书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 36
上传文档赚钱

类型沪粤版物理教学课件:研究物质的比热容.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4245036
  • 上传时间:2022-11-22
  • 格式:PPT
  • 页数:36
  • 大小:1.97MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《沪粤版物理教学课件:研究物质的比热容.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    沪粤版 物理 教学 课件 研究 物质 热容
    资源描述:

    1、开始上课(1)物体的质量)物体的质量 (m)(2)物体温度升高的多少)物体温度升高的多少(t)海滨从海滨从沙漠从沙漠从为什么同一纬度的为什么同一纬度的海滨城市海滨城市和和沙漠地区沙漠地区的气温变化会如此大的气温变化会如此大?为什么同一纬度的海滨城市和沙漠地区的气温为什么同一纬度的海滨城市和沙漠地区的气温变化会如此大变化会如此大?物体在温度升高时吸收的物体在温度升高时吸收的热量,跟热量,跟物体的质量物体的质量有关,和有关,和升升高的温度高的温度有关有关 。还可能与什么有关?可能与物质的可能与物质的种类有关。种类有关。2、质量相同质量相同 升高的温度相同升高的温度相同 吸收的热量相同吸收的热量相同

    2、(加热的热源要相同加热的热源要相同)方案一:方案一:取等质量的水和煤油,加热相同取等质量的水和煤油,加热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的变化。的变化。质量、时间(吸收的热量)质量、时间(吸收的热量)保持不保持不变变 方案二:方案二:取等质量的水和煤油,使其升取等质量的水和煤油,使其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少热量的多少)。质量、温度改变量质量、温度改变量保持不变保持不变 铁架台、酒精灯、烧杯、石棉网、温铁架台、酒精灯、烧杯、石棉网、温度计、度计、火柴、水、砂石、钟表火柴、水、砂石、钟表物质物质0m

    3、 i n1m i n2min3m i n4m i n5min平均每平均每分钟升分钟升高的温高的温度度水水(100g)1722273338.544.55.5沙石沙石(100g)16233242546710.2收集证据收集证据吸收相同热量时,谁升温更快?如果要水和沙石升高相同的温度谁需要的时间更长?质量相等的沙和水升高相同温度时,质量相等的沙和水升高相同温度时,水水比比沙沙需要的时间需要的时间_(长(长/短),升高短),升高相同温度时相同温度时水水比比沙沙吸收的热量吸收的热量_(多(多/少),这说明:少),这说明:质量相等的不同物质,在升高相同质量相等的不同物质,在升高相同温度时,吸收的热量温度时

    4、,吸收的热量 不相等不相等(相等(相等/不不相等)。相等)。即即不同物质不同物质的吸热本领是的吸热本领是不同不同的的长长多多分析与论证分析与论证实验后的思考实验后的思考 1 1、水和砂石谁的吸热能力强?、水和砂石谁的吸热能力强?2 2、如何科学地比较不同物质的、如何科学地比较不同物质的这种特性?这种特性?提示:要在提示:要在相同的条件下相同的条件下比较比较一、什么是比热容一、什么是比热容其实很简单,要在相同条件下比较,即必须让质量相等,升高的温度也相同,而质量取单位质量(1Kg1Kg),),温度的升高量取单位温度升高量(11),),比较起来最为方便。比热容在数值上等于比热容在数值上等于单位质单

    5、位质量量的某种物质温度的某种物质温度升高(升高(降低降低)11所吸收(放出)的热量,所吸收(放出)的热量,、比热容的单位、比热容的单位 :J/J/(kgkg)读作读作“焦耳每千克摄氏度焦耳每千克摄氏度”。、比热容的定义及符号、比热容的定义及符号水水4.2103砂石砂石0.92103酒精酒精2.4103铝铝0.88103煤油煤油2.1103干泥土干泥土0.84103蓖麻油蓖麻油1.8103铁、钢铁、钢0.46103冰冰2.1103铜铜0.39103空气空气1.0103水银水银0.14103 说一说煤油的比热容的说一说煤油的比热容的物理意义。物理意义。水水4.2103砂石砂石0.92103酒精酒精

    6、2.4103铝铝0.88103煤油煤油2.1103干泥土干泥土0.84103蓖麻油蓖麻油1.8103铁、钢铁、钢0.46103冰冰2.1103铜铜0.39103空气空气1.0103水银水银0.14103你发现了什么?物质的比热容与物质的种类物质的比热容与物质的种类有关,不同的物质的比热容是有关,不同的物质的比热容是不同的;不同的;水的比热容最大;水的比热容最大;物质的比热容还与物质的状态物质的比热容还与物质的状态有关,如水的比热容与冰的比热有关,如水的比热容与冰的比热容就不相等;容就不相等;同种物质同种物质(相同状态)(相同状态)比热容是一般比热容是一般相同相同的的不同种物质比热容一般不同种物

