初中语文中考易混淆词语辨析(共100组).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《初中语文中考易混淆词语辨析(共100组).doc》由用户(luzy369)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中语文 中考 混淆 词语 辨析 100 下载 _一轮复习_中考专区_语文_初中
- 资源描述:
-
1、初中语文易混淆词语辨析B【包含】里面含有(多用于抽象事物):这一成果包含着许多人的心血。【包涵】客套话,表示请求原谅:招待不周,请诸位多多包涵!【暴发】突然而猛然的发生:暴发传染病。突然发财或得势:暴发户。【爆发】火山内的岩浆、气体等突然猛烈冲出地表,向四外喷溢:火山爆发。突然而猛烈地发生、发作:爆发革命。用法提示:“暴发”侧重于突发性,多用于洪水、传染病等;“爆发”侧重于猛烈性,多用于火山、重大事件等。【必须】一定要;表示事实上、情理上必要:冬泳之前必须做充分的准备。【必需】一定得有;不可缺少:阳光为庄稼生长所必需。用法提示:“必须”是副词,强调某种事情一定得这样做;“必需”是动词,强调某种
2、事物特别需要。【标明】用文字或符号标记出来,让人知道:标明价格。【表明】标示清楚;明白地表示:表明立场。【本义】词的原始意义或较早的意义:“本”的本义是指草木的根或茎干。【本意】原来的想法或打算:我本意是为他好,没想到他竟误会了。【不齿】不与并列;不视为同类。表示极端瞧不起:为人所不齿。【不耻】指不以为耻:不耻下问。C【长年】整年:从年初到岁尾,他们长年坚守在边防哨卡上。多年;长期:长年在外打工。【常年】一般的年份:今年的产量比常年多。一年到头;每年:守岛的官兵常年以岛为家。用法提示:“常年”表示年年;“长年”表示相对的时间段长。【成规】现成的或沿袭下来的规章制度、规矩或办法:有成规可依。【陈
3、规】过时的、不适用的规章制度、规矩或办法:打破陈规。用法提示:“成规”是过去通行,现在仍使用的规章制度,中性词;“陈规”是旧的、过时的规章制度,贬义词。【篡改】用作伪的手段,故意改动或曲解(理论、政策等):篡改历史。【窜改】改动文字(多用于贬义):这份文件是经人窜改过的。用法提示:“篡改”的对象多是理论、政策、主张等重大的、抽象的事物,语意较重;“窜改”的对象多是文章、古籍、成语等具体的语言文字上的改动,语意较轻。【出身】指重要的学历或资历:他是黄埔出身。由个人早期经历或家庭经济状况所决定的某种身份:贫农出身。具有某种由个人早期经历或家庭经济状况决定的身份:他出身于贫农家庭。【出生】胎儿从母体
4、中生出:他是哪年出生的?用法提示:“出生”侧重于自然属性,与生的时间、地点等相联系;“出身”侧重于社会属性,与家庭背景、个人经历等有关,如“农民出身”“学生出身”。【残败】(草木、景物等)残破衰败:秋风肃杀,草木残败。【惨败】惨重地失败:这次围棋对抗赛,对方惨败。D【大意】大概的或主要的意思:段落大意。【大义】正义;大道理:徇私情而忘大义。【定金】履行合同的保证金。一方当事人为保证履行合同而先行付给对方的款项,具有法律效力,对收与付的双方都形成约束。(也说定钱。)【订金】预付的部分货款,有某种承诺的意思,但在法律上不具有担保合同履行的作用。【遏止】阻止:遏止病毒。【遏制】制止或控制:遏制通货膨
5、胀。F【发奋】振作精神,努力奋斗:发奋向上。【发愤】痛下决心,积极努力:发愤苦读。【法治】指依照法律治理国家的政治主张和治国方式(跟“人治”相区别):实行法治。【法制】指通过国家政权建立起来的法律制度,包括法律的制定、执行和遵守:建立法制社会。【反应】有机体受到刺激而产生相应活动;物质发生化学变化或物理变化:过敏反应。事情发生后在人们中间引起的意见或行动:反应良好。【反映】反照出人或物体的形象;比喻显现出客观事物的本质:湖面反映出宝塔的倒影。向上级或有关部门报告情况或问题:把群众的意见反映给市政府。【妨碍】阻碍;干扰:妨碍交通。【妨害】损害;有害于:妨害团结。【仿造】仿照已有的样式制造:按原样
