to rely on their parents to pay.

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