部编本二年级语文上册二年级看图写话指导-课件-2.ppt

1、常见的句式练习 练写练写“三素句三素句”，“四素句四素句”，“五素句五素句”。“三素句三素句”：谁谁 在哪儿在哪儿 干什么干什么“四素句四素句”：什么时间什么时间 谁谁 在哪儿在哪儿 干什么干什么“五素句五素句”：什么时间什么时间 谁谁 在哪儿在哪儿 干什么干什么 结果怎样（或心情如何）结果怎样（或心情如何）同学们同学们在操场上在操场上做操。做操。会看图会看图 学说话学说话谁谁 在哪儿在哪儿 干什么干什么妈妈在菜市场买菜。妈妈在菜市场买菜。会看图会看图 学说话学说话四素句四素句什么时间什么时间 谁谁 在哪儿在哪儿 干什么干什么小明（小明（）读书。）读书。在教室里在教室里语文课上语文课上，时间时

2、间谁谁什么地方什么地方干什么干什么冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。时间时间谁谁什么地方什么地方干什么干什么 停一停，用说完了，用要问问题用惊喜感叹用，。？！标点符号儿歌标点符号儿歌空两格空两格，。！看图，请写明看图，请写明什么时间？有谁什么时间？有谁?在什么地方在什么地方?他们在干什么？他们在干什么？星星 期期 六六 的的 早早 上上，阳阳 光光明明 媚媚。冬冬 冬冬 和和 兰兰 兰兰 在在 公公 园园里里 的的 大大 树树 下下 做做 操操。1、写作时一定要注意格式，、写作时一定要注意格式，开头空两格。开头空两格。2、第一行写完后，第二行顶格写。第一行写完后，

3、第二行顶格写。3、写完一句话请、写完一句话请加上正确的标点符号加上正确的标点符号。4、不会写的字请用拼音代替。、不会写的字请用拼音代替。5、写完后请自己读一读写完后请自己读一读，检查语句是否通顺，检查语句是否通顺连贯。连贯。6、注意写字姿势要正确。、注意写字姿势要正确。什么时候什么时候 谁谁 在哪儿在哪儿 干什么干什么下下 午午 放放 学学 后后，小小 明明 回回到到 家家，看看 见见 奶奶 奶奶 在在 摘摘 菜菜。他他 马马 上上 跑跑 过过 去去 给给 奶奶 奶奶 捶捶 捶捶背背仔细看图，看看图上是什么时间，在什仔细看图，看看图上是什么时间，在什么地方，谁在干什么？么地方，谁在干什么？雨后

4、，外面空气清新。雨后，外面空气清新。一条美丽的彩虹挂在天空。一条美丽的彩虹挂在天空。小明正在草地上种树小明正在草地上种树。他他先用铁锹挖土，然后把树先用铁锹挖土，然后把树苗放入坑里，最后填土。苗放入坑里，最后填土。一棵绿油油的小树就种好一棵绿油油的小树就种好了。了。1 时间时间 2人物人物3地点地点 4 事情事情 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。句话吧。仔细看图，看看图上是什么时间，谁在仔细看图，看看图上是什么时间，谁在干什么？干什么？有一天，风和日丽。小红和妈妈一起到有

5、一天，风和日丽。小红和妈妈一起到公园去玩。她们一走进公园，就看到公园里公园去玩。她们一走进公园，就看到公园里的花开得十分美丽。小红连忙跑到大大的花的花开得十分美丽。小红连忙跑到大大的花朵前，就想伸手去摘。妈妈说：朵前，就想伸手去摘。妈妈说：“不能摘！不能摘！不能摘！公园里的花儿是给人们看的。我们不能摘！公园里的花儿是给人们看的。我们要爱护花草树木！要爱护花草树木！”小红听了妈妈的话，不小红听了妈妈的话，不好意思地放下了小手。好意思地放下了小手。不能摘花不能摘花 洗手帕洗手帕 星期六，阳光明媚，万里无云。小红高兴地来到公园散星期六，阳光明媚，万里无云。小红高兴地来到公园散步，一不小心把自己喜爱的