6、仿造。【仿照】模仿别人的做法或现成的样式(做):仿照执行。【分辨】区分;辨别:分辨好人坏人。【分辩】为消除误会或指责而说明事实真相:不能只许你批评,不许别人分辩。【伏法】罪犯依法被处决:抢劫杀人犯已于昨日伏法。【服法】服从法院的判决:罪犯表示服法,不再上诉。【富裕】(财物)丰富;充裕:生活富裕。【富余】多余出来:富余两个人。G【工夫】(做事)所耗费的时间或精力:白费工夫。空闲时间:我没有工夫去看戏。口一段时间;时候:我刚参加工作那工夫,社会经验很少。【功夫】本领,技能;特指武术方面的本领、技能:他的画很见功夫。【雇用】出钱让人做事:雇用民工。【雇佣】出钱雇用劳动力等:雇佣兵。【勾通】勾结串通:
7、恶势力相互勾通,扰乱社会治安。【沟通】使人与人、人与群体之间交流、传递和反馈的过程:提高沟通。用法提示:“勾通”是贬义的,只用于人;“沟通”是中性的,可用于人,也可用于事物。【贯串】从头到尾地体现:实事求是的精神贯串工作的全过程。【贯穿】穿过;连通:京广铁路贯穿大江南北。【灌注】把液体灌进(模具等):把铁水灌注到模型里。比喻把心血、精力等集中投入某事业:恪尽职守,把全部精力灌注于本职工作。【贯注】(精神、精力等)集中到一点上:全神贯注。(说话或行文)连贯:一气呵成,前后贯注。H【涣然】比喻疑难或误会全部消除:涣然冰释。【焕然】形容有光彩:焕然一新。J【棘手】扎手,形容事情难办:治疗这种病,是医
8、学界棘手的难题。【辣手】狠毒的手段:他心地善良,不会用辣手整人。形容事情难办;棘手:这会儿碰上了辣手的事。【急流】速度很快的水流:急流勇进。【激流】水势猛、流速快的水流:激流险滩。【简洁】简明扼要,干净利索:文字简洁,没有废话。【简捷】(言行)直率,爽快:她为人爽快,说话也很简捷。简便快捷:选一种简捷的办法。【坚苦】坚忍刻苦:向恶势力作坚苦的抗争。【艰苦】艰难困苦:艰苦创业。用法提示:“坚苦”多指主观状态;“艰苦”多指客观环境。【检察】考察;特指审查被检举的犯罪事实:检察案情。【检查】为了发现问题而细心查看:检查卫生。【间隙】未被利用的时间或空间:抓紧训练间隙学习文化。【间歇】(连续的动作或变
9、化)每隔一定时间停顿一下:间歇性痉挛。【娇气】性格脆弱,吃不得苦,受不得委屈:这孩子太娇气,说他两句就受不了。【骄气】骄傲的作风:骄气十足。【截止】到某一时间之后不再继续:报名到30日截止。【截至】截到(某时限)为界:全市上网人数截至今年12月31日共89,216人。用法提示:“截止”表示事情到某一时间停止,不再继续;“截至”表示事情以某一时间为界,未必停止,还可继续。【界限】不同事物之间的分界:划清敌我界限。【界线】两个地区之间分界的线:两国边境的界线是河流与航道的中心线。【接收】收受;接纳;吸收:接收信号。【接受】领受;采纳:接受礼物。用法提示:“接受”是应承他人所施予的行为或要求,对象多
10、是抽象事物;“接收”一般是为了使用、管理等目的而收下,对象多是具体事物或人。“接受”多带被动意味;“接收”所指的动作行为多带主动意味。【经心】留意;放在心上:漫不经心。【精心】特别用心;非常小心:精心护理。用法提示:“经心”是动词,强调放在心上,“精心”是形容词,强调心细的程度。【精致】精巧周密:精致的手表。【精制】精工制作:这是景德镇精制的瓷器。【巨变】发生巨大的变化:山乡巨变。【剧变】剧烈变化:局势剧变。K【考察】到现场观察了解:考察冰川。深入推求研究:考察土地沙化的成因。【考查】(用一定的标准)查看评定:考查工作成绩。用法提示:“考察”侧重对事物的观察了解;“考查”侧重检查评定。【宽待】
11、宽厚对待;从宽处理:宽待俘虏。【宽贷】宽恕:对首恶分子,决不宽贷。【连接】相互衔接:这两段文字连接得很紧凑。【联结】联系结合(在一起):把他们母子联结起来的是亲情。L【流连】舍不得离开:流连忘返。【留恋】舍不得离开;不忍舍弃:留恋故乡。用法提示:“流连”指受吸引而不愿返回,对象仅限于自然景色、名胜佳境等可供游乐观赏的处所、环境。“留恋”指心存依恋而不忍离去,对象通常指故乡、母校、亲人等与自己的经历有过密切关系的人或事物。M【蒙眬】形容两眼半睁半闭,昏昏欲睡的样子:醉眼蒙眬。形容景象模糊不清:眼前蒙眬一片。【朦胧】月光不明:月色朦胧。【勉力】努力,尽量多地使出力气:勉力进取。【勉励】劝勉;鼓励:
展开阅读全文