四年级下册综合实践活动教案 第六课:生物武器的性能及其防护全国通用.docx
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1、第六课:生物武器的性能及其防护教学目的:1、使学生了解什么是生物武器。2、使学生清楚生物武器的伤害作用及杀伤特点。3、使学生明白对生物武器的防护。教学重点:对生物武器的防护。教学难点:生物武器的伤害作用及杀伤特点。教学方法与手段:利用电脑多媒体直观、形象教学。教学过程:引言:有一部描写日本“731部队”的国产影片,它所反映的是一个真实的故事。1940年这个部队驻扎在离哈尔滨市20公里的平房地区,他们拿活人作实验,残害了无数的爱国志士和抗日的同胞。这支部队又叫“细菌部队”。他们使用的“陶瓷炸弹”,也就是我们所说的“生物武器”。什么是生物武器呢?一、 生物武器(一)、什么是生物武器生物战剂及施放它
2、的武器、器材总称生物武器。生物战剂是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。通常分为细菌、立克氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。(二)、生物战剂的使用方法1、施放生物战剂气溶胶生物战剂分散成微小的粒子悬浮在空气中,这种微粒和空气的混合体叫气溶胶。它能随风漂移,污染空气、地面、食物,并能渗入无密闭设施的人防工程,人员吸入即可致病。直接施放生物战剂气溶胶是最基本的使用方式。它可从空中直接布洒,也可把喷洒器投至地面喷放,还可人工投放。2、投放带菌昆虫、动物和其他媒介物昆虫、动物和杂物被生物战剂感染或污染后,用多格炸弹等多种方式投放到被袭击地域,它们便可将病原体传给人们,使其致病。3、
3、其他方法用生物战剂污染水源、食物、通风管道,遗弃带菌物品、尸体或遣返俘虏等,间接使人感染疾病。(三)、生物武器的伤害作用1、生物战剂侵入人体的途径(1)、吸入生物战剂污染空气,可以通过呼吸道吸入,感染致病。(2)、误食食用被生物战剂污染的水、食物而得病(如霍乱、痢疾等疾病)。(3)、皮肤接触生物战剂如炭疽杆菌等,或带菌物品上的病毒可直接或间接经皮肤、黏膜、伤口进入人体。(4)、昆虫叮咬人被带有生物战剂的昆虫叮咬后,会使血液污染而致病。2、生物战剂的致病症状生物战剂侵入人体后,会出现发热、头痛、全身无力、上吐下泻、咳嗽、恶心、呼吸困难、局部或全身疼痛等各种不同症状。(四)、生物武器的杀伤特点1、
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