书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 33
上传文档赚钱

类型部编版三年级语文上册《习作:写日记》课件(2020年9月).pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4247587
  • 上传时间:2022-11-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:33
  • 大小:4.97MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《部编版三年级语文上册《习作:写日记》课件(2020年9月).pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    习作:写日记 2020年9月 部编版 三年级 语文 上册 习作 写日记 课件 2020 下载 _三年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、Childrens education academic report适用与教育报告/儿童教育/课题开发儿童教育学术报告 同学们同学们,你喜欢写日记吗?,你喜欢写日记吗?请大家说说写日记有什么作用?请大家说说写日记有什么作用?说一说说一说日记可以帮助我们珍藏那些美好的回忆。写日记能锻炼和提高自己的写作能力。交流1:写日记有什么好处?写日记还能宣泄自己的情绪。日记的内容来源于我们对生活的观察,可以写亲身经历的故事,也可以记录亲眼所见的景物。日记不但可以记录自己的生活,还可以写自己的想法。交流2:日记里可以写些什么?先要记录当天的日期、星期、天气等信息,再写日记的正文。日期、星期、天气等信息居中,

    2、正文每段开头空两格。交流3:日记的格式是怎样的?2 2月月1313日日 星期一星期一 今天下了一天的小雨,我放学回来丢下书包,今今天下了一天的小雨,我放学回来丢下书包,今天的作业没有那么多,我很快就写完了。老师让天的作业没有那么多,我很快就写完了。老师让我们收集小动物过冬的方式,我想了想。奶奶家我们收集小动物过冬的方式,我想了想。奶奶家的小猪整天躲在它暖和的猪圈里,等着奶奶送好的小猪整天躲在它暖和的猪圈里,等着奶奶送好吃的给它吃,吃过就睡大觉。蛇和青蛙他们不吃吃的给它吃,吃过就睡大觉。蛇和青蛙他们不吃不喝,躲在泥土里不出门。不喝,躲在泥土里不出门。你掌握日记的格式了吗?下面这篇日记格式有错误吗

    3、?没有天气,不居中开头没有空两格习作指导习作指导 1.习作前,我们先来想一想最近自己身上或身边发生的事情。2.写日记除了记录生活中的事,也可以记录人、景、物,还可以倾吐自己的心声。老师、公交车司机、同桌、班长、爸爸妈妈小河、山峰、大海、花坛、草地、天空妈妈我想对您说、老师您辛苦了、我最近比较烦 3.写的时候,注意日记的格式,每段开头要空两格。4.内容要新颖,最好用上积累的好词句。写完后要读一读,试着改一改。5.开展一次班级日记交流会,说说哪位同学的日记给自己留下了深刻的印象。从空间上考虑家里学校路上家里面和亲人们相家里面和亲人们相处时发生的事情,处时发生的事情,小区里的新鲜事。小区里的新鲜事。

    4、在路上遇到的人和事,在路上遇到的人和事,让你高兴的、生气的、让你高兴的、生气的、感动的感动的课堂上的事情,学习上课堂上的事情,学习上的事情,丰富的课外活的事情,丰富的课外活动,和同学相处的点点动,和同学相处的点点滴滴。滴滴。从来源上考虑亲身经历的别人告诉的书报读到的从形式上考虑描述一件事情抒发自己心情发表自己看法今天我遇到一只迷路的小猫今天我遇到一只迷路的小猫今天考试考砸了,我好伤心今天考试考砸了,我好伤心今天老师撕了我的试卷,我觉得不妥今天老师撕了我的试卷,我觉得不妥 大家大家的思路真的思路真是广阔,下面让我是广阔,下面让我们结合范例来看看们结合范例来看看日记格式是什么样日记格式是什么样子的

    5、?子的?你你写过日记吗写过日记吗?读读下面的日记读读下面的日记,说说你有什说说你有什么发现么发现。8 8月月2020日日 星期一星期一 晴晴 早上早上起床时起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉我想把它摇掉,可是左摇右摇可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉牙齿就是不掉。唉!怎么办呢怎么办呢?这頵摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。这頵摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前晚饭前,我忍不住又去晃动它我忍不住又去晃动它,晃了几下啊晃了几下啊,终于终于掉了掉了!妈妈妈妈把我的这颗牙齿洗干净把我的这颗牙齿洗干净,收起来收起来了了。写上日期、星期和天气写上日期、星期和天气居中居中

    6、下面开始写下面开始写日记正文日记正文正文每段都要正文每段都要空两格空两格 写写正文的时候我们要注正文的时候我们要注意点什么呢?对比范例和意点什么呢?对比范例和某个同学的日记,请你说某个同学的日记,请你说说你的看法。说你的看法。早上起床时,我发现那颗松早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇动的牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它,晚饭前,我忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于掉了!晃了几下,啊,终于掉了!妈妈把我的

