五年级下册语文作文课件4《写一件感人的事》人教新课标(共18张).ppt
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1、五年级下册语文作文课件-4写一件感人的事-人教新课标-(3)(共18张PPT)1、是选择从看到的、听到的或者、是选择从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育。难忘的事情中受到启发和教育。2、内容要具体,语句要通顺,感、内容要具体,语句要通顺,感情要真实。情要真实。3、题目自己定。、题目自己定。4、写完以后要认真改一改。、写完以后要认真改一改。1选用恰当的叙事人称。选用恰当的叙事人称。记事用第一人称可使事件写得真实、可信,也便于和读者进行感情交流,事件的教育作用易为读者所接受,但第一人称写事受时间、空间的限制,有些情节不易展开。用第三
2、人称就能在广阔的时间、空间范围内表现人物和事件。写事用第一人称好,还是用第三人称好,这要看所写事件的内容。2选用恰当的叙事线索。选用恰当的叙事线索。线索,是叙事的助手。有了它,可以使所写的事件内容集中,也可以使若干件简单的事贯穿起来,成为一件复杂的事。叙事的线索往往用一叙事的线索往往用一件能引发作者回忆的具体事物充当。如一件能引发作者回忆的具体事物充当。如一张试卷、一把雨伞、一个笔记本等等。张试卷、一把雨伞、一个笔记本等等。3要写出自己的真情实感。要写出自己的真情实感。凡是要写文章,就是要表达一种心情、一种感受。当作者感情的抒发得到读者认同时,就可以认为他达到了“以情动人”。写文章时怎样才能做
3、到“以情动人”呢?选材时要注意以下两点。第一,要用充沛的感情对待作文。其第一,要用充沛的感情对待作文。其次,要注意掌握抒发感情的方法及方次,要注意掌握抒发感情的方法及方式。小学生常用的有写人抒情(如因式。小学生常用的有写人抒情(如因某人而气愤或感动、赞扬等等),记某人而气愤或感动、赞扬等等),记事抒情(如伤心的事、后悔的事、快事抒情(如伤心的事、后悔的事、快乐的事等),借景抒情(如热爱自然、乐的事等),借景抒情(如热爱自然、美化环境、描绘未来)等。美化环境、描绘未来)等。4要写出故事情节的变化。俗话说要写出故事情节的变化。俗话说“文似看山不喜平文似看山不喜平”,这就是说叙述,这就是说叙述需讲求
4、变化,讲求一波三折,不要平需讲求变化,讲求一波三折,不要平铺直叙。铺直叙。如果不这样波澜起伏地叙述,一开始就把诸葛亮的计谋和盘托出,然后写诸葛亮依计而行,读起来不是索然无味吗?开头的方法 1直接回忆法。如:小学生活既漫长有短暂,直接回忆法。如:小学生活既漫长有短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我难忘。有一朵最令我难忘。我常常打开记忆的闸门,有许多事都从我的脑我常常打开记忆的闸门,有许多事都从我的脑子里漏掉了,可有一件事我终身都忘不了。子里漏掉了,可有一件事我终身都忘不了。2开门见山法。如:令我最难忘的事是有一开门见山法。如:令我最难
5、忘的事是有一天,我在图书馆里值班,我就拼命找书看。天,我在图书馆里值班,我就拼命找书看。每当我想起这件令人愤怒的事情时,便又难过每当我想起这件令人愤怒的事情时,便又难过又生气啊!又生气啊!3抒情回忆法。如:在我度过的十个五彩缤抒情回忆法。如:在我度过的十个五彩缤纷的岁月里,接触过许多的人,随着时光的流纷的岁月里,接触过许多的人,随着时光的流逝,许多人的面容大多都忘记了,只有一个人逝,许多人的面容大多都忘记了,只有一个人在我的脑海里留下了深深的烙印。在我的脑海里留下了深深的烙印。结尾的方法 1照应开头法。如:这件事已经过去很旧照应开头法。如:这件事已经过去很旧了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这
