四年级下册综合实践活动教案第四课:化学武器及其杀伤作用全国通用.docx
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1、第四课:化学武器及其杀伤作用教学目的:1、使学生了解什么是毒剂和化学武器。2、使学生清楚化学武器的杀伤特点。3、使学生了解毒剂的分类及各类毒剂的特点、中毒途径和中毒症状。教学重点:五类毒剂的特点、中毒途径和中毒症状。教学难点:五类毒剂的特点、中毒途径和中毒症状。教学方法与手段:利用电脑多媒体直观、形象教学。教学过程:引言:在抗日战争时期,日本帝国主义研制、生产了化学武器,并惨无人道地用它来屠杀我们的爱国人士和人民群众,他们战败后掩埋的化学武器,到现在仍在毒害着我国人民。我们不能忘记日本侵略中国的这段历史,要以史为鉴,努力繁荣强大我们的祖国,使她屹立于世界民族之林。什么是化学武器呢?一、 化学武
2、器(一) 、什么是化学武器在战争中以毒害作用杀伤人、畜或毁坏植物的化学物质叫毒剂。装有并能施放毒剂的各种武器和器材叫化学武器。包括装有毒剂的炮弹、炸弹、火箭弹、导弹、地雷、手榴弹和飞机布洒器等。(二)、化学武器的杀伤特点1、杀伤途径多使用化学武器,主要是利用爆炸、布洒、加热蒸发等方法,使毒剂分散呈气、烟、雾、粉末、液滴等五种状态,通过呼吸道吸入、皮肤渗透以及误食食品等多种途径使人员中毒。2、杀伤范围大毒剂能使较大范围的空气和地面染毒,染毒空气可随风飘到很远的地方。它不但能伤害被袭击地域和下风方向一定距离内未防护的人员,还能渗入不密闭的人防工程和房屋内,杀伤掩蔽人员。3、持续时间长化学武器的杀伤
3、作用持续时间比较长。染毒空气可危害几分钟到数十分钟,毒剂液滴的毒害作用可持续几小时甚至几天、数十天。4、主要杀伤人员化学武器对于建筑物、物资器材虽有一定的腐蚀作用,但影响不大,它主要对人员肌体造成伤害,使人员行动受限,甚至死亡。5、制约因素多化学武器受天气和地形的影响较大。刮风、下雨、下雪和气温、建筑物的情况等,对毒剂产生的杀伤效果都有一定的影响。二、毒剂毒剂按毒害作用时间可分为持久性毒剂和暂时性毒剂两大类。按其对人员的毒害作用可把毒剂分为五类。(一)神经性毒剂神经性毒剂是破坏神经系统正常功能的毒剂。因含磷元素,故又称含磷毒剂。主要有沙林(甲氟磷酸异丙脂)、vx (甲基硫赶膦酸乙酯)、梭曼、塔
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