    7、这颗牙齿洗干净,妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。收起来了。今天早上我吃过饭,妈今天早上我吃过饭,妈妈就送我到学校来上学。妈就送我到学校来上学。我学习了语文、数学、我学习了语文、数学、科学、手工、美术。下午放科学、手工、美术。下午放学的时候,我在路上等了一学的时候,我在路上等了一会,就等到妈妈,她带着我会,就等到妈妈,她带着我回家了。回家了。回家后,我吃了晚饭,回家后,我吃了晚饭,做完作业就上床睡觉了。做完作业就上床睡觉了。范例某同学日记要点一:要点一:写写日记不是记流水账,要挑选重要的有意义的去写。日记不是记流水账,要挑选重要的有意义的去写。范例范例写了自己换牙写了自己换牙的事情,很有的事

    8、情,很有纪念意义。纪念意义。反例反例从早到晚,写从早到晚,写成了流水账,成了流水账,没有意义。没有意义。要点二:要点二:写写日记重点记一到两件事情,不要贪多求全。日记重点记一到两件事情,不要贪多求全。范例范例只写了换牙的只写了换牙的事情,写的很事情,写的很详细生动。详细生动。反例反例写了很多事情,写了很多事情,没有一没有一个重个重点点详细的。详细的。要点三:要点三:写写日记要谢谢自己的心情,不能一味叙述。日记要谢谢自己的心情,不能一味叙述。范例范例写出了牙不掉写出了牙不掉时的着急与牙时的着急与牙掉时的惊喜。掉时的惊喜。反例反例只是叙述一天只是叙述一天的生活,没有的生活,没有心情感受。心情感受。

    9、20162016年年1010月月4 4日日 星期二星期二 晴晴 今今天,我刚到奶奶家门口,天,我刚到奶奶家门口,就看见两只小狗就看见两只小狗在为了争一块骨头在为了争一块骨头打得不打得不可开交。可开交。那那只小黄狗先是抢到了骨头,只见它咬住骨只小黄狗先是抢到了骨头,只见它咬住骨头,拔腿就跑。头,拔腿就跑。小黑狗可是不干了,它毫不示弱小黑狗可是不干了,它毫不示弱地追了上去。地追了上去。小黄狗发怒了,扔下骨头,一下子小黄狗发怒了,扔下骨头,一下子把小黑狗扑在了地上。把小黑狗扑在了地上。小黑狗使劲地挣扎着,嘴小黑狗使劲地挣扎着,嘴里还里还“嗷嗷嗷嗷”地叫个不停,一声比一声响亮地叫个不停,一声比一声响亮

    10、。日记一则日记一则例文赏析例文赏析 格式规范。格式规范。开篇交代事件。开篇交代事件。小黄狗小黄狗和小和小黑狗抢骨头的场黑狗抢骨头的场景描写生动形象。景描写生动形象。“毫不示毫不示弱弱”用词准确,用词准确,写出了小黑狗写出了小黑狗的勇武。的勇武。过过了一会儿,小黑狗不再挣扎了,声音了一会儿,小黑狗不再挣扎了,声音叫得叫得也也越来越小了,我以为它放弃了那块骨头。越来越小了,我以为它放弃了那块骨头。突然突然小黑狗猛地一抬头,挣脱小黄狗的同时,卡住了小黑狗猛地一抬头,挣脱小黄狗的同时,卡住了小黄狗的脖子。小黄狗的脖子。小黄狗凄惨地叫着,灰溜溜地逃小黄狗凄惨地叫着,灰溜溜地逃走了!战争终于结束了。走了!

    11、战争终于结束了。小黑狗大摇大摆地走到小黑狗大摇大摆地走到骨头跟前,津津有味地啃起了自己的骨头跟前,津津有味地啃起了自己的“战利品战利品”。看看来,与对手较量,不仅要斗勇,还要斗智来,与对手较量,不仅要斗勇,还要斗智呀!呀!结尾结尾感感悟深刻。悟深刻。更多例文一更多例文一更多例文二更多例文二 动作动作神态神态描写精彩描写精彩,“大摇大大摇大摆摆”“津津有津津有味味”写出了小写出了小黄狗取胜后的黄狗取胜后的得意姿态。得意姿态。开头一行写明时间日期、星期和天气情况,这是日记特有的格式,不可少。1.1.格式规范格式规范 作者观察非常仔细,正因如此,小狗打架全过程才能描写得生动而形象。特别是小黄狗反败为

    12、胜的场景,写得细致入微,活灵活现,十分精彩。2.2.仔细观察仔细观察 日记结尾处,小作者通过观察小狗打架,得出心得体会:“与对手较量,不仅要斗勇,还要斗智”,感悟独到,有启发教育意义。3.3.情感表达情感表达【优点借鉴】1.1.没有错别字,语句通顺,表达流畅。没有错别字,语句通顺,表达流畅。2.2.用词准确生动,意思表达清楚明确。用词准确生动,意思表达清楚明确。3.3.文章结构清晰,详略得当,重点突出。文章结构清晰,详略得当,重点突出。4.4.开头能点名主题,结尾能恰当呼应、升华。开头能点名主题,结尾能恰当呼应、升华。5.5.文章立意较好,符合主流价值观。文章立意较好,符合主流价值观。6.6.