    7、质比热容一般不同不同的的比热容是比热容是物质物质的一种属性。的一种属性。B2 2、烧杯中装有酒精,现用去一半,、烧杯中装有酒精,现用去一半,则剩余酒精的下列物理量中,发生改则剩余酒精的下列物理量中,发生改变的是(变的是()A.A.质量质量 B.B.密度密度 C.C.比热容比热容 D.D.沸点沸点 E.热值热值A A答:傍晚灌水是利用水的比热容大,放热降温慢,答:傍晚灌水是利用水的比热容大,放热降温慢,使秧田里温度较高,不至于引发冻害;第二天放使秧田里温度较高,不至于引发冻害;第二天放水是利用秧田比热容小,吸热升温快,使秧田里水是利用秧田比热容小,吸热升温快,使秧田里温度较高,有利于秧苗生长。温

    8、度较高,有利于秧苗生长。STS变式训练变式训练:新疆民谣:新疆民谣“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。西瓜。”反映了当地昼夜的温差较反映了当地昼夜的温差较 (大(大/小),小),从比热容角度来看,这是由于从比热容角度来看,这是由于 。大大砂石的比热容较小砂石的比热容较小因为海水与沙子受光照的时间完因为海水与沙子受光照的时间完全相同,所以它们吸收的热量相同,全相同,所以它们吸收的热量相同,但是海水的比热比沙子的比热大,所但是海水的比热比沙子的比热大,所以海水升温比沙子慢;没有日照时,以海水升温比沙子慢;没有日照时,海水降温比沙子慢。海水降温比沙子慢。二、热量的计算二、热量

    9、的计算 、根据物质比热容的定根据物质比热容的定义可计算出该物体吸收或放义可计算出该物体吸收或放出的热量为出的热量为=C Ct t吸吸=C C(t-tt-t。)。)放放=C C(t t。-t-t)CC比热容比热容 t t 变化温度变化温度初温初温末温末温例例2:将质量为将质量为4kg4kg的水从的水从2020加热到加热到00需要吸收需要吸收多少热量?多少热量?解:解:C C水水=4.24.210103 3J/J/(kgkg)t。=20 t20 t=80 80 m=4kg4kg根据根据吸吸=C C(t-tt-t。)得:。)得:吸吸=C C(t-tt-t。)。)吸吸=C C(t-tt-t。)。)答:

    10、答:练习练习1、在、在20的室温下,烧开一壶的室温下,烧开一壶5kg的水,大约的水,大约需要多少热量?需要多少热量?解:解:30=()=4.2 10/CQcm ttJkg。吸()6105kg 80=1.68J思考:实际上,烧开这壶水所需提供的热量要大于思考:实际上,烧开这壶水所需提供的热量要大于计算值,这是为什么?计算值,这是为什么?2、有四位学生,为了研究物体温度升有四位学生,为了研究物体温度升高时吸收的热量的多少与哪些因素有关,高时吸收的热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,别盛有水和煤油,用同样的

    11、加热器加热,下表是他们实验记录,根据记录回答下下表是他们实验记录,根据记录回答下列问题。列问题。烧杯号烧杯号液体液体质量质量g初温初温C末温末温C加热时间加热时间min水水20020020288水水10020284煤油煤油20020284煤油煤油20020242(1)比较、两烧杯的实验记录,得出的结论是比较、两烧杯的实验记录,得出的结论是 。(2)比较比较C、D两烧杯的实验记录,得出的结论是两烧杯的实验记录,得出的结论是 。(3)比较、比较、C两烧杯的实验记录,得出的结论是两烧杯的实验记录,得出的结论是 。(4)综合上述结论,物体温度升高时吸收的热量的多综合上述结论,物体温度升高时吸收的热量的

    12、多 少与少与 等因素有关。等因素有关。吸收热量的多少与物体质量有关吸收热量的多少与物体质量有关吸收热量的多少与温度变化有关吸收热量的多少与温度变化有关吸收热量的多少与物质种类有关吸收热量的多少与物质种类有关 比热容、物体质量、比热容、物体质量、温度变化温度变化课堂小结:课堂小结:=Qcmt的用途的用途 计算计算 推理推理已知任意三个量,计算另外一个量。已知任意三个量,计算另外一个量。控制两个量不变,研究其余两个量之间的变化关系。控制两个量不变,研究其余两个量之间的变化关系。本节共讲两大问题:一是本节共讲两大问题:一是比热容概念比热容概念,二是二是热量计算热量计算。速度:反映物体运动快慢的物理量。速度:反映物体运动快慢的物理量。压强:反映压力作用效果的物理量。压强:反映压力作用效果的物理量。功率:反映做功快慢的物理量。功率:反映做功快慢的物理量。比热容:反映物质吸、放热本领的物理量。比热容:反映物质吸、放热本领的物理量。【归纳归纳】作业:作业:P35 5、6

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:沪粤版物理教学课件:研究物质的比热容.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4245036.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库