2020江苏高考英语二轮培优(尖子生)限时检测: 完形填空之说明文体.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2020江苏高考英语二轮培优(尖子生)限时检测: 完形填空之说明文体.doc》由用户(cbx170117)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020江苏高考英语二轮培优尖子生限时检测: 完形填空之说明文体 2020 江苏 高考 英语 二轮 尖子 限时 检测 填空 说明 文体 下载 _热门考点_高考专区_英语_高中
- 资源描述:
-
1、高考资源网( ) 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 1 - 专题限时检测专题限时检测(十四十四) 完形填空之说明文体完形填空之说明文体 (共 2 篇,每篇限时 18 分钟) A (2019 南京、 盐城、 连云港模拟)What I have learned with my three teens is this: when they are testing me and pushing the limits in a way that feels more aggressive than normal teenage behavior, this is when they need s
2、ome extra love and _1_. When our kids are young and arent able to _2_ how they are feeling, they typically behave in a way that makes it obvious that they are sad, _3_, or not feeling like themselves. We parents try _4_ to help them feel better, whatever it _5_. We wont _6_ even though we cant quite
3、 understand. As they get _7_ and are able to talk and communicate, I think we raise our expectations a little bit too _8_ Ive realized although they can talk and communicate and let us _9_ whether something is wrong, it doesnt mean they will. Not because they dont always want to, _10_ teenagers seem
4、 to think they can _11_ it on their own; they think their _12_ wont understand, or they are too embarrassed to come to us with their _13_ or talk about certain situations. But Ive also had to realize when my teens are disrespectful, they might not know how to _14_ themselves. Even as a 43- year- old
5、 woman I still _15_ with finding the words or putting a name to my feelings. I mean my teens need me to _16_ them to tell me whats wrong. Teens, like all of us are looking for bonding, so make sure we are _17_ time with them. This has to be face to face. If connecting with your teen by text messages
6、 feels easier, then start there, but dont _18_ there. Put down your _19_ and look at your teen in the eyes to communicate too, and _20_ will take you and your teens relationship to another level. 语篇解读:本文是一篇说明文。孩子小的时候,他们不能向父母表达自己的感受,就会通过 明显的方式来表达自己的难过或不舒服;当他们长大时,他们又不愿意表达自己的感受;因 此,父母要关注孩子的成长,及时有效地和孩子沟
7、通。 1A.complaint Bpunishment Cpraise Dattention 解析:选 D 根据语境和空前的“when they need some extra love and”可知,此处表示当他们 需要额外的爱和关注时。 2A.sing Bexplore Ccommunicate Dbuild 解析: 选 C 根据语境可知, 当孩子小的时候, 他们不能表达自己的感受。 communicate“传 达,传递”。 3A.uncomfortable Bdelighted Cexcited Denergetic 高考资源网( ) 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 2 - 解
8、析:选 A 根据该句中的“they are sad, _, or not feeling like themselves”,并结 合语境可知,此处表示他们伤心、不舒服。 4A.something Beverything Cnothing Danything 解析:选 B 根据后面的“whatever it _”可知,我们父母尽一切可能去帮助他们感觉 好些,无论付出什么。 5A.offers Btakes Cmakes Dcalls 解析:选 B 参见上题解析。 6A.give in Bgive up Cgive off Dgive out 解析: 选 B 根据后面的“even though w
9、e cant quite understand”可知, 尽管我们不是很明白, 但我们不会放弃。 7A.smaller Bstronger Colder Dyounger 解析:选 C 根据后面的“are able to talk and communicate”并结合常识可推知,当他们年龄 大一点时,他们能说话和交流。 8A.high Blow Cfast Dslow 解析:选 A 根据前面的“we raise our expectations”并结合语境可知,此处表示我们把期望 提得有点过高。 9A.ask Bsay Cdebate Dknow 解析:选 D 根据语境可知,他们能说话和交流,
10、能让我们知道是否事情出了差错。 10A.because Bsince Cthough Dbut 解析:选 D 根据“Not because they dont always want to, _ teenagers seem to think they can _ it on their own”可知,此处为“not . but”结构,表示并不是因为他们不想, 而是青少年认为他们能自己应付(handle)它 。 11A.handle Bhide Cpresent Dexpose 解析:选 A 参见上题解析。 12A.friends Bparents Cteachers Dteammates 高
11、考资源网( ) 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 3 - 解析:选 B 根据上文语境可知,文章谈论的是父母与子女之间的交流情况,故他们认为 他们的父母不会理解。 13A.worries Bpossibilities Cexplanations Dassumptions 解析:选 A 根据本句中的“they are too embarrassed to come to us with their _”可知, 他们太尴尬不愿带着担忧找父母。 14A.push Bdetermine Cexpress Durge 解析:选 C 根据语境可知,他们也许不知道怎样表达自己。 15A.argue B
12、work Cstruggle Ddream 解析:选 C 根据上文可知,孩子们也许不知道怎样表达自己,并结合该句可知,作为一 个 43 岁的女士,找到合适的话语表达自己的感受对“我”来说仍然很难。 16A.force Bencourage Crefuse Dforbid 解析:选 B 根据语境可知,此处表示“我的意思是孩子们需要我鼓励他们告诉 我出了什么差错”。 17A.wasting Bkilling Cspending Dlosing 解析:选 C 根据本句中的“we are _ time with them”可知,此处表示确保花时间和 他们在一起。 18A.stand Bhang Cle
13、ave Dstop 解析:选 D 根据本句“If connecting with your teen . dont _ there.”可知,如果用手 机短信和你的孩子沟通感觉更简单,就从那儿开始,但不能停留在手机交流上。 19A.magazines Bnewspapers Cbooks Dphones 解析:选 D 根据上文用手机短信和孩子沟通可知,此处表示放下你的手机,看着孩子的 眼睛进行沟通。 20A.connections Badjustment Cservice Ddisappointment 解析:选 A 根据后面的“take you and your teens relations
展开阅读全文