6、朵了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这朵美丽、动人的浪花。美丽、动人的浪花。2总结点题法。如:这件事真令我难忘!总结点题法。如:这件事真令我难忘!虽然这件事过去了很久,但是我永远也不会虽然这件事过去了很久,但是我永远也不会忘记,它将回成为我记忆海洋中的一朵大浪忘记,它将回成为我记忆海洋中的一朵大浪花。因为它使我懂得了,在社会这个大家庭花。因为它使我懂得了,在社会这个大家庭里,不管谁有困难,大家都会竭尽全力帮助里,不管谁有困难,大家都会竭尽全力帮助他(她)。他(她)。3画龙点睛法。如:我一堂课真让我高兴,画龙点睛法。如:我一堂课真让我高兴,让我永远忘不了!让我永远忘不了!这件事也成为我记忆中最难
7、忘的事,我会一这件事也成为我记忆中最难忘的事,我会一辈子珍惜这份真挚的友谊。辈子珍惜这份真挚的友谊。让我感动一件事让我感动一件事 走在林荫路中,是棵棵花草点缀着你的路;走在林荫路中,是棵棵花草点缀着你的路;走在小溪边,是朵朵浪花装饰着你的路;走在走在小溪边,是朵朵浪花装饰着你的路;走在生活中,就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你生活中,就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足?在每一件小事中,你是否的路。你可曾满足?在每一件小事中,你是否学会了感动?学会了感动?歌声中嘶声大户人间真情,电视剧中拼命歌声中嘶声大户人间真情,电视剧中拼命演绎着海誓山盟,我想,那不是因为缺乏真情,演绎着海誓山盟,
8、我想,那不是因为缺乏真情,只怕是不懂得感动。或许有人认为只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动感动”当当然要有那种然要有那种“悲夫,壮哉悲夫,壮哉”的惊人之举。这固的惊人之举。这固然不错,我们为然不错,我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返不复返”的苍凉悲壮而感动;我们为的苍凉悲壮而感动;我们为“十年生十年生死两茫茫,不思量,自难忘死两茫茫,不思量,自难忘”的隔世之爱而感的隔世之爱而感动;我们也为动;我们也为“人生自古谁无死,留取丹心照人生自古谁无死,留取丹心照汗青汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有都会有惊心动魄的事件发生,难
9、道就说生活空虚吗?惊心动魄的事件发生,难道就说生活空虚吗?非也,非也,“看似平凡最奇崛看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在。往往真正的美存在于平凡之中,我们更因为此而感动。于平凡之中,我们更因为此而感动。罗丹曾经说罗丹曾经说过:过:“事件不是缺少美,而是缺少发现。事件不是缺少美,而是缺少发现。”我们我们不应只重视结果,而不在意那组成生活的点点滴不应只重视结果,而不在意那组成生活的点点滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牵起滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牵起来,径直把他领过那片车笛声,随后又不留意自来,径直把他领过那片车笛声,随后又不留意自得消失在人海之中,此时,我的心在泛暖,那盲得消
10、失在人海之中,此时,我的心在泛暖,那盲人呢?这份挂乃难道不会是她为之感动吗?萧瑟人呢?这份挂乃难道不会是她为之感动吗?萧瑟的秋风中,夕阳里走着一对老年夫妇,他们慢慢的秋风中,夕阳里走着一对老年夫妇,他们慢慢得停住,其中的一位手扶着膝盖,缓缓蹲下,为得停住,其中的一位手扶着膝盖,缓缓蹲下,为老伴拉好大衣的拉锁,在缓缓起身,相互搀扶着老伴拉好大衣的拉锁,在缓缓起身,相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时,我的心头涌起一阵暖一同走在黄昏路上。此时,我的心头涌起一阵暖流。他们呢?在他们的心理,这也是一份难忘的流。他们呢?在他们的心理,这也是一份难忘的感动把!这种感动把!这种“执子之手,与子偕老执子之手,与子