    13、文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多样。文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多样。7.7.语言生动有个性,恰当使用修辞手法。语言生动有个性,恰当使用修辞手法。8.8.符合本次作文要求:符合本次作文要求:格式正确,有日期和天气,开头空两格。格式正确,有日期和天气,开头空两格。写的事件有意义或者有意思。写的事件有意义或者有意思。在记叙描写中有精彩描写刻画等。在记叙描写中有精彩描写刻画等。日记表述有条理,起因日记表述有条理,起因-经过经过-结果。结果。使用了恰当的修辞手法。使用了恰当的修辞手法。评评 价价 标标 准准老母鸡安静地趴在松软的草窝中。过了一会儿,又过了一会儿,母鸡突然老母鸡安静地趴在松软的

    14、草窝中。过了一会儿,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,可是窝里却是空的。这时只见母鸡的翅膀架了起来,睁大了眼睛,站了起来,可是窝里却是空的。这时只见母鸡的翅膀架了起来,睁大了眼睛,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。落在鸡窝里了。评改范例评改范例 下面下面这段文字是这段文字是老母鸡下蛋老母鸡下蛋评改前的一段文字,评改前的一段文字,读读看,说说有什么问题?读读看,说说有什么问题?问题分析问题分析 这这一段描写母鸡下蛋,过程显得比较空泛,没有细致一段描写母鸡下蛋,过程显得比较空泛,没有细致的

    15、描写,读起来不够真切。此外作者观察时的心理感受也的描写,读起来不够真切。此外作者观察时的心理感受也没写出来。应该把过程写详细,把内心感受写出来。没写出来。应该把过程写详细,把内心感受写出来。老母鸡安静地趴在松软的草窝中。一会儿,老母鸡安静地趴在松软的草窝中。一会儿,母鸡全身的毛抖动起母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去。来,脖子也缩了进去。又过了一会儿,母鸡突然站了起来,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到没想到窝里却是空的。窝里却是空的。我我正奇怪正奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨只

    16、见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。评改范例评改范例这这是修改后的段落,和原段落对比一下是修改后的段落,和原段落对比一下,说说,说说为什么这么修改。为什么这么修改。老母鸡安静地趴在松软的草窝中。过了一会儿,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,可是窝里却是空的。这时只见母鸡的翅膀架了起来,睁大了眼睛,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。原段落评改后段落红字部分细致描写了母鸡的动作。红字部分细致描写了母鸡的动作。蓝字部分写出了作者的感受。蓝字部分写出了作者的感受。技巧总结技巧总结n日记要记有意义或有意思的事情。日记要记有意义或有意思的事情。n日记可以记事,也能记物,记人。日记可以记事,也能记物,记人。n细致的描写能为日记增色。细致的描写能为日记增色。n日记中要有日记中要有“我我”,写出自己的感受。,写出自己的感受。下课,同学们再见!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:部编版三年级语文上册《习作:写日记》课件(2020年9月).pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4247587.html
    晟晟文业
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • 2024三年级上册语文开学第一课教学课件.pptx2024三年级上册语文开学第一课教学课件.pptx
  • 2024三年级上册语文开学第一课.pptx2024三年级上册语文开学第一课.pptx
  • 1-2花的学校(公开课)ppt课件+教学设计+音频+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar1-2花的学校(公开课)ppt课件+教学设计+音频+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar
  • 1-1大青树下的小学(公开课)ppt课件+教学设计+音频+小练笔+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar1-1大青树下的小学(公开课)ppt课件+教学设计+音频+小练笔+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar
  • 2-4古诗三首(公开课)ppt课件+教学设计+音频+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar2-4古诗三首(公开课)ppt课件+教学设计+音频+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar
  • 7-23 带刺的朋友(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar7-23 带刺的朋友(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar
  • 5-习作:我们眼中的缤纷世界(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录+素材(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar5-习作:我们眼中的缤纷世界(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录+素材(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar
  • 2-5铺满金色巴掌的水泥道(公开课)ppt课件+教学设计+音频+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar2-5铺满金色巴掌的水泥道(公开课)ppt课件+教学设计+音频+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar
  • 8-27 手术台就是阵地(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar8-27 手术台就是阵地(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar
  • 8-24 司马光(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar8-24 司马光(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar
  • 4-口语交际 名字里的故事(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录+音频(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar4-口语交际 名字里的故事(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录+音频(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar
  • 3-8卖火柴的小女孩(公开课)ppt课件+教学设计+音频+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar3-8卖火柴的小女孩(公开课)ppt课件+教学设计+音频+课堂实录(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar
  • 6-18 富饶的西沙群岛(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录+音频+素材(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar6-18 富饶的西沙群岛(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录+音频+素材(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar
  • 4-12 总也倒不了的老屋(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录+音频(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar4-12 总也倒不了的老屋(公开课)ppt课件+教学设计+课堂实录+音频(打包)-部编版三年级上册《语文》.rar
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库