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类型升级版19春快乐魔方作文基础篇第9讲:这个人长得真……-学会特征举例法课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4247894
  • 上传时间:2022-11-23
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:2.45MB
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    1、中国少儿作文培训品牌中国少儿作文培训品牌2022-11-232022-11-23快乐出发2022-11-23如果要用一个词来形容你自己,你会用什么词呢?如果要用一个词来形容你自己,你会用什么词呢?帅气帅气可爱可爱幽默幽默2022-11-23第九讲能量训练能量训练学会特征举例法学会特征举例法这个人长得真这个人长得真2022-11-232022-11-23魔方体验魔方体验2022-11-23 描写外貌的时候,同学们觉得要把人物的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴全部写出来吗?不能眉毛鼻子一把抓,这样会显得没有重点。不能眉毛鼻子一把抓,这样会显得没有重点。2022-11-23魔方体验魔方体验2022-11-23

    2、 描写外貌的时候,不能眉毛鼻子一把抓,而是根据表现人物的思想、性格的需要有选择、有重点地进行描写。例如例如他真聪明!他真聪明!通过写一件事情来体现这个人特别聪明。通过写一件事情来体现这个人特别聪明。通过对人物外貌的描写来帮助刻画人物的性格。通过对人物外貌的描写来帮助刻画人物的性格。2022-11-23魔方体验魔方体验2022-11-23他真聪明!他真聪明!事例外貌 当他遇到难题的时候从不退缩,一直以来都是迎难而上的。他每次思考的时候,就宛如一尊雕塑,一动也不动。但是没过多久,他的眉头就会舒展开来,好像任何难题都难不倒他。他的眼睛炯炯有神,好像对周围的一切事物都了然于胸。嘴角常常带着自信的微笑,

    3、面对困难时大有一副过五关斩六将的姿态。2022-11-23魔方体验魔方体验2022-11-23 我们在描写人物性格的时候,可我们在描写人物性格的时候,可以通过对感官特点的描写来体现。好以通过对感官特点的描写来体现。好了,如果现在要你来描写一个人,你了,如果现在要你来描写一个人,你会写谁呢?他有什么样的性格特点呢?会写谁呢?他有什么样的性格特点呢?这和他的外貌有什么联系吗?请同学这和他的外貌有什么联系吗?请同学们和你的同桌讨论一下。们和你的同桌讨论一下。2022-11-23魔方体验魔方体验2022-11-23我的妹妹非常我的妹妹非常可爱可爱。我妹妹的眼睛大大的,睫毛长长的,每我妹妹的眼睛大大的,

    4、睫毛长长的,每次眨眼睛就像一把小扇子似的,忽闪忽闪的。次眨眼睛就像一把小扇子似的,忽闪忽闪的。她的脸蛋总是红扑扑的,让人忍不住地想摸她的脸蛋总是红扑扑的,让人忍不住地想摸一摸。一摸。2022-11-23魔方体验魔方体验2022-11-23我的妹妹非常我的妹妹非常可爱可爱。有一次我们一家人去游泳,妹妹东找西找,不知道在有一次我们一家人去游泳,妹妹东找西找,不知道在找些什么。我问她你在找什么呀?她说她在找她的泳镜。找些什么。我问她你在找什么呀?她说她在找她的泳镜。我看了看她的额头,泳镜分明在她的额头上架着呢!看她我看了看她的额头,泳镜分明在她的额头上架着呢!看她嘟着嘴,一脸着急的样子,真是太惹人喜

    5、爱了。嘟着嘴,一脸着急的样子,真是太惹人喜爱了。事例事例+外貌外貌2022-11-23魔方体验魔方体验2022-11-23这个人长得真这个人长得真可爱题后补题法2022-11-23魔方旋转魔方旋转2022-11-23 外貌描写的最终目的是为了突出人物性格,所外貌描写的最终目的是为了突出人物性格,所以,在习作里,不能头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴以,在习作里,不能头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴等一把抓,而是根据表现人物的思想、性格的需要等一把抓,而是根据表现人物的思想、性格的需要有选择、有重点地进行描写。有选择、有重点地进行描写。请以请以“这个人长得真这个人长得真”为题,写一篇作文。为题,写一篇作文。不

    6、少于不少于400400字。字。2022-11-23日积月累日积月累红光满面红光满面 骨瘦如柴骨瘦如柴 短小精悍短小精悍 炯炯有神炯炯有神心宽体胖心宽体胖 尖嘴猴腮尖嘴猴腮 道貌岸然道貌岸然 满面春风满面春风2022-11-232022-11-23日积月累日积月累2022-11-23 妈妈的眼睛虽然近视得厉害,却总是出流露异样的光芒,这是知识的流露。这光芒不仅给予了学生知识,还有勇气。妈妈有一头漂亮的波浪发,听话地披在背后,手拿着一本语文书,给人以高贵、典雅的感觉,仿佛周身都充满了智慧。2022-11-23日积月累日积月累2022-11-23 我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他特别调皮。他还没多大的时候,就跟我作对,我拿啥,他要啥。奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃,他都抓过去玩,我连碰都不能碰。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他就连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头。2022-11-23板书设计板书设计这个人长得真这个人长得真2022-11-23这个人长得真这个人长得真举出事例,体现特点举出事例,体现特点描写外貌,体现性格描写外貌,体现性格人物性格特点:可爱、帅气、漂亮人物性格特点:可爱、帅气、漂亮2022-11-232022-11-232022-11-23

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