新人教版(部编)三年级语文上册《二单元习作：写日记》优课导学案-1课件.ppt

1、学写日记学写日记习作习作 下面两篇文章与我下面两篇文章与我们以前学过的课文有们以前学过的课文有什么不同之处？什么不同之处？月日星期六晴月日星期六晴今天，天气可热了，我跟着姐姐去游泳。今天，天气可热了，我跟着姐姐去游泳。哇！来游泳的人可真不少啊！有的在水里哇！来游泳的人可真不少啊！有的在水里游泳比赛，有的在水里打水仗，还有的在池边游泳比赛，有的在水里打水仗，还有的在池边猜石头、剪子、布，谁输了谁往里跳。她们三猜石头、剪子、布，谁输了谁往里跳。她们三个一群，五个一伙，玩得真开心啊。个一群，五个一伙，玩得真开心啊。我见他们都往游泳池里跳，便也跳了下去。我见他们都往游泳池里跳，便也跳了下去。扑通！哇！

2、水好凉啊！虽然水很凉，可是我和扑通！哇！水好凉啊！虽然水很凉，可是我和他们打起水仗来就不觉得凉了。我和姐姐一伙，他们打起水仗来就不觉得凉了。我和姐姐一伙，玉叫和玉香一伙，你来我去的，最后她俩被我玉叫和玉香一伙，你来我去的，最后她俩被我们打败了。们打败了。这次游泳真有意思。这次游泳真有意思。什么是日记？什么是日记？把自己每天听到、看把自己每天听到、看到、想到、做过、感受到到、想到、做过、感受到的事情写下来就是的事情写下来就是日记日记。日记是我们每天生活、日记是我们每天生活、感受的记录，坚持写日记，感受的记录，坚持写日记，能提高我们的写作能力，能提高我们的写作能力，是一件非常有意义的事情。是一件非

3、常有意义的事情。一、写日记有什么好处？一、写日记有什么好处？二、日记里可以写些什么？二、日记里可以写些什么？日记里可以写什么？日记里可以写什么？日记可以日记可以写写自己一天中自己一天中 看看到的到的 听听到的到的 想想到的到的 读读到的到的 做过做过的的 三、日记的格式三、日记的格式日记格式：第一行写：日期 星期 天气 X月X日 星期X 天气X第二行：开头空两格，写正文 2018年7月8日 星期二 天气阴 我以前是个诚实的孩子，可是今天我因为馋嘴而撒了谎。放学后，我拿妈妈给我买校徽的钱买了一支冰棒。回到家，妈妈问我：“校徽呢？”我紧张地说：“丢了。”妈妈说：“你真粗心。”我没敢吭声。临睡前，我

4、躺在床上，怎么也睡不着。一闭上眼睛就好像有许多小校徽在对我说：“撒谎！撒谎！不害羞！”思前想后，我又爬起来，对妈妈说：“对不起，妈妈，我把你给我买校徽的钱买冰棒吃了。”妈妈说：“撒谎不对，但是知错就改还是好孩子。”这一夜，我睡得特别香！四、写日记要注意什么？1、主人公：我2、日记内容：我看见的 我听见的 我做过的 我想到的 3.写发生在家里、学校、别处的 4.格式要正确五、范文分析，学习写日记五、范文分析，学习写日记写日记尽量说清楚：写日记尽量说清楚：什么时间：什么时间：什么地点：什么地点：我和哪些人：我和哪些人：发生什么事情：发生什么事情：我看见什么：我看见什么：我做了什么：我做了什么：我听

5、到了什么：我听到了什么：我想到了什么：我想到了什么：傍晚，我和妈妈去河堤散步。傍晚，我和妈妈去河堤散步。河堤上，小草已经枯萎了，它们可怜地趴在河堤上，小草已经枯萎了，它们可怜地趴在地上，一点生气也没有。忽然，我发现一片枯黄地上，一点生气也没有。忽然，我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看，原来是一株蒲中有一丛绿色的东西。走近一看，原来是一株蒲公英。哟，它竟有这么强的生命力！深绿色的叶公英。哟，它竟有这么强的生命力！深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球，轻轻地一吹，绒毛就四处飘开，落到地上。球，轻轻地一吹，绒毛就四处飘开，落到地上。

6、妈妈说：妈妈说：“这些绒毛中有蒲公英的种子，它常常这些绒毛中有蒲公英的种子，它常常借风力到处飘扬，跌落到哪里，明年春天就会在借风力到处飘扬，跌落到哪里，明年春天就会在哪里发出新芽。哪里发出新芽。”我心想：明年春天，我还要来河堤上看一看，我心想：明年春天，我还要来河堤上看一看，看看种子是不是真的发芽了。看看种子是不是真的发芽了。8 8月月4 4日日 星期六星期六 晴晴 时间：傍晚时间：傍晚地点：河堤地点：河堤人物：我和妈妈人物：我和妈妈事情：散步事情：散步所见：小草枯黄，蒲公英开花所见：小草枯黄，蒲公英开花所做：吹蒲公英的花朵所做：吹蒲公英的花朵所听：妈妈的话所听：妈妈的话所想：蒲公英生命力强，

7、明年再来看所想：蒲公英生命力强，明年再来看范文分析范文分析 学写日记学写日记六、我能写日记六、我能写日记要求：要求：1.1.格式正确，书写认真，先打草格式正确，书写认真，先打草稿。稿。2.2.不会写的字用拼音代替不会写的字用拼音代替 3.3.写完后互相修改，抄在日记本写完后互相修改，抄在日记本上上。七、展示交流七、展示交流 作业作业 俗话说：俗话说：“日记日记，天天日记日记，天天要记。一天不记，不成日记。要记。一天不记，不成日记。”日记就是要求我们天天都要写的。日记就是要求我们天天都要写的。希望大家国庆期间，每天坚持写希望大家国庆期间，每天坚持写一篇日记在老师发的日记本上。一篇日记在老师发的日记本上。写日记秘诀：写日记，并不难，日记格式很简单。开头写清年月日，星期、天气排后面。日记内容很丰富，所见、所闻和所感。