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类型四年级下册综合实践活动教案第二十课:您好亲爱的老师全国通用.docx

  • 上传人(卖家):伏特加
  • 文档编号:4245873
  • 上传时间:2022-11-23
  • 格式:DOCX
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    资源描述:

    1、第二十课:您好,亲爱的老师活动目的 练习当众说话,抒发尊师情感。 教学重难点练习当众说话,抒发尊师情感。活动准备 1 学生按口语表达能力高低分为四个组,各推荐一名组长和两名小裁判。 2 围绕 “ 老师您好 ” 这一主题内容,各小组按下列要求充分讨论,互教互学。 ( l )说两三个打比方的句子; ( 2 )描绘一位老师的外貌; ( 3 )说一件真实感人的小事; ( 4 )摘录或创作一首供集体朗诵的诗歌。 3 明确说话要求,讨论评分标准,培训小主持人。 4 学唱歌曲长大后我也成了你。 活动过程 一、活动开始(约 2 分钟) 1 教师谈话: 9 月 10 日 教师节快到了,和全国各地一样,我们学校正

    2、以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课,我们围绕 “ 老师您好 ” 这一主题,举行说话竞赛。说话的要求是:能主动发言,当众用普通话讲清自己的意思,语句比较通顺,有礼貌。你们准备好了吗 (板书:您好,亲爱的老师) 2 小主持人上场:今天活动的内容有四项:说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛,每项 25 分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。 二、活动经过(约 35 分钟) 1 说深情的赞语(约 5 分钟) 小主持人讲明要求:各小组长上台抽签领取一组词卡,听 “ 开始 ” 口令后,和组员讨论,快速组词成句,再仿照比喻句式,围绕主题内容,说一句深情的赞语。 例:

    3、 我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。 老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。 老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。 (裁判评分。掌声鼓励。) 2 拍清晰的照片(约 10 分钟) 小主持人拿出照相机做拍照的姿式,亮几下闪光灯:下面请各组派出自己的小小摄影师,描绘一位大家熟悉的老师的外貌,组员可以补充,要在 1 分半钟内完成。其他同学评判像不像。 例: 张老师中等身材,稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁。他的脸庞长圆,额上有三条挺深的皱纹,眼睛总是很有神地看着我们。 (裁判评分。掌声鼓励。) 3 讲感人的故事(约 10 分钟) 小主持人:在老师的身边,

    4、我们多么愉快,多么幸福,因为老师真诚地爱着我们每一个同学。他们敬业爱生的事迹说也说不完。下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事,组员可以补充,时间控制在 2 分钟内。 (裁判评分。掌声鼓励。) 4 咏祝福的诗歌(约 10 分钟) 小主持人手举鲜花:献上多彩的诗篇,表达我们真诚的祝福吧!请听诗朗诵。 例: 老师,您辛苦了、红烛赞歌、老师的目光、老师来到我们中间 (裁判评分。自己写的加 10 分。) 三、活动结束(约 3 分钟) 小主持人带领大家跟着录音机唱长大后我也成了你。 集体起立 向 老师敬礼:亲爱的老师,节日好! 裁判宣布得分,教师颁奖并小结。 注:座位安排:四个小组和裁判席围成个圆圈,主持人在中央。

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