6、小手帕掉在地上。呀，弄脏啦！步，一不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上。呀，弄脏啦！她着急地往家里赶她着急地往家里赶 回到家里，小红回到家里，小红先先端来一盆水，端来一盆水，接着接着她把小手帕放在她把小手帕放在脸盆里，脸盆里，然后然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的。用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的。她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，

7、好像在说：“嗨！小手帕，你可真香啊！嗨！小手帕，你可真香啊！”小手帕自豪地说：小手帕自豪地说：“我的我的小主人是一个爱清洁讲卫生的好孩子呢！小主人是一个爱清洁讲卫生的好孩子呢！”过过 河河 星期六上午，阳光明媚。小猫、小猴和小熊一起星期六上午，阳光明媚。小猫、小猴和小熊一起约好到公园去玩。可是，中间有一条河怎么过去呢？约好到公园去玩。可是，中间有一条河怎么过去呢？聪明的小猴说：聪明的小猴说：“砍一棵树当小船不就行了吗？砍一棵树当小船不就行了吗？”小小猪飞快地跑回家拿了一把斧头过来。小熊使劲地砍，猪飞快地跑回家拿了一把斧头过来。小熊使劲地砍，不一会儿就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木头到不一会儿

8、就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木头到了河里，把木头当成小船它开心地坐在上面。小猪紧了河里，把木头当成小船它开心地坐在上面。小猪紧跟着，最后小熊满头大汗落了一大段。不过，一会儿跟着，最后小熊满头大汗落了一大段。不过，一会儿他就赶上了。他们都到齐了，在公园里又唱又跳，玩他就赶上了。他们都到齐了，在公园里又唱又跳，玩得真开心。得真开心。秋秋 游游 秋天到了，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地秋天到了，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。到郊外去秋游。郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。一座座郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出

9、阵阵芳香。高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。奶奶坐在垫子上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着远处奶奶坐在垫子上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着远处迷人的风景。小明和爸爸在小河边捉鱼。小明捉到了一条迷人的风景。小明和爸爸在小河边捉鱼。小明捉到了一条大大的鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。大大的鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。啊！小明一家人玩得十分开心！啊！小明一家人玩得十分开心！钓钓 鱼鱼 有一天，青蛙、乌龟、鸭子和公鸡有一天，青蛙、乌龟、鸭子和公鸡一起出去玩。在回家的路上，忽然下起一起出去玩。在回家的路上，忽然下起大雨。小猫在门口看见了，就拿了一把大雨。小猫在门口看见了，就拿了一

10、把雨伞要借给它们。可是借给谁好呢？小雨伞要借给它们。可是借给谁好呢？小猫想：青蛙、乌龟、小鸭都不怕水。于猫想：青蛙、乌龟、小鸭都不怕水。于是，小猫把雨伞借给了公鸡。是，小猫把雨伞借给了公鸡。借借 伞伞 勤劳的小兔勤劳的小兔 春天是个播种的季节。有一天，阳光明媚。小兔春天是个播种的季节。有一天，阳光明媚。小兔拿着锄头到田里去挖土。到了晚上，小兔拿着箩筐去拿着锄头到田里去挖土。到了晚上，小兔拿着箩筐去播种。很快，白菜慢慢地发芽了。白天，小兔拿了个播种。很快，白菜慢慢地发芽了。白天，小兔拿了个水壶到菜地浇水。一天又一天，小白菜在小兔的精心水壶到菜地浇水。一天又一天，小白菜在小兔的精心培育下慢慢地长大