11、偕老”的感情,的感情,难道不是足以让人感动的吗?难道不是足以让人感动的吗?我们在这点点滴滴中走过人生,我们在这种感动我们在这点点滴滴中走过人生,我们在这种感动中品味着生活。中品味着生活。记得有一位囚徒对生活绝望了,记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:他在狱中想:“如果我能激起任何一句夸奖我的如果我能激起任何一句夸奖我的话,我就活下去。话,我就活下去。”冥思苦想了三天,才记起幼冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,虽然有点丑,但挺有新意。但挺有新意。”就是这微不足道的一句话,曾深就是这微不足道的一句话,曾深深感动了一个心灵,也成为他
12、活下去的理由。所深感动了一个心灵,也成为他活下去的理由。所以说,多一份感动,就多一份希望。路在脚下,以说,多一份感动,就多一份希望。路在脚下,希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为你毕生的财富。你毕生的财富。真情相伴心共度,点点滴滴人生路,只要有心,真情相伴心共度,点点滴滴人生路,只要有心,就会发现世间的美。学会感动,美就会充溢你的就会发现世间的美。学会感动,美就会充溢你的生活。生活。让我感动的一件事让我感动的一件事 你会为一件事感动吗?你会为一句话感动吗?你会为一封信感动吗?在你你会为一件事感动吗?你会为一句话感动吗?你会为一封信感动吗?在你的成
13、长的过程里,是否也会有一些难以忘怀的事?我想:我们都是因为渐渐的成长的过程里,是否也会有一些难以忘怀的事?我想:我们都是因为渐渐的长大,才真正明白了什么叫亲情,什么叫友情,什么叫理解,什么叫尊重。的长大,才真正明白了什么叫亲情,什么叫友情,什么叫理解,什么叫尊重。有一件事我会经常想起,也就是这段经历,我才懂得什么叫感动。它在我有一件事我会经常想起,也就是这段经历,我才懂得什么叫感动。它在我的脑海里打下了深深的烙印,随着时间的延续,我更加珍惜。的脑海里打下了深深的烙印,随着时间的延续,我更加珍惜。得那是一个炎热的夏天,姥姥因得了肌腱炎,腿上长了一个包块,虽然得那是一个炎热的夏天,姥姥因得了肌腱炎
14、,腿上长了一个包块,虽然不痛也不影响行走,但是这个肿块逐渐的在长大,经过医院的确诊,建议姥不痛也不影响行走,但是这个肿块逐渐的在长大,经过医院的确诊,建议姥姥做切除手术,以免耽误治疗。手术安排在第二天下午姥做切除手术,以免耽误治疗。手术安排在第二天下午2:00,姥姥被医护人,姥姥被医护人员推进了手术室,经过了几个小时的手术,终于结束了,医生轻轻地把姥姥员推进了手术室,经过了几个小时的手术,终于结束了,医生轻轻地把姥姥推进了病房。我看见妈妈的眼眶一直都是湿湿的,妈妈一定很担心很害怕,推进了病房。我看见妈妈的眼眶一直都是湿湿的,妈妈一定很担心很害怕,她紧紧的守在病床边,直到姥姥醒来。因为姥爷在山西
15、看望祖奶奶,舅妈发她紧紧的守在病床边,直到姥姥醒来。因为姥爷在山西看望祖奶奶,舅妈发烧住院,舅舅又得照顾舅妈,爸爸上班忙,所以照顾姥姥的重担就担在妈妈烧住院,舅舅又得照顾舅妈,爸爸上班忙,所以照顾姥姥的重担就担在妈妈的肩上。她这几天话都不多,不象以前那样爱说爱笑。每天她都会在医院照的肩上。她这几天话都不多,不象以前那样爱说爱笑。每天她都会在医院照顾姥姥,晚上也在那里陪伴。每天早上,她都会赶回家把鸡蛋煮好,牛奶热顾姥姥,晚上也在那里陪伴。每天早上,她都会赶回家把鸡蛋煮好,牛奶热好,给姥姥送去;等液体输上后,她又会抽时间去买菜准备中午的饭。因为好,给姥姥送去;等液体输上后,她又会抽时间去买菜准备中
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