10《学会彬彬有礼》 ppt课件（含视频+音频）-2022新北师大版二年级上册《心理健康》.rar

第第1010课课 学会彬彬有礼学会彬彬有礼二年级上册二年级上册北大版北大版小学生心理健康教育小学生心理健康教育 五只小猴荡秋千五只小猴荡秋千五只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，五只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦；鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦；四只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，四只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦；鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦；三只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，三只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦；鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦；两只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，两只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦；鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦；一只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，一只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦，没有小猴荡秋千。没有小猴荡秋千。情景分析情景分析情景一：情景一：我的分数倒过来我的分数倒过来就是你的分数，就是你的分数，哈哈哈哈！小红这时会有什么心情小红这时会有什么心情？情景二情景二 真够笨的！真够笨的！1、小刚以后会主动举手回答问题吗？、小刚以后会主动举手回答问题吗？2、同学们这样做，会给小刚带来什么、同学们这样做，会给小刚带来什么影响？影响？情景三情景三快来看四条腿的大快来看四条腿的大妖怪，哈哈妖怪，哈哈乐乐这样做，会不会影响他跟明明的关系乐乐这样做，会不会影响他跟明明的关系？嘲笑的危害嘲笑的危害1 1、影响心情、影响心情2 2、影响自信心、影响自信心3 3、影响同学间的关系、影响同学间的关系4 4、不受同学的欢迎、不受同学的欢迎想一想，说一说想一想，说一说（1 1）你曾经遇到过类似的事情吗？）你曾经遇到过类似的事情吗？（2 2）如果你是情景中嘲笑同学的人，看到别）如果你是情景中嘲笑同学的人，看到别人被嘲笑后不开心，你会有什么感觉？人被嘲笑后不开心，你会有什么感觉？（3 3）如果你是情景中被嘲笑的人，你会如何）如果你是情景中被嘲笑的人，你会如何反应？反应？（4 4）当你嘲笑别人时，如果想到嘲笑的危害，）当你嘲笑别人时，如果想到嘲笑的危害，你还会去嘲笑别人吗？你还会去嘲笑别人吗？嘲笑小诗嘲笑小诗 嘲笑别人不可取，影响他人又害己。嘲笑别人不可取，影响他人又害己。当你想要嘲笑时，想想嘲笑的危害。当你想要嘲笑时，想想嘲笑的危害。嘲笑行为要制止，不做嘲笑的小猴。嘲笑行为要制止，不做嘲笑的小猴。文明礼貌人人爱，受人欢迎心情好！文明礼貌人人爱，受人欢迎心情好！勇敢说出对不起勇敢说出对不起 写一封道歉信，向曾经你嘲笑过的同学勇写一封道歉信，向曾经你嘲笑过的同学勇敢说出对不起！敢说出对不起！