11、了。培育下慢慢地长大了。长大的白菜，很大很大，叶子绿绿的。小白兔从长大的白菜，很大很大，叶子绿绿的。小白兔从家里推出一辆手推车到地里收白菜。它把长大的白菜家里推出一辆手推车到地里收白菜。它把长大的白菜放到车上高兴地推回家去。这时，在天上的月亮看见放到车上高兴地推回家去。这时，在天上的月亮看见了，笑了。了，笑了。小白兔真是个勤快的好孩子。小白兔真是个勤快的好孩子。一个阳光明媚的早晨，天上飘着朵朵白云。兔妈妈让小兔南瓜地里摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说

12、：“每个都那么大，到底摘哪个好呢？”，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。它就一屁股坐在南瓜上，说：“哎，我搬不动，怎么办呢？”小兔正在思考着，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过。看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮，既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把这么大的南瓜搬回来的？

13、”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”星期一的早晨，太阳当空照。小鱼背着书包，戴着漂星期一的早晨，太阳当空照。小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶装梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。装梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！啊？老伴还

14、等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼说：说：“老奶奶，梨有点重，我送您回家吧！老奶奶，梨有点重，我送您回家吧！”老奶奶高兴老奶奶高兴地答应了。地答应了。就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一

15、个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。心里美滋滋地直奔学校去。今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，

16、他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起书仔细地看里面他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。第二天一早，小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子，跑到第二天一早，小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子，跑到池塘边，把小蝌蚪放进了池塘。他对小蝌蚪说：池塘边，把小蝌蚪放进了池塘。他对小蝌蚪说：“小蝌小蝌蚪，快快长大吧！长成青蛙，帮农民伯伯捉害虫吧！蚪，快快长大吧！长成青蛙，帮农民伯伯捉害虫吧！”我是个我是个“小书迷小书迷”，不管在哪儿都爱看书。，不管在哪儿都爱看书。有时，我会在车上看书。一次在车上，我正捧着一本书津津有时，我会在车上看书。一次在车上

17、，我正捧着一本书津津有味地看着，身边一位老爷爷说：有味地看着，身边一位老爷爷说：“别在车上看书，小心眼睛近别在车上看书，小心眼睛近视了。视了。”我笑着说：我笑着说：“没关系，我眼睛好着呢！没关系，我眼睛好着呢！”有时，我会边有时，我会边走路边看书。一次，我不小心撞在了一棵大树上，还连连说走路边看书。一次，我不小心撞在了一棵大树上，还连连说“对对不起！不起！”，逗得周围的人哈哈大笑！有时，我会边吃饭边看书，逗得周围的人哈哈大笑！有时，我会边吃饭边看书，看得入迷就忘了吃饭。每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一看得入迷就忘了吃饭。每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一会儿书，再甜甜地入睡。妈妈多次批评

18、我，我总是嫌她唠叨。会儿书，再甜甜地入睡。妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上不清。妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上了眼镜。了眼镜。“小眼镜小眼镜”的雅号从此就传开了。的雅号从此就传开了。星期天，风和日丽。小红坐公共汽车星期天，风和日丽。小红坐公共汽车要去公园玩。汽车靠站，上来了一位老要去公园玩。汽车靠站，上来了一位老奶奶。小红看到公车里的座位已经满了，奶奶。小红看到公车里的座位已经满了，马上就站起来，对老奶奶说：马上就站

19、起来，对老奶奶说：“老奶奶，老奶奶，这这 里有座位，您坐吧。里有座位，您坐吧。”老奶奶说：老奶奶说：“你真是个懂事的好孩子！你真是个懂事的好孩子！”让让 座座值值 日日 快乐十分钟快乐十分钟 谢谢你谢谢你 奶奶生病了奶奶生病了本书特色：本书特色：最新推出作文天天练一个系列共有8本，全部由一线特级教师参与编写，方法适用，精心设置各个栏目，专项辅导，有效提升，彩图精美（彩绘注音版），适合低年级学生使用。需要实体书的老师，可以联系我（可以免费发给部分电子书）添加我添加我QQ(531397210)李老师李老师(本人参与编写本人参与编写)，可以获得电子书（部分），免费发送，可以获得电子书（部分），免